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实践生活作文8篇

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在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的实践生活作文8篇,欢迎阅读与收藏。

实践生活作文8篇

实践生活作文 篇1

垃圾是人类日常生活和生产中产生的固体废弃物,由于排出量大,成分复杂多样,且具有污染性、资源性和社会性,需要无害化、资源化、减量化和社会化处理,如不能妥善处理,就会污染环境,影响环境卫生,浪费资源,破坏生产生活安全,破坏社会和谐。垃圾处理就是要把垃圾迅速清除,并进行无害化处理,最后加以合理的利用。当今广泛应用的垃圾处理方法是卫生填埋、高温堆肥和焚烧。垃圾处理的目的是无害化、资源化和减量化。

本学期,我们五年级综合实践课上,许老师带领我们参加了一次又一次的实践活动。在第一次有关生活垃圾的实践活动中,许老师为了让我们更好的了解垃圾是怎么处理的,给我们制定了一个方案,让我们做了一个有趣的小实验。

在众多的垃圾处方式当中,我选择了垃圾填埋。据人们所说,垃圾填埋是一项能让土壤肥沃,对大地做出贡献的,同时又能使人类生活空间增加的大好事。可是真的是这样吗?让我们通过实验来看一看吧。

我实验主要用的材料有:一包红豆,一个塑料杯子,一瓶黑色的酱油,一张有韧性能吸水的纸巾。

首先,我把适量的红豆放入塑料杯中,占杯子的一半,再加入适当的水,大约占红豆的一半。此刻我们可以把红豆当成地面的土壤,而水就是受地面保护的地下水。接着,我们再用酱油把纸巾染黑,把染黑的纸巾当做受污染的垃圾,依照填埋处理的方式,把黑色的纸巾放入塑料杯中,在上面盖上一层红豆,在红豆上面洒一点水,假设当时正在下雨。这时我们可以看见纸巾上的酱油全部被水冲刷进杯子底部了,杯子的底部的水瞬间也变成了黑色!事实证明:垃圾填埋可能会造成周边的地下水污染、地表水污染、甚至还可能会造成大气污染。

所以,在现实生活中,垃圾填埋这项处理方法也并不是安全可靠的、也不可以随处填埋,需要建立专用的垃圾填埋场。随着科学不断进步,垃圾处理的方式也越来越多。但是,保护地球环境,是我们义不容辞的责任和义务。如果我们人人环保、天天环保,就可以创造一个崭新、美丽的世界!

这次《生活中的垃圾》综合实践活动的实验真有趣!最后我呼吁大家不要乱扔垃圾,让我们的城市多一分洁净。

实践生活作文 篇2

在生活中,我们要爱护环境,也要注意环保的方法,这样,我们的环境会越来越好。

首先,水虽然是一种可再生资源,但可供饮用的淡水资源十分短缺。在我们的生活当中,洗脸水在盆子里要定量,不要浪费,用洗脸水冲马桶、浇花,这样就不会把水浪费掉了。

其次,纸在生活中也是必不可少的。有很多人用纸都很浪费,我们可以把用完的作业本再翻一面,在背面继续使用,这样就不会浪费纸张了。

再者,我们也可以循环利用物品。用完的塑料瓶,我们可以剪去塑料瓶的瓶口,再加上一些装饰,画一些图案,就做成了一个漂亮的笔筒。做了手工,自己不仅很快乐,还可以保护环境。

最后,电灯也是每一个家庭每天必须使用的一种电器。随手关灯,说起很容易,做起来一点也不容易。要养成一种良好的习惯,并使用完后要切断电源,拔下插头或者关掉插座。

保护环境很重要,我们要爱护环境、保护环境。

实践生活作文 篇3

同学们,你们尝试乡村生活实践吗?如果没有,你可以去尝试一下,接下来我就给你讲一下我的乡村生活实践。

我的老家在洛阳,大家都知道,那里是一个开满牡丹花的地方。那次只不过是回老家玩,但是因为老家有些小事我可以干,所以成了乡村生活实践。我做了许多是,但是都是一些小事,比如说:刷碗、洗筷子、扫地、拖地之类的。虽然很小但也是我应该做的。我还上了山,山上有很多虫,但让我最惧怕的还是蜜蜂,我们爬到半山腰就下来了,因为时间关系。我还知道了最具有毒性的蜜蜂,在老家叫黄肚子牛,非常大,奶奶说它的窝足足比一个足球还大呢!

回到老家的这一趟我还长了不少见识。有一天爷爷奶奶还有两个妹妹一起去七彩大峡谷玩,我们没有进去,因为那里看起来还没有我们的万安山好玩。我们还去了动物园,也没有进去,因为他们已经关门了,看起来还没有我们的绿博园好玩。最让我兴奋的是跑马场,走到那里需要走很长的路,但是我们坚持走了上去。走上去后我们看见了蒙古包,头上有一个透风的'东西,外边裹着一层超厚的棉布里面有很多棉花,因为是刚建,还没有建好,所以蒙古包里没有住人。我还看见了马棚。你知道马怎么喝水的吗?他是下边有一个黑色水瓢,瓢上有一个板子,板子里面有一个水泵,马会用鼻子闻,鼻子就会顶着板子,板子就会压着水泵开关,水泵就会出水。我还看见了奶羊,奶羊肚子底下有一坨肉,就是奶羊产羊奶的地方。奶羊也怕人,我一过去他就跑了。回来之后,我还知道了一种草,他外形像草,其实是花。花开了之后很漂亮.

这就是我十天乡村实践很有意思,不妨你也来试一下!

实践生活作文 篇4

《卜卜逛超市》:今天卜卜跟着妈妈一起逛超市。超市里真好玩!水果在架子上排着队。香喷喷的面包和蛋糕睡在盘子里。小鞋子上面趴着两只小兔子;大电视里还放着卜卜爱看的动画片!妈妈买了西红柿、鸡蛋、鱼和牛奶,给爸爸买了一个件大睡衣,还给卜卜买了一顶漂亮的毛线帽子。忽然,卜卜叫了起来:“妈妈快看!”呀!架子上有好多小熊啊!东西全买好,回家喽!卜卜抱着小熊说:“看,我给你找了一个新朋友!”

这是《东方宝宝》里的一个亲子故事,女儿很喜欢这本书,于是我也喜欢上这本书。按照老师的要求,在寒假中让家长把发给孩子的18本书,一一再讲,让孩子做到温故而知新,并喜欢上读书。老师的要求,就是我最做要紧的命令,老师要求在读书的时候,让幼儿慢慢地学会提问题,学会慢慢讲一讲这些小故事,学会背一背里面的小儿歌,我更想让女儿学会自己去应用。

第二天,在冬日的暖阳下,我带着可爱的女儿,走进了超市,以往我都任女儿想要什么,就可以拿两个或者一个自己最喜欢的东西。今天,我先告诉女儿超市的物品的分类。想要什么东西要先找到这个区,这样就方便多了,比如要吃水果,可以先找到水果区,然后看看哪些水果是自己最喜欢要的。我一一讲给女儿这是什么,哪是什么,除了常见的苹果、桔子、草莓这些女儿能认出来以外,很多水果女儿并不能叫出名字,比如弥猴桃、脐橙等,需要我讲给她才能说出来。

我也像卜卜的妈妈一样,买回了很多不同的商品。并让女儿说出来分别叫什么名字。只是名字改成了《高雅逛超市》:高雅和妈妈去逛超市,超市里的商品真多呀!我买了好吃的果果吸吸,小熊饼干,巧克力饼干,还买了好吃的弥猴桃,苹果,妈妈还买了很多东西。虽然女儿第一次说得并不好,我想只要一直坚持下去,女儿一定能提高不少。

为了表扬女儿的表达:我和女儿做一个亲子游戏,在快乐的拍手声中,我和女儿笑成一团。

找朋友

不找鸭

不找鸡

找个朋友笑嘻嘻

不找猫

不找狗

找个朋友手拉手

亲子共读只是一种书面的表达,如果我们在实际的应用过程中,多动一些脑子,多找一些方法,让孩子在读书的过程中,一定会有不少的收获,读书的目的,就是为了让幼儿在读中学习,读中表达,能力在一点一滴的引导下,就会慢慢地提高。

实践生活作文 篇5

有一次,我和汪汪一家去爬山-围岭公园,我们一路走,一路跳,一路玩,我对汪汪说:“汪汪,要不我们一直爬到草铺那边。”她答应,我们经过了家长的同意,开始向草铺前进。

路边怪石嶙峋,形态万千,我们玩起了寻找恐龙化石的游戏,我们看到了好像恐龙颈椎的石头,它看起来很高,比我高出一个头,我们猜测以前这一座山上有恐龙,因为火山爆发,把恐龙埋住了,才有这样的石头。在路上,我们还找到了许多可以画画的石头,我们拿来画画,画得乱七八糟。路边的山坡上,看到了蛇洞,那个蛇洞有碗口那么大,里面好像有一条蛇在慢慢爬出,我们赶紧走开,怕真的有一条蛇出来咬我们。

当我们走到一个只有一米宽的小路时,我们十分害怕,因为旁边就是几层楼那么深的悬崖,我的脚一直在发抖,似乎快掉下去了。突然,我的脚一踩滑,差点摔下去了,好在我抓住了树藤。

过了十几分钟,我们终于走出了这个恐怖地带,来到了一片大树林,树林里十分寂静,偶尔听到一声鸟叫,我们看到了一只大蜘蛛在一个有一间小房间那么大的蜘蛛网上,蜘蛛正等待这它的午餐,一只手掌大的蝴蝶就像没头苍蝇一样到处乱飞,撞到蜘蛛网上,被蜘蛛当作了午餐。我们觉得蝴蝶很可怜,可又是蝴蝶自己撞上去的。我们觉得蜘蛛的精神值得我们学习,因为,他十分耐心地等待,着自己的午餐。

有一棵应该有几百年的大树,树杆上爬满了白蚂蚁,许许多多的气生根一直垂到地上,好像一条条蛇,风一吹,气生根就好像会动一样,把我们吓得哇哇大叫。大树身上凹凸不平的洞,就像一只只眼睛,很可怕。

走出了树林,我们就来到了一片青苔地,青苔地很滑,我和汪海琦都摔了一跤,但摔得不疼,青苔帮我们垫住了屁股。

经过了差不多一个小时,我们有惊无险的走到了草铺。可是回想起发生的事,真的很后怕,不过还是有惊无险。

实践生活作文 篇6

虽然骄阳没有那么火辣,也没有那么的耀眼。虽然白云没有太多的激励和欢情。但是我和其他几个同学有比骄阳更火辣的满腔热情。你猜我为什么这么的高兴呀?因为今天迎来了一次难得的体验实践活动——锄草。

杨老师把我们带到学校的实践基地,找到了我们班级的基地。锄草开始了。刚刚开始的时候,我想:就锄草这点儿小事情很简单的,我一下就可以锄完的,锄草一点也不难。因为草和大白菜实在太相像了。所以我也不管三七二十一我就锄呀锄呀,后来杨老师走了过来仔细的瞧了瞧我们放草的草堆,提醒我说:“胡洋,你拔的都是菜,不是草。”我看了看,的确我拔的都是菜,这时我才感到-锄草真的特别讲究。。最后我在杨老师耐心的指教下,我进步了很多。我把脑子里的思想问题360°的大转弯了一下。我又继续干了起活来。我细心的保护我的“纤纤玉手”,又轻轻地锄地上的草。以免-锄掉菜地上辛辛苦苦种上去的大白菜。有一次锄一根草我扒开菜地的菜,“啊”的一声叫了起来,因为我发现菜叶里面有一条可怕“大肥虫”,可把我吓了一大跳。这时我想到了:农民伯伯都不怕,我为什么要怕呀?我努力克服了心中的畏惧,把心情放轻松”把“大肥虫”用树枝挑拨到别的地方。原来生活中农民伯伯多勇敢啊,把菜贡献给我们。在此我想对农民伯伯说一声:“谢谢您,您辛苦了!”你对我们的真诚贡献切齿难忘。这是我终于感悟到:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的三分道理。快锄完了15分钟的草。我头上以出现了豆子一般大的汗珠,背上也是汗流颊背了。拔完了草,看看身旁的同学也是满头大汗。再看一看身子,呀!全身都是泥而且小脸蛋上也是泥,真的很脏,。我必须得回家洗澡了。

回到教室后兰婷还说我就像一个可爱又调皮的小泥人呢!惹的我的同桌哈哈大笑。不过锄草让终于我明白了一个深厚的大道理:当农民真的特别快乐,特别开心。也特别的辛苦!但是辛苦真的没什么大不了,其实果实丰收和种菜或是拔草等做别的事情要经过过程自己才会开心。现在我的理想就是当一位为人民为人民服务做贡献的好农民,。我觉得参加这次实践体验真的没有白白地体验,因为我从中找到特别多的开心和快乐,和得到了许多能打开生活“营养品”的金钥匙。我希望下次也能参加更多的实践体验活动。

实践生活作文 篇7

今年的军训来了,我都有一点儿迫不及待就在上个星期星期四,我们都早早地背着行李在操场焦急地得待着出发。终于,两位皮发黑警察教官来他们领着我们上了车巴士后后车开了。在路上,大约用了两三个小时,到中牟了。

到了基地,我说我想上厕所,教练却说等会儿再上,唉!没办法,谁让这里是人家的基地呢。我们集合在教练的身边,教练说他吹着后让我们说一一,我们答应了。后,我们走在马上,突然,教练停了下来着那个迷彩房,顿了一下。我们原以为那是宿舍,谁知他说:“那个是厕,想上的就听到这,我们哈哈大笑。

然后,我们去参加欢迎仪式一练习军人的站姿→放书包一练习军人的放拿水杯转身“团、队”、稍齐等其它军姿–排队洗手–吃午饭–排队–下楼–认识宿舍睡午觉–领苹果–参加仪式–吃饭–刷牙后睡–参加仪式–吃饭参加闭仪式一领香蕉、酸奶...

还有一件让我难忘的事那就是画“木板年画。当时我们吃完苹果后,就去参加板”年画“大会”。老师给我们讲了木板年画的历史后给我们发“木板”,我们都在“抢”着印年画,看着一组又一组领到“木板”年画我们很着急。终于,我们领到了年画。

这次军训很“特殊”,让我很难忘,受益匪浅呀!

实践生活作文 篇8

在老师的带领下,我们来到邹城市石墙镇素质教育实践基地接受为期三天的锻炼。

(一)站军姿

来到石墙镇的第一天,我们就热火朝天地开始了军训。给我们训练的是一位年轻的男教官,又瘦又高,皮肤黑黑的,嘴角时常挂着一丝笑意。他告诉我们,军训的第一项,就是站军姿,是每一位新入伍的军人都要做的,主要是培养我们的毅力和恒心。“站军姿,双腰要呈八字形,脚跟并在一起,脚尖分开六十度;两腿挺直,收腹,提臀;两手五指并拢,紧靠大腿,中指与裤缝重合;下巴微收,目视前方。”教官边讲边演示着。教官示范完毕,我们便迫不及待地站起了军姿,想早一点体验当一名军人的感觉。刚站时,同学们一个个笑容满面,脸上写满了自信。五分钟后,我隐约感到小腿有一些酸痛,笑容与自信都从我脸上逃走了。十分钟,十五分钟,时间一分一秒地过去,我的双腿已有些麻木。这时,我不由自主地想到了那些每天站好几个小时军姿的军人们,情不自禁地叹了口气。同时,心里也对他们增添了深深的敬意。一个下午过去了,我们拖着疲惫的身体,洗过手后向食堂走去。

(二)干农活

第二天,我们要学习干农活,体验一下当农民的感觉。首先,老师在课内给我们讲解大豆、玉米、高梁、小麦等一些常见农作物,从播种、浇水、施肥到成熟全过程的变化,还有各种植物叶子的形状。二十分钟的课堂学习后,我们来到蔬菜花卉园,开始挑水、锄草。挑水时,我和我的搭档一人拿到木棍,一人提着水桶,一起来到了餐厅旁边的水池里。挑完一桶水后,我们又接着去挑第二桶。三桶水过后,我们已满头大汗。当想起那些幼苗贪婪地吮吸着我们挑来的水的样子时,又重新获得了力量,又拿起木棍和水桶,挑着满满的水向蔬菜花卉园走去,为那些正在长身体的幼苗补充能量,补充水分。就这样,我们一次又一次地抬着水,“穿梭”在蔬菜花卉园和水池之间……

(三)爬山

第三天,我们要去爬爬石墙镇的长青山。踏上长青山的土路,一丝丝芳香钻入鼻孔,一声声清脆的鸟叫声挤进耳畔,一棵棵挺拔的绿树扑入眼帘,让人感觉好像走进了一片世外田园。十分钟过去了,我们渐渐走上了铺满碎石的斜坡——那里几乎没有路,只是偶尔出现一块绿草地和几棵树。同学们组成的大部队相互鼓励着,一点一点前进着……一个小时后,终于爬到到了山顶。从山顶往下望,一片片梯田,一片片树木看起来都是那么美,让人一看就陶醉,一看就心旷神怡。

三天很快就过去了,短暂的实践生活,在我脑海中留下美好、难忘、深刻的记忆。在多种多样的实践生活中,我开阔了视野,学会了生活,学会了创造,学会了生存,学会了合作。

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