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关于实践生活作文9篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的实践生活作文9篇,欢迎阅读与收藏。

关于实践生活作文9篇

实践生活作文 篇1

这个星期五,学校让我们四至六年级每班派两个代表去肯德基的厨房参观,让我们可以更加的了解肯的记得食品是否干净、安全,这样以后在那里吃东西就会更放心了。

下午大约三点多的时候,我们就到彩世界的肯德基了。出来迎接我们的是肯德基的两位工作人员,他们也是我们这次参观肯德基厨房的讲说员。由于出方比较小,我们得分成四批进去,我们这些六年级的当然是最后的啦。

等了接近一个小时,终于轮到我们了。为了食物的卫生,我们每个人进去都要戴一顶灰色的帽子。第一次进肯德基厨房得我们,一个个东瞧瞧,右瞅瞅,好奇的参观着厨房的每一个设备、每一件工具。让我惊讶的是,每一的新鲜出炉的汉堡,或每一根金黄色的薯条,在教导顾客手中之前,都要经过层层严谨、复杂的操作。小梅姐姐先带我们参观厨房的冷冻、冷藏库,所有运进来的肉啊都放在这里面,为的是保证肉的新鲜。冷冻柜旁边放的是腌制机,当肉要拿出来制作汉堡包的时候,就要先放在腌制机里,它会最大限度的保持肉内的水分能在较短时间内达到嫩滑效果,起到一定的保鲜作用。

看完食物的保鲜流程,我们就去看肯德基的工作人员是怎样制作同学们平时最爱吃的薯条和汉堡包。小梅姐姐先把冷冻的薯条放进滤油车里面炸,那里存放着很多油,不过不用担心那些油使用的时间,他们会在一定的时间内换油的。或许有些同学会问,薯条刚出炉当然是脆脆香香的,但时间长了,薯条不是会软掉的吗?其实不用怕吃不到又脆又香的薯条,因为炸好了之后薯条就会放在旁边的薯条展示柜,但那不是又来展示的,它可以保持薯条刚出炉的口感哦。看薯条的制作,最后就是小梅姐姐亲手制作汉堡包给我们看了。小美姐姐按照程序,先烤面包,然后图上汉堡酱,放上生菜和肉饼,再把两块面包合在一起,一个新鲜美味的汉堡就烹调出炉了。但是由于是给我们做实验看的,汉堡包做完就要扔进废弃桶里。这也体现出,肯德基的工作人员们是不会把不干净的食物给顾客吃的。

参观完之后,之前的那些疑虑都是多余的,以后再也不用担心肯德基的食品不安全咯!

实践生活作文 篇2

在2月21日(正月初八)的清晨,我们四(4)班的阳光雏鹰假日小队9位少先队员共同谋划、共同参与了一件有意义的大事----去社区宣传低碳生活,一起做上一回环保时尚达人。让我们阳光雏鹰假日小队爱心一如 既往的传递下去。

我们从万家社区出发,一路来到了孙昊阳家——范家社区,看到几位正在放烟花的叔叔,我们劝阻他们要少放烟花,共同创造绿色世界。随后,我们发现几位叔叔在抽烟,我们也上前进行劝阻。众所周知,抽烟既对身体没一丝好处,又会给周围环境造成污染。真是损人不利己啊!

接下来,我们又来到张书云的社区,我们站在社区管理中心前,宣传怎么样才算低碳生活。(随手关灯,少买衣服,少开车,拒绝一次性的碗筷、杯子等等),一路宣传,一路收获。不得不说杭州市民的素质普遍良好,大都对我们的宣传表示支持和理解。还有不少叔叔、阿姨表扬我们懂事呢!

功夫不负有心人,在我们的齐心协力下,终于,我们在5点半之前完成了任务,尽管又累又渴,尽管拖着像挂了铅似的两条腿,但我们的心里还是很开心,很满足……

实践生活作文 篇3

“喂,你们快看,到了到了!”我在车上喊着,这是怎么回事呢?原来是老师组织我们去实践基地锻炼五天。大家一路上可激动了,都在热烈的讨论实践基地的饭好不好吃,床会不会很硬等问题,刚听我这么一吆喝,显然更激动了。

下了车后,我们先去宿舍看了看,宿舍里的卫生打扫的真干净,一进门是一个架子,是用来放行李和马扎的,然后就是一个橱子,用来放东西。再往里走就是床了,我、小崔、小梁和小潘住上铺,小李、小于和舍长住下铺。看完宿舍,我们就去楼下集合,教官给我们讲了很多实践基地的规矩和要求,我们自己回宿舍打扫卫生整理床铺,我们离开宿舍的时候,床上的被子叠得整整齐齐,卫生打扫得干干净净。然后下去吃饭,你别说这里的饭菜还真丰富,同学们都吃得津津有味。吃完饭后是午休时间。午休过后,我们上了航模制作课,老师让我们每人做一个航模带回家。我们还上过消防安全课、人防教育课。

星期三我们远足去了范仲淹的故居,在那里我们了解了许多关于范仲淹的故事,还举行了合唱比赛,不过可真累啊!星期四的下午和星期五的上午我们都是自由选课,出于好奇,我选了一种叫“积木搭建”的课程。后来上课,我和我们小组的成员齐心协力搭建了一个美丽的小区。到了星期五上午我们又回到了学校。

这次去实验基地的活动,锻炼了我的自理能力,也让我交了许多新朋友,还懂得了怎么跟同学合作,这都是书本上学习不到的知识。如果下次还有这样的机会,我一定还会参加。

实践生活作文 篇4

今天,对于五年级的同学来说,是个非常值得庆祝的一天,可能有人会听不明白,咦?今天不是星期三吗?上学有什么可以值得庆祝的呢?别急,让我慢慢的解释给你们听吧!

这是一个天气晴朗、阳光明媚的一天,同学们提着大包小包,正准备赶往青少年实践基地,校车在路上颠簸前进着,如同一叶小舟在大海中缓冲前行。哇哦!只见窗外那一道美丽的风景线,如同一幅令人心旷神怡的图画,伴随着同学们的笑声,我们满怀期待的来到了风景迷人的实践基地。

来到实践基地,只见这里风景优美,就像来到了一个美丽的大公园,我们在老师的带领下来到了报告厅,进行了一个简短的欢迎仪式,虽然这个仪式简短,但并不减少我们对这个实践基地热爱的期待。欢迎仪式结束之后,我们又参观了梁丰奶牛场,亲手制作了巧克力等活动。

第二天,我们伴随着起床号子起床了,又是一个朝气蓬勃的一天,新的一天,新的开始,我们都好开心,伴随着“嘟嘟嘟”的集中号响起,我们在室长的带领下集合,开始晨跑,一天之计在于晨,生命在于运动,虽然跑步很累,但是最后我们还是坚持跑到了实践基地,又享用了一顿丰盛的早餐,享用完毕,我们就回到宿舍休息。过了一会,集合号又响起来了,我们很快的集中到了指定地点,知道了今天的任务是去活动教室做蛋糕,老师给我们准备好了材料:鸡蛋,低筋面粉,糖,盐,SP,泡打粉,奶粉,水和油,当然还有模具和烤箱,工具材料有很多,做蛋糕的过程也是很精彩的,很有讲究,烤箱的火候,材料的多少,都必须严格把关,味道才能做到最好,这里我就不一一的说啦,总之,今天是我很难忘的一天,让我学到了很多。

这次难忘的旅途,我们都很开心,是我第一次离开家和同学们在一起体验实践生活,让我学会了和同学们怎样和睦相处,互相帮助,让我见识到了实践基地的有趣和精彩,让我们学习知识,它充满了正能量,希望下次还能有机会去!

实践生活作文 篇5

第一天

昨天找了一天的工作。但是收获不大,今天终于在中午12点左右把工作落实了。实习单位是发展公司,地点是在赛博数码广场二楼。刚去的时候,老板正在帮人家配置电脑,我们去问了个好,然后问他是不是现在正在找促销员。他笑着说恩。你们先等下。没有过多久,他记下了我们的名字,然后叫我们下午6点左右来接受个简单的培训。感觉下午来的人还不少。本来老板是叫我们下午先休息,然后6点钟准时到店里面的,为了给老板一个好的印象,我们决定放弃下午的休息时间,在店里面帮忙。结果店长分配给我们一个盖章的任务,就这样盖了一下午的章,直到手软。

下午6点的培训其实很简单,先是大家一个个做自我介绍,然后是叫我们其中的一个人来扮演销售人员,一个扮演顾客,就这样。由于对销售一些知识还是不熟悉,但是为了抢得先机,于是我站出来扮演顾客。在这过程中,抓紧时间学习其中的技巧和知识。然后我立即提出扮演销售人员,一口气下来解决了3个顾客。当我确定我会被录用的时候,就开始坐下来看他们表演了。果然,最后老板在我们当中选了6个人,其中就我!

第二天

今天7点左右就起床了,第一天开始工作,充满了信心。我和我同学在9点以前到了店里面。守时很重要,这是诚信的一重要体现。正当我们准备到小区搞活动的时候,天下起了大雨,活动就只有延迟。在店里面无所事事的,感觉很不习惯,于是就趁这段时间不TCL电脑的特点和其他品牌电脑的特点了解了下。知己知彼是成功的关键。了解完了后又和另外几个促销人员聊起了天,就这样感觉没过多久到中午了,雨也小了。老板通知我们下午2店前到店里面集合,现在可以解散去吃午饭。很快就到下午两点了。我们分两批人,一批和老板一起,另一批自己到目的地。我们自愿成为了后一批。还好,地方不是很难找,虽然是第一次到这样,但是一路问来,也没有耽误什么时间。

到了目的地,先是搭展台,展台搭建好后,就是发传单。不过我们发传单和单纯的发传单不同,我们发传单的目的是为了把电脑卖出去,因为卖出电脑有提成,更重要的是对能力的一种体现。所以在发传单的同时,我们还要尽量对顾客介绍我们的电脑并谈论他们感兴趣的话题,在有限的时间内吸引他们的注意。我门的促销地点是在九院五区,这里更多的是老年人,所以在交流上会有很多障碍要克服。其实来的很多人都是看热闹的,但是对每个人,我们都必须认真对待。所以很累人。结果是口干舌燥一下午,脚也站麻了,却一台电脑也没有卖出去。不过今天收获真的很大。当我发传单介绍电脑招人冷眼的时候,一开始真的很难接受,毕竟20多年的幸福生活促成了这一点。一天下午就让我心态有一个很大的改变,我知道这是一个起点,现在我需要的也正是一个足够低的起点。回到寝室在床上想着想着就睡着了。

第三天

从开始工作就不能睡懒觉了,早上起床都是半睁着眼。从月亮还没有下山一直工作到月亮升到半空。今天天气不错,一到店里面就开始搬东西。我们每天都要把电脑搬到九院然后搬回来。一天工作下来就像踢了一整天的足球。今天是工作的第二天,各方面都比较熟悉了,和客人的交流也更轻松了。自我感觉我的学习能力还是不错,呵呵。今天和昨天的活动形式差不多,但是效果好了很多,昨天就相当与宣传,今天来看的人更多。买的人也有几个,这次的促销活动算是达到了目的。下午我和另外两位女生看活动就要完了,而且下午人不多,就擅自到了当地的一个高炮营去搞推销。进们还多亏两位女生的伶牙俐齿才顺利通过。进去后我们很那些士兵长官纠缠了半天,虽然一台也没有卖出去,但是得到了不少有用的信息,并且也让他们知道了我们tcl电脑的优点。相信效果还是有的。今天也是累坏了,从我们促销店到高炮营,路不短啊!

作什么都要赶在人家前面,无聊的等在那里还不如主动推销,还是两位女生有想法。

第四天

中间休息了几天,今天是周六。我们这次不是在小区里面搞活动了,今天老板就只叫了我和我们同学两个人在天桥上面带人进来。最开始的时候老板给我们的任务是发气球。这个倒是很好做。只要有第一个人来拿气球,后面的人一窝蜂的都来了。所以要不了几分钟气球就全部发完了。然后就是拿上宣传单在天桥上面给人家介绍我们的电脑。一开始的时候我们拿的就是一张很简单的宣传资料。发了一个上午,我发现看我们资料的人比较少。为了让人家不把我们看成是转发传单的,我想个办法,就是把我们店里面的所有种类的传单都找来,然后把不同的资料放倒一起,这样我们的资料就像一本书一样,不仅介绍了我们的电脑,还有mp3和一些电脑的常识。虽然这样成本比较高,但是效果肯定是比一张纸要好。果然,再这样倒天桥上面的时候,来看的人就多了,而且,他会一边听你介绍一边跟你到你的店里面,然后听你给他详细的介绍。这样比单纯的是发传单效果好多了。果然,今天我就买出去了一台电脑。在天桥上面站了一天,我一共发出的宣传单还没有十张,但是给店里带来了明显的效果。

第五天

今天和昨天一样。也是在天桥上面活动。今天天气不是很好,所以人比较少。早上的气球也发了半个小时。在天桥上面站了一个上午,下午的人才渐渐多了起来。人多了,还忙不过来了,常常顾了这个顾不了那个,有时候真正想买电脑的却没有顾到。在天桥上面,桥里一面是最新的电脑信息,大门上方也是电脑信息,于是我就看朝电脑城里面走的人的眼睛。要是他们的目光在注意电脑的广告,那么我就上去给他们介绍,这样成功率就上去了,虽然今天是没有卖电脑出去,但是愿意给我时间介绍我们电脑的人多了,这样,至少给我们潜在客户打了一个广告,说不定以后他们会来看我们的电脑。

第六天

距离上次工作的时间没有多久,本来今天是不上班的,但是出了特殊情况,老板人手不够,于是就叫我和我同学在店里面上班,这下我们算是正式员工了,工资由日薪改成月薪。虽然在店里面是很轻松,但是给人的感觉却是无所事事。基本上一天都是做在店里面,一会儿和老板聊天,一会儿和其他店员聊天,一会儿搞电脑。这样都能拿钱,倒也不错。但是这次来的目的不是为了找钱。而是自我锻炼,于是这样在店里面混了一天后感倒极为无聊。就是想写店东西都也没有什么可写的,于是我决定辞职不干了。假期实践就此结束!

实践生活作文 篇6

今年的军训来了,我都有一点儿迫不及待就在上个星期星期四,我们都早早地背着行李在操场焦急地得待着出发。终于,两位皮发黑警察教官来他们领着我们上了车巴士后后车开了。在路上,大约用了两三个小时,到中牟了。

到了基地,我说我想上厕所,教练却说等会儿再上,唉!没办法,谁让这里是人家的基地呢。我们集合在教练的身边,教练说他吹着后让我们说一一,我们答应了。后,我们走在马上,突然,教练停了下来着那个迷彩房,顿了一下。我们原以为那是宿舍,谁知他说:“那个是厕,想上的.就听到这,我们哈哈大笑。

然后,我们去参加欢迎仪式一练习军人的站姿→放书包一练习军人的放拿水杯转身“团、队”、稍齐等其它军姿–排队洗手–吃午饭–排队–下楼–认识宿舍睡午觉–领苹果–参加仪式–吃饭–刷牙后睡–参加仪式–吃饭参加闭仪式一领香蕉、酸奶...

还有一件让我难忘的事那就是画“木板年画。当时我们吃完苹果后,就去参加板”年画“大会”。老师给我们讲了木板年画的历史后给我们发“木板”,我们都在“抢”着印年画,看着一组又一组领到“木板”年画我们很着急。终于,我们领到了年画。

这次军训很“特殊”,让我很难忘,受益匪浅呀!

实践生活作文 篇7

生活处处有语文,只有在生活实践中才能更好地提升语文素养。——题记

提升语文素养的途径主要不外乎:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。在课堂有效教学和课外大量阅读的过程中,我想我们更多的是被传播了思想、知识,只是不断地进行知识的储备,而非能真正地理解和更好地将其转化为自身的精神力量、自身的语文素养。我认为只有在生活实践中才能更好的体会到语文的魅力,才能更好的提升语文素养。

在生活中提升语文素养的方式主要有:听、说、读、写。

不见高山,如何才能明白“高山安可仰”的慨叹?不亲自登山高山之顶,如何才能理解“会当凌绝顶,一览众山小”?“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,不亲自临江眺望,如何能感受到波涛滚滚,大江东流的宏伟气势!如何能体会到千古英雄人物的豪放情怀!不曾有过“行舟绿水前”,又如何能感受到“潮平两岸阔,风中一帆悬”的和顺,只有通过生活实践才能更好地理解古诗文之韵味,从而提高阅读理解能力,提升语文素养。

与人交流是一门艺术,在与人交流的过程中也体现出一个人的语文素养。要想更好地与人交流就要不断的提升自身的语文素养!而想要提升自身的语文素养,就要在生活中学会听别人说,在实践中学会自己说,通过不断地听不断地练习,才能让自己听与说的能力得到提高,从而不断地提升语文素养,学会更好地与人交流!

生活中处处都有语文,生活中随处可见的对联横幅等,都是语文生活化的体现。要在生活中感受和学习语文,通过练字、写对联、著文章等方式,不断提高自己写的能力,通过写的能力的不断提高,来不断地提升自己的语文素养!

无论是课堂有效教学,还是课外大量阅读,最终到要回归到生活实践中。只有在社会生活实践中体会、感受语文的魅力,熏陶自身,在社会生活实践中不断提高自身听说读写的能力,才能更好地提升自身的语文素养。

实践生活作文 篇8

《卜卜逛超市》:今天卜卜跟着妈妈一起逛超市。超市里真好玩!水果在架子上排着队。香喷喷的面包和蛋糕睡在盘子里。小鞋子上面趴着两只小兔子;大电视里还放着卜卜爱看的动画片!妈妈买了西红柿、鸡蛋、鱼和牛奶,给爸爸买了一个件大睡衣,还给卜卜买了一顶漂亮的毛线帽子。忽然,卜卜叫了起来:“妈妈快看!”呀!架子上有好多小熊啊!东西全买好,回家喽!卜卜抱着小熊说:“看,我给你找了一个新朋友!”

这是《东方宝宝》里的一个亲子故事,女儿很喜欢这本书,于是我也喜欢上这本书。按照老师的要求,在寒假中让家长把发给孩子的18本书,一一再讲,让孩子做到温故而知新,并喜欢上读书。老师的要求,就是我最做要紧的命令,老师要求在读书的时候,让幼儿慢慢地学会提问题,学会慢慢讲一讲这些小故事,学会背一背里面的小儿歌,我更想让女儿学会自己去应用。

第二天,在冬日的暖阳下,我带着可爱的女儿,走进了超市,以往我都任女儿想要什么,就可以拿两个或者一个自己最喜欢的东西。今天,我先告诉女儿超市的物品的分类。想要什么东西要先找到这个区,这样就方便多了,比如要吃水果,可以先找到水果区,然后看看哪些水果是自己最喜欢要的。我一一讲给女儿这是什么,哪是什么,除了常见的苹果、桔子、草莓这些女儿能认出来以外,很多水果女儿并不能叫出名字,比如弥猴桃、脐橙等,需要我讲给她才能说出来。

我也像卜卜的妈妈一样,买回了很多不同的商品。并让女儿说出来分别叫什么名字。只是名字改成了《高雅逛超市》:高雅和妈妈去逛超市,超市里的商品真多呀!我买了好吃的果果吸吸,小熊饼干,巧克力饼干,还买了好吃的弥猴桃,苹果,妈妈还买了很多东西。虽然女儿第一次说得并不好,我想只要一直坚持下去,女儿一定能提高不少。

为了表扬女儿的表达:我和女儿做一个亲子游戏,在快乐的拍手声中,我和女儿笑成一团。

找朋友

不找鸭

不找鸡

找个朋友笑嘻嘻

不找猫

不找狗

找个朋友手拉手

亲子共读只是一种书面的表达,如果我们在实际的应用过程中,多动一些脑子,多找一些方法,让孩子在读书的过程中,一定会有不少的收获,读书的目的,就是为了让幼儿在读中学习,读中表达,能力在一点一滴的引导下,就会慢慢地提高。

实践生活作文 篇9

我们都知道,云南那边持续干旱己经十多个月了,那里的河床都己经龟裂。可想而知:人们的生活用水己经成了极大的困难。一方有难八方支援,大家都凭着自己的一份微薄之力援助云南同胞。

前一个星期四的谈话课上,王老师让我们自己去赚钱,将赚来的钱捐给云南。这些钱不能是家长给的或是自己的零花钱,必需是靠自己赚的,那样才有意义。

双休日,我在家绞尽脑汁地思考我该如何去赚钱?这时,远处传来一阵吆喝声:“纸板、报纸、可乐瓶有卖么!我灵光一闪:对了,我可以去捡废瓶子卖呀!于是我拔腿就跑,可马路上连个瓶子影子都没见着,我只好忍着恶臭,拿着火钳到垃圾堆中去搜寻。哈!这儿真有一个可乐瓶,我的运气还算不错,但一个可乐瓶能卖多少钱呢?我叹了口气,将可乐瓶放入袋子,接着到下一个垃圾堆中去搜寻。功夫不负有心人,我找到了3个可乐瓶,2个易拉罐,已经有一元钱了,可这远远不够。

在以后的几天日子里,我狂喝妈妈买的饮料,时不时还要“光临”一回垃圾堆。终于在星期二,我拎着沉甸甸的“战利品”,找到了收废品的老爷爷,换来了宝贵的10元钱。钱赚好后,我不由松了口气,心想:老天,这赚钱也太辛苦了吧!我捡了N天的废品,也只赚到了10元钱,我以后也要节约些了。我相信,只要我们人人都能节约些的话,根本不用去怕干旱,同时,我也祝愿云南同胞能够早日度过难关,不再被缺水所困扰。

节约资源,从我做起,同学们,只要我们节约每一度电,每一滴水,每一张纸,一定可以将地球变成一个美好的家园。

标签:实践