我的成长作文汇总六篇

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我的成长作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的成长作文 篇1

自古以来学习一直受人们的重视，而学习方法始终在不断改进。从历史上的科举制到现在小组合作学习。凸显出人们对学习重视。

学习犹如灯塔，迷失在漂洋大海上时的指路标;学习犹如雨水，不断的滋润我们成长;学习犹如阳光，我们在寒冷风霜里得到温暖。小组学习便是带领同学们走向新时代学习的路标。

以前，我至今都还记得双人桌时与同桌的事情。班上学习好的并不多，不是每个学霸都可能坐在你身边教你不会的知识。那是我就像只无头苍蝇。老师在课堂上不断的讲课下面却是同学们嗡嗡嗡的讲话声。这让想学习的同学感到无奈，而老师们也很辛苦。

我在小学的时光并没有这样的经历，上中学后的小组学习却让我新奇不少。我发现我可以更多展示自己，同时也为自己能表现的更好而努力。粉笔不再只是在老师中挥舞着自己的价值，它更是在我们手中绽放光彩。老师也更加轻松，笑容常常浮在脸上。

合作学习是我很喜欢的一个环节。这让我们同学之间对一道题有不同见解而争辩。而老师在最后论出谁才是赢家，这让我对这个知识点更加深刻。在展示过程，同学们不甘站着上课的辛苦的同时也体验了老师上课时是怎么样的。同学们在讲出自己的见解时提高了自己的语言水平和勇气。这对以后的工作是有积极向上争取的机会的作用。

课改中也有不少人持反对意见，但最后课改的成果却让不少人心服口服。在导学案中，不少同学在老师没讲之前可将知识预习了有了自己的见解，这让老师们上课更加容易同学们听课更加认真。

现在如果说成绩是证明自己的方法，而小组合作学习便是坚固的基础。如果说同学们变得更加团结有荣誉感，而小组合作学习便是把他们凝成一起的胶水。

我们更应适应与接受新的资源，这对于我们更是一个挑战。课改是中国教育的挑战也是各大学校的挑战更是我们学生的挑战。面对挑战，我们要勇敢面对。努力把课改变成我们进步的方向，我与你们共同努力!

我的成长作文 篇2

故乡伴随我走过十二年的风风雨雨，坎坎坷坷。这里的一草一木，一山一水，勤劳勇敢的人们，在我心里打上了深深的烙印。一望无际的草地，秀美多姿的山峦，编织着我童年金色的梦，也拓展着我美好的追求。

我们几个五六岁大的娃娃在草野间嬉戏，或坐着，或躺着、或打滚、或追逐。路边的小草总面带微笑拥抱着我们，把我们那颗稚嫩的心捋得舒舒坦坦的。

玩累了，我们就到小河边。小河好美呀！蓝蓝的天，碧绿的草，鲜红的野花，倒映在水里，像一面神奇的宝镜。把草地上所有的美景都照在里面。

我们爱小河里像一条条小鱼游来游去，击起无数的浪花。夕阳西下，我们趴在河边，把头靠近水面，好像孩子偎依在妈妈怀里，无限舒畅，久久不愿离开。

家乡的小河浸润着我们那颗求知的种子，种子发芽了，我们上小学了。节假日，我们几个小朋友相约来到狮子山下。看，那翠绿的树木，株株苍劲：那多彩的花卉，朵朵美丽，白的无瑕，黄的娴静，红的夺目。

山是万宝山，树是摇钱树，地是刮金扳。你看，一队队汽车呼啸而过，车上装满木材，装满药材，送到祖国最需要的地方。

这里的人们是面上含笑的，他们会带你走到山上采蘑菇，那一个个像伞似的大蘑菇，鲜嫩嫩的，又像顽皮的小娃娃，和我们捉迷藏，一会跑到这棵松树下，一会躲到草丛里。不用着急，故乡的人民会带你去品尝他们采摘的蘑菇，晒干以后的蘑菇不论是炒吃，还是蒸吃，味道都鲜美极了！

秋风飒飒，我们还可以放几只花风筝，拉着在草地上奔跑。蓝天上的风筝啊，带着我们的梦想飞得那么高，那么远……

如今，我已是中学生了，好放飞的风筝，踏上了更为广阔的知识之旅，燃烧的激情，强烈的求知欲望，是故乡赐予我强劲的`力量。

假如有一天，我不得不长久地离开她，我会怎样地想念她？我会怎样地梦见她？

故乡那花香盈盈的芳草地留下了我多少的足迹，那温暖和煦的阳光给了我多少温暖，那悠闲高远的白云给了我多少遐想……那沉稳的山，那灵动的水，那勤劳的人，都已深深浸入我的骨子里。我愿拉着她的手，步入人生新的旅程！

我的成长作文 篇3

书是那么美丽！从片片甲骨文到册册书简，再到现代的书籍，书和我们人类的精神成长相依相伴！书，是那么神奇！它是良药，古人刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”它是面包，高尔基曾说：“我趴在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上！”书还是一艘小船，带着我们遨游知识的海洋！

我从小就和书结下了不解之缘，刚记事时开始读的《母鸡咕咕和她的蛋》那本书到现在我还留着呢！那是一本立体绘本。讲的是一只母鸡下了个宝贝蛋，可是有一天她找不到那只蛋了！她在寻找过程中遇到了乌龟蛋、鸟蛋、鹌鹑蛋……可是没找到宝贝鸡蛋！最终在其它动物的帮助下，她终于找到了那棵藏在枕头下的宝贝蛋！这个故事的绘画和情节深深地吸引了我。我第一次知道了我对妈妈有多么重要，而且还走上了和书结缘的道路。

大概三岁的时候吧，妈妈开始给我订《幼儿画报》。那是一本相当好看的画报，每月一期。每当妈妈手里晃着幼儿画报时，我就非常高兴。每天晚上躺在床上，妈妈都给我读一篇，然后美滋滋地睡着了。

我渐渐地长大了，那些小画书上的故事我已经不满意了，开始走向更加宽广的世界。开始看起了《格林童话》一类的书，我用小手指拼拼音，吃力地读着。但是我却无比兴奋，每当读完一个故事，我就给妈妈讲好多遍，还会向其他亲人好好炫耀一番！

慢慢地，我认识的字越来越多了，故事理解的也越来越深刻了，我懂得了什么是真善美，什么是假恶丑。当主人公遇到高兴的事情时，我会为他欢呼，当他遇到不幸时，我也会为他轻轻地抹眼泪。我读的书越来越多，思维也越来越开阔了。上课时我积极发言，因此经常被老师表扬，同学们都投来羡慕的眼神。读书使我写的作文也不错，还常常被同学推荐，老师表扬呢！

书，是伴我成长的好伙伴。岁月不停地走，文字的魅力永存。最是书香能至远，腹有诗书气自华，读书，让人从容颜到心理变得无限美丽。书香将飘满我的人生！

我的成长作文 篇4

夏天什么时候跨了门槛进来，我并不知道。直到那天课上，突然四面楚歌、鸣金击鼓一般，握笔的手搁浅在半空，那是一片如此熟悉却又评点不着的蝉声，一片烙进时间同我长大的蝉声。

这些愉快的音符太像一卷录音带，让我把童年的蝉声捡回。

那时最兴奋的，不是听蝉，而是捉蝉。蝉声，像一阵袭人的浪，不小心掉进小孩子的心湖，于是湖心抛出千万条涟漪，如千万条绳子，齐齐抓上树梢。“有一只了，有了有了……”人在树上喊，蝉在手中叫，那轻纱般的薄翼，却已在孩童的两颗小太阳里，留下一季的闪烁。

蝉声唱在天天的日升日落，年年的夏初夏末。童年的欢愉，便也逐渐淡褪，但那种亲切自然又无拘束的童趣，却是伴了一路，从穿卡其裤的小朋友，到了会一个人听蝉的女孩。

也不知道从什么时候起，喜欢畅畅然走在林阴道上。在黄昏，一个人走进蝉声的世界，正如欣赏演唱会。学着成熟的我们抱怨世界越来越丑了，现代文明的噪音太多了；其实在一滩浊流中，何尝没有一潭清泉？只是忙得与美好事物擦肩而过，也浑然不知罢了。走在连绵的蝉声里，我竟也开始反思自己。

生活的镜头，只摄取自我喜怒哀乐的大特写，其他都成一派模糊背景。但如果退一步呢？我发现视野宽阔了，再也不会不清楚夏天什么时候跨了门槛进来，再也不会纠结于车马喧嚣，因为这热闹却又沉静的蝉声，伴了一路同我成长的蝉声，让我学会了聆听万物的倾诉，让我觉察了繁杂群中一点安宁。

放下手中的笔，收回思绪，屏息凝神听窗外的乐声。那一只一只敛翅在不同树梢的蝉，将最美的音色献给你，字字都是真心话，句句发自丹田。开始有鲜明的节奏感，不同韵律轻快地组合，扩散，敲击树叶，抖落一地亮斑。接着这歌声变得连绵又激昂，如惊涛，如骇浪，拍打你心底沉淀的热情，像要攫走你的呼吸。然而蝉声的局促，在最高涨的音符处戛然而止，更像散落一地的铿锵字句，寂寥中成了残简断章。

这又何尝不是生命的乐章？从轻愉到高昂到间断，从无知到成熟到了无形迹，这又何尝不是生命成长的曲谱？人人皆知终有人生戛然而止的时刻，于是这陪我一路、让我成长的声音便告诉我，“每一个不曾起舞的日子，都是对现在的辜负，每一个变幻莫测的过程，都是逐步成熟的标志。”

于是，每年，蝉声依旧，平平仄仄平。

我的成长作文 篇5

人一生的为人处世都离不开宽以待人，我曾在【孔子家语】中看到这样一句话；宽以济猛，猛以济宽，政事以和。伟大的也说过；意志坚如铁，度量大似海。所以，宽容的力量不容小觑，也只有尊敬别人的人，才配得到别人的尊敬。

记得有一次，我的一个好朋友过生日，他的妈妈送给他一本崭新的书，我很想借来看，于是走到他面前恳求道；‘‘可不可以把这本书借我看看啊？’’他一时有些不知所措，我随即又补充道；‘‘没事的，就借两天，我看完保证完好无损的还给你，行吗？’’他想了想还是答应了。放学回到家，我兴高采烈地拿出书看了起来，这时，妈妈端着一杯水走了进来，见我看书看得正入迷，便把水放在我的旁边悄悄的出去了，而我正沉迷在书的世界并未发觉，一不小心碰倒了杯子，热气腾腾的白开水把书给浸湿了，我吓了一跳，手忙脚乱的擦着，可这无非是火上浇油，根本无济于事，书本已经模糊不清，我的心里就像有一块大石头骤然间压了下来一样，无比沉重，直到晚上睡觉的时候，也一直忐忑不安。

第二天进教室，我四处打量着，没瞅见他的身影，这才缓缓的松了一口气，突然，他从后面叫住了我；‘‘嗨，早上好，来这么早啊，你怎么了？’’我紧张的避开他的视线，吞吞吐吐的说；‘‘没......没事......’’他似乎察觉到了什么，连忙追着问；‘‘到底发生什么事了？你说啊......’’我因为心虚，只好如实交代了，她低着头，默不作声，‘‘生气了？对不起啊，我真的不是故意的......’’我连忙担心的解释道。‘‘那是我妈妈送给我的生日礼物’’他说的声音很小，却很有力，一字一句都像从牙缝里挤出来一样，我抽泣着嗯了一声，他又说道；‘‘谁说看完后完好无损的还给我的？’’他越说，我越不安，只能等待着‘死刑’的到来，可是，不可思议的一幕发生了，他把手搭在我的肩膀上；‘‘没事，我不怪你，你不是故意的，也道歉了，我就没有必要再追究了，而且，有什么东西比咱们的友情更重要的呢？’’说完，他露出了以往天真烂漫的笑容，我傻傻的愣在原地，顿时觉得他变得高大了许多，从那以后，我便学会了宽容，我们也成了最好最好的朋友。

有时，你的一次笔底超生或许很简单，但是被你禁网疏阔的那个人肯定会记一辈子。纪伯伦说过；一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容。正是因为如此，不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的......

我的成长作文 篇6

“习”是“学过后再温熟，反复地学使熟练”的意思，“惯”的含义是“习以为常的，积久成性的”，“习”与“惯”相结合，意思是“长期重复地做，逐渐养成的不自觉的行为”。“习惯”是一把双刃剑，良好的学习习惯以及健康的生活习惯伴我快乐成长。

我从小就养成了写日记的好习惯，我会将今天所发生的令我难忘的事或将书上的优美段落写下来，这也不失为一种积累，一种沉淀。

老师曾布置一篇叫《这也是一道风景》的作文，其实，生活中处处都存在着风景：有美丽的大自然风光;有感人肺腑的美丽场景;还有。

这个题目让我很是伤脑筋，冥思苦想了一番后，仍然觉得黔驴技穷，无计可施的情况之下，我只好请叫我表哥。

哥哥对我说：“写文章要有自己的真情实感，最好写自己亲身经历的事情，这样才会感人。”我一想，是啊，哥哥说的有道理，我应该有所突破，做出属于我自己的东西。

于是，我开始翻查资料，最终在日记本里找到了我所需要的素材。这是我在一次阅书的过程中记的随笔：在浩瀚无垠的沙漠中，一只由骆驼组成的运货队艰难的跋涉着，一匹雌性的骆驼因孩子的死去而永不放弃，用自己的坚强信念将孩子带出沙漠。它诠释了母爱的真谛，它的伟大成就了一道永不褪色的风景线。

这篇日记真是帮了我大忙，使我顺利完成了作业，我庆幸我有这样的好习惯。

一个人的习惯与所处社会环境和人际关心密切相关，不良习惯会对人产生不利影响，甚至毁了他的一生;而良好的习惯则能使他健康成长，甚至受益终生。总之一句话，习惯不管好坏，只要是有利于我们的健康成长，有利于社会的发展和进步的，都是好习惯。

好习惯伴我健康快乐地成长。