未来的校园作文[精品]

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的未来的校园作文，希望对大家有所帮助。

未来的校园作文1

何其芳曾经写道：我歌唱那些属于未来的事物，我歌唱正在生长的力量。

未来，充满了希望和美好；力量来自于知识。学校就是传授知识的殿堂，是我们学习本领的地方。从古代的私塾到今天的公办学校，让越来越多的人有机会走进校园，这是一个巨大的进步。那么，你是否想过多年后的学校会是怎样？试想20xx的校园吧！

又宽又坚固的艺术长廊似的`围栏环绕这我们的校园，一尘不染的地面让人肃然起敬，一汪清澈的水流沿着小沟渠环绕在花坛周围，清澈得可以望见里面的小鱼在自由的嬉戏。

一栋栋教学大楼高高耸立，它们由通透的玻璃走廊互相通联。每天天未亮，机器人就会自动将校园卫生打扫完毕，对校园的植物进行维护，它们的工作非常有效率，而且不会影响到学校日常的教学活动。

实验室单独坐落在一个悬空的球形建筑里，里面的实验用具和实验材料一应俱全。并且按照不同年级和课程需要分类。有力学研究教室，电学研究教室，自然研究教室，植物类研究教室等等。化学物质被电脑机器人统一管理，只有得到老师的允许才会解锁，这是为了避免学生擅自使用引发危险。

运动场很大，除了有现在的绿茵足球场，环形跑道，篮球场，室内运动场外。还有一些集娱乐为一体的活动项目：如攀岩，轮滑，游泳，射击，武术，羽毛球等等。

图书馆也很大，各类书籍都很丰富。图书馆也由机器人管理。而且每个班级每星期都有两次图书馆专门阅览时间。

学校的另一处风景是被矮篱笆围起来，那里有同学们每年植树节种的小树，各种植物，有我们实践课需要观察的昆虫小屋，动植物小屋，标本小屋，当然这些小昆虫，小动物都是由各班负责轮流管理的，标本也是由同学们自己做的。

未来的事物充满精彩，未来的校园令人期待，为了建设更好的未来世界，让我们共同努力吧！

未来的校园作文2

说到未来，所有人的脑袋里一瞬间就会展现出科技的力量，智慧的创造。那未来校园是不是更让人觉得神奇呢?那我们就去未来的校园参观吧!

我会带着你们乘坐未来穿梭器，去未来的校园参观，看看小朋友的校园生活。“什么!你觉得我们会被这里的人发现，不会，这里是未来，我们的存在完全会被人无视的。”我们先去教室，上楼梯的时候根本不用爬楼梯，因为楼梯面垂直于教学楼，上面有很多座位，等我们坐上去之后一按开关，我们就直接到达我们的教室了。

我们来到教室，教室里非常安静，讲台上没有班长和老师，同学们的课桌似乎有台机器，我们走过去轻轻地踫了一下，那台机器立马转过头来，机器旁边的小朋友没有趁机玩耍，而是坐的端端正正。想知道为什么?我来给你们解答吧，“因为这个机器为纪律监控，你的一举一动都在机器的掌控之中，如果你在做小动作，机器上的红色灯就会响起，这时就会接受惩罚或者老师通过音响就会批评你。”说到这，老师为什么不在教室吗?

原来同学与老师的沟通可以隔很远，因为每个同学的课桌上装有一台平板电脑，这个电脑可以和老师连接听课，不管相隔多远也可以连接到。

如果今天有绘画课，可以用平板电脑操控，将课桌切换成画板。

如果今天有音乐课，可以用平板电脑将课桌切换成钢琴，教室里发出优美的.音乐。

最让我喜欢的还是，我们的操场，它不再是露天的，上面有一透明的玻璃做的顶，我们不再担心下雨而上不了体育课了。也不再害怕在做训练时，太阳晒得我们大汗淋淋。奔跑时也不再有灰尘。操场上一面墙上有一屏幕，上面有各式各样的体育器材，当你想玩那个时，点它一下，从旁边的出口就会弹出你想要的器材。是不是很棒!

太阳下山了，我们又乘坐现实穿梭器回到现实世界。

未来的学校实在太让我向往了，我相信只要我们努力学习，这一天一定会实现的。

未来的校园作文3

“咦，这是什么地方呀？”我惊讶地问到。

“这里是20xx年的学校。”突然，有一面墙说话了，回答了我的疑问。

“20xx？”我不敢相信自己的耳朵。

“没错。我可以带你去看一看，参观一下。”墙说。

来到操场上，我看到了一条超级粗长的拉链。我好奇地跑了过去，用力的把它拉开，一个超级“微格盒子”出现了。我按下其中的一个“微格”，操场随即变成了一个游泳池，湛蓝湛蓝的水，我迫不及待地跳进泳池，舒适的水温，让我自由自在地在水中畅游着。更神奇的是，当我从泳池里出来时，身上的衣服裤子竟然一点也没湿。

我又按下了另一个“微格”，出现在我面前的是一家智能影院。我戴上智能眼镜，挑选了自己喜欢的电影《动物大逃亡》，我就好像是影片中的“小鹿”，一会为了躲避狮子的攻击急速逃跑，一会又遭遇倾盆大雨，一会又……让我身临其境，太真实了。

眼前的一切太神奇了，我一会按这个一会按那个，直到墙说：“我们去下一个地方看看吧，还有更神奇的呢！”我才恋恋不舍地离开。

我们来到了教学楼前，粗粗一看并没有什么奇特的地方。当我们走进教学楼时，不可思议的事情又发生了：每个教室都变成了一块块凹凸不平的“巧克力”。地面就是凹进去的“巧克力”，当然，桌椅就是凸出来的“巧克力”咯！哈哈哈，这些“巧克力”可不能吃哦，原来是“石头”。楼梯的设计就更有意思了：有的.被设计成了传输带，只要站上去，报出自己的班级，就可以被直接送入自己的班级里；有的变成了一座五层楼高的滑梯，下课时可以直接从教室滑到一楼。

看着这么多好玩的设计，我的心情非常愉快。一年级学生的教室在一楼，这么多有趣的设计都玩不了啊，岂不是很可惜？墙好像看出了我的心思，带着我来到了一年级教室门口，一条条隧道出现在我的面前，有的通往操场，有的通往其他教室，有的直通校门口……

叮铃铃，叮铃铃……在一阵阵清脆的闹铃声中，把我带回到了现实，原来这只是一个梦啊！我真希望能在梦中十年后的未来校园里学习啊，哪怕只有一天，我也会心满意足的！

未来的校园作文4

光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了20xx年。随着科技的迅猛发展，有一种新的学校会出现在各个城市，告诉你们吧，那就是我发明的“新型学校”。它不仅美得像仙境一样，而且功能奇特。不信，请跟我一起云看看吧！

来到学校大门口，一扇银白色的不锈钢大门会让你眼前一亮，它在阳光的照耀下闪闪发光，大门正中央还有一个显示屏，它的功能十分强大。不仅可以显示时间、日期、重要通知等，还可以防止坏人进入学校。当你走到大门前时，你只要在大门右下方的凹槽内录下大拇指的指纹，如果学校电脑系统内有你的记录，它就“当”的一声打开大门，还会对你清脆地叫一声“你好，欢迎来到学校！”如果是坏人的话，电脑系统没有他的记录，它就会出发急促的“滴滴滴”的声音，这样学校的警卫就会拿着武器将坏人赶走。这样就能保证学生在学校里安心上课了！

当你走进教室时，里面的墙壁上贴着高科技墙纸。这种墙纸会随着四季的'变化，不停地变换颜色。春天，它会变成绿色的，让你感到似乎是在美妙的大自然里上课，能听到小鸟歌唱的声音，泉水哗哗的声音，还有春柳正摆着它嫩绿的枝条……夏天，它会变成蓝色，让你感到仿佛在无边无际的大海里戏耍打闹，让你疲惫的大脑得到充足的放松和休息；秋天，它会变成金黄色的，仿佛能看到石榴咧开了嘴正在对你微笑，苹果涨红了脸在向你点头……让你体会到丰收的喜悦；冬天，它会变成红色的，这样的话，坐在教室里就仿佛旁边有一个发光的小火炉，让你不会感到寒冷。

最特别的是，每个人的桌上都有一个高科技的电脑，还有一支小巧玲珑的笔。当你遇到困难时，你只要用这支笔把难题扫描一遍，它就会把内容“吸”进去，再把详细的答案讲解显示到电脑上，厉害极了。

怎么样？不错吧！虽然现在这些都是我们想象的，但是只要我们一起努力，这就不是梦！

未来的校园作文5

我们现在正是爱做梦的季节，我们每一个人对未来都有着美好的憧憬，而我最钟情的是“未来的校园”，因为我对它充满了好奇，我常常遐想着未来校园的美好蓝图……

未来学校的大门有两个身穿警服的机器人，他们手握警棍每天都在认真的'注视着过往行人。这两机器人可“厉害”了，凡是走近学校大门的人，机器人一眼便能认出是不是本校的学生或老师，机器人具有高效的识别能力，如果是本校的师生走过，那学校的大门便会自动打开，然后又自动关闭起来。

校园的中心有几个规范有型、排列整齐的活动场所，它们分别是足球场、篮球场、游泳池、乒乓球场、羽毛球场和跳高跳远场地。每个场所之间都是由走道和花草树木为分界线，远远看去就像一个七彩的大型花环，可美丽了。足球场上辅着红色的环行塑胶跑道，中间布满了毛绒绒的绿草，在跑道上奔跑，让人充满了无限生机与活力。

在活动场所的右边方向有一个小花园，这花园可别致了：春天，小花盛开，一片五彩缤纷的景象，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在“嗡嗡”采蜜；夏天，这里便成了绿色的地毯，嫩嫩的，毛绒绒的；秋天，这四棵桂花树飘落下来的黄叶子，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；冬天，白雪停落在桂花树上，简值成了四座“白假山”，漂亮极了。活动场所的左边有几栋高大雄伟的楼房，它们是办公楼、教学楼、图书楼、实验科技楼和多功能媒体楼。全是现代化高科技设备：房子里的气温始终保持冬暖下凉；教室里的黑板全是电脑荧屏；同学们的桌椅可以根据由自己的身高和体重来进行调控；这里的键盘和按钮取代了我们以往的笔墨、纸，我们首次享用了无纸化学习……

这就是我“未来的校园”。每每想到它真是令我多么神往啊！我决定从现在起，要脚踏实地认真学习，积累知识，增长能力，长大后去实现这美好的梦想。

未来的校园作文6

未來一定是个充满高科技的时代，浮空汽车、悬浮滑板等等应有尽有。那么未来的学习方式会是怎么样的呢？

在未来，大人们可以不用再为小孩子上学所需的学费而感到苦恼，因为学费是免费的。每一个孩子在学校都拥有一个可以帮助他们学习的“学习机器人”。学习机器人不会像传统的教学方式那样教我们学习知识，它会利用一些高科技方法让我们在娱乐以及一些亲身游戏体验中获得知识，边玩边学，这样不仅会让我们把知识牢牢地记在脑子里，而且再也不用像现在这样每天死记硬背了。

比如今天要学习《庖丁解牛》的`故事，机器人就会利用时空穿梭把我们带到庖丁的那个时代。来到那个时代后，我一眼就看到了庖丁，只见他两手拿着刀，准备分解桌上的一头牛。说时迟，那时快，只见他唰唰唰，一整头牛就变成了一块块牛肉，而且每一块肉都切得十分完美。我在一旁不停地鼓掌叫好，庖丁看见了说小意思而已。我想请教他一下，怎么会切得那么好，那么快。他说这是熟能生巧，经过不断地努力，现在在他眼里一整头牛已经不是一整头牛了，而是每一部分最好最嫩的肉。时间差不多了，机器人说该回去了，于是我们又利用时空穿梭回到了未来。到了未来，机器人让我回顾了一下今天学习的知识：只要不断努力、坚持不懈，任何困难的事情都会熟能生巧。

如果觉得自己当前学习的知识已经很充足，想找人切磋，这完全不成问题。我们可以和学习机器人进行智力大比拼。有的人会觉得不可能比得过机器人，这完全不用担心，因为机器人会把智商调整到和我们差不多的水平再和我们比，如果有一些问题答不上来，机器人就会给我们讲解这道题的做法。机器人也会定期让我们进行智力考试，不过并不是纸做的那种试卷，而是把我们带到那个知识的时代来考我们。

这就是我的未来校园E生活。

未来的校园作文7

在一个宁静的夜晚，学校里的实验室发出不起眼的声音，如同老鼠发出吱——吱的声音。里面是谁呢？原来是一个调皮的小孩，放学不回家还偷偷他等人都走了，学校关门了才去搞她的发明。时间一分一秒过去了，他的发明也成功了。

她按下了一个按钮，那台机器说:“主人请问我能为你做什么？”“我想看一下未来的地球。”她说。“那么要去看几年以后的地球呀？”她说:“嗯，30年后吧！”机器说:“好的，不过只能用一次，用完后自动报废。”“那快点吧！”她说道。“程序启动。”机器说。

一道金光闪过，一眨眼的功夫，她来到了一个崭新的世界，她还在学校里于是她就来参观三十年后的校园了。她先到了儿童区他发现儿童区里的教室贴满了一些小孩子喜欢的儿童剧明星，由于她充满了好奇心，便碰了一下印着一个芭比娃娃的贴纸。他面前就出现了一个大屏幕，里面有关于芭比娃娃的各种资料和剧，原来这些贴纸叫做小型电视贴纸。只要摸了贴纸上的图片，就会出一出现相应的剧场。

然后她去了她读书的地方，知道了在三十年后她读书的`地方并不让人教的，而是用录像仪来教小学生的而且录像仪上面有详细的教程。他问了她的发明才知道这个录像仪叫做人教多功能录像仪。可以真正做到无私的老师比真的老师还要好。原来是十年前一名科学家，觉得老师实在太严厉了，就发明了人教多功能录像仪。

她还去了一下学校的环境变化。她惊奇的发现原来用一棵植物也没有的校园现在仿佛在一片绿油油的树林。她的学校里本来有一片荒地，里面长满了野草在三十年后这里经过人工的不断变化已经变成了一个大花园。

他准备去别的地方时，那台机器说:“主人时间差不多了，是时候回去了。”又一道金光闪过，沉浸在30年后的校园的她回过神来已经回到了现实世界了。她还在想三十年后的校园真美。

未来的校园作文8

“叮、叮、叮……”闹钟的声音又把我叫醒了，吃完了早饭，坐着每秒20千米的电动自行车不到9秒就来到了学校，学校门口有一个大屏幕，边上有个话筒，只要你对它说出你的班级和姓名，那个大屏幕就会很快的找到你的班级姓名，在后面打一个大红钩，在话筒上便会出来一张卡，那是你的学生证，你拿出了学生证，大门就会打开，电梯就在门口，不过你一定要把学生证插进电梯边的小箱子里，电梯才能走，而你的学生证会从箱子的出口回到话筒边的箱子里，你明天才能再用。

坐着电梯进了教室，你就会发现里面一层不染，课本早就摆在了课桌上，桌子是木头做的很香，因为每天我们放了学，老师把门一关，课桌下的小机器人就开工了，它们是声控的，每个人的座位上都有4个小机器人，一个是打扫清洁的，一个是擦桌子的，还有两个是喷香水的`，晚上它们不停地干，它们也不用电，它们专吃垃圾。早上我们来到教室，就可以闻到花的香味。教室里没有老师，只有在外检查的老师，课是我们自学，没有黑板，是一个智能大屏幕，你有什么不会的你就可以问大屏幕，如果这个班太吵，智能大屏幕就会在你的名字后面画一个叉，一个星期叉最少的人，可以上半小时的网，叉最多的人，要罚抄课文的。

下课了，有的在玩电子游戏，不过这个电子游戏是有关于语文的，数学的，英语的……。不过你发现没有，在楼顶上的同学很多，因为上面有游乐园，最好的图书馆，还有同学们自己种的花草树木。就说图书馆吧，图书馆里有十万三百六十本书，里面有四个书架，有两个书架上放的是真书，也有两个书架上放的是假书，这个假书有的是用软糖做的，有事是用巧克力做的，有的是用饼干做的，还有的是用面包做的……，哈哈！不仅有许许多多的书，而且还有好多好吃的糖，是一颗一颗的，很好吃的哦！在这个大图书馆里还有一个音乐书馆，里面也有书，还有美妙动听的音乐。

放学了，同学们飞快的跑回家，什么也不用拿，因为只有一个作业，那就是回家读好课外书。

这就是我们未来的学校。

未来的校园作文9

随着科技的飞速发展，我所就读的学校也发生了翻天覆地的变化。这里的一切设施都让人为之惊叹。

来到校园门口，门口的机器人保姆会发出亲切的问候“good morning”。进入校园首先映入你眼帘是大片大片的草地，还有姹紫嫣红的花儿，让你仿佛进入了一个超大的花园，到处弥漫着花儿的清香，让你身心得到了很大的放松。看，小朋友正在草地上踢足球，打滚的打滚好不热闹。每个班的班级门口都会有一位专属的机器人，在这里和你家没什么区别，甚至比家里还要舒服呢！听，有人向机器人发出了指令：“我口渴了，请为我倒一杯温水。”机器马上把水送到有所需要的人手边。

这位机器人还能根据你所发出的声波与震动流速来准确地判断你的所在地，完成你所交代的指示。反应特快的它，在听到指令传送到芯片中用了不到一秒的.时间。教室中的课桌也是定制的，它的材料是纳米玻璃的，别看它只有那么一厘米厚，它里面所包含的东西可真不少，只要你发出感应，桌子上方的感应器就会根据你的需要为你把工具送到面前。闲着的时候它也不会碍着你的事，自动隐藏起来。教室里的黑板和粉笔就更不用说了，粉笔会根据老师的需要来自动变换颜色，而且它还不容易断，不像以前老师的粉笔太脆弱，总是断，写字也不方便。黑板别看它外表普通，其实它的作用可大了，它会自己打扫黑板表面不再让擦黑板的人弄得满身粉笔灰了。而那些用完的粉笔灰不会被扔掉，黑板会自动把它压缩成新的粉笔，这样循环利用非常的环抱呢！地板是位多功能的 “先生”他会自动清理地上的垃圾，不会在让同学们每天一大早就要打扫教室累的满头大汗。每当下课铃响时，机器人会催你去运动运动，因此小学生近视的事便很少发生了。学校里还有许多游乐设备，让学生们学的专心，玩的痛快。

未来的学校是花园；是家园；也是乐园；是属于我们的地方。

未来的校园作文10

光阴似箭，日月似梭，转眼间，20xx年来到了，已成为知名服装设计师的我，应邀来参加母校的校庆活动，母校的种种变化让我瞠目结舌。

来到母校，我就被里面的各种大好风光和先进高科技惊呆了。刚来到学校门口，我就有些奇怪了。咦？学校门口怎么一个人也没有哪？正当我纳闷的时候，校匾上有个机器人冲我招了招手，礼貌地问我：“您好！请问您有何干？”我如实回答到：“我是参加壶泉小学20周年的校庆的。”话音刚落，机器人对我扫描了一番，并拿出一张纸（大概是校庆人员名单）看了一下，便让我进去了。

进入学校，更让我让我目瞪口呆。天哪！这还是当初那个平淡无奇的小学校吗？这学校如今真够宽敞的，设备也十分先进齐全。有超级大的按摩游泳池；有可以和机器人对打的羽毛球场；有安全措施极多的足球场和篮球场；因有尽有的超大商场，学生可以从里面购买日常所需……更不可思议的是，学校的大部分建筑都是仿造世界著名建筑所创。比如学校那座主体建筑——通体通红。外形近似白金汉宫的教学楼；像牛津大学雷德克利夫图书馆的缩书版图书馆；像澳大利亚别的悉尼歌剧院的小型剧院；像伦敦大笨钟的钟楼；外形像故宫的小型餐厅……不过，这些建筑不都是完全仿造的线条和颜色都得到了很好的处理，成为了校园中一道亮丽的风景线。

不仅如此，学校里有许许多多的机器人，如服务员机器人，教师机器人、图书管理机器人、音乐机器人、文艺机器人……其中，我最喜欢的莫过于文艺机器人了，它能歌善舞，心灵手巧，是全校机器人中的佼佼者哪！凡是与艺术挂钩的事情，它都无所不知无所不晓，无所不能，厉害吧？

学校里有关高科技的还不止这些哪！比如，学生的课桌都是万能的.，上面有许多按钮，如果你想看课外书，就按下那个写着“课外书”的按钮，这样它会提供许多课外书供你阅读；如果你想查资料就按写着“资料”的按钮，它就会扫描你的书籍，随后，你面前就会出现你所学的资料……怎样？课桌的功能是不是十分齐全哪？

校庆活动后，机器人摄影师为我们拍照留念。我真为母校的巨大变化感到骄傲，为祖国日新月异的飞速发展感到自豪。

未来的校园作文11

校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

一踏进大门就看见里面摆放着各种五彩缤纷的花朵，如果你想近距离观察哪一朵，就在电脑上输入你的名字，这样，被你输入名字的那朵花将会自己移动过来，一个操场就呈现在我们眼前。操场的左右两边有一棵棵高大的玉兰树，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上，还可以载你到校园里的任何地方。下雨时，椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键，机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案，夜晚还会发出五彩荧光。这使得校园更加瑰丽了四年级作文：未来的校园的风景线四年级作文：未来的校园的风景线。就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的`升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。

于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……

这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢。

未来的校园作文12

未来的校园？未来的校园到底是什么样的呢？想着想着，我便进入了幻想世界。

这到底是那里？怎么连扇门都没有过时，一位小学生走过来说：“你是来旅游的吧？这里是三完小。”我看了一下手表，哇，不得了了。现在怎么是二十二世纪！难道我无意中穿越了吗？“你要不要进来看一看？”他问道。“当然想进去看看啊！”说完，我就想跑向操场。不过，我好象被某种东西拦住了。这时，那个学生对我说：“这个大门是用一种透明元素组成的，它可以分辩出你的指纹。”说着，他把手指抬了起来，在他前面点了一下。他就安全的过去了。他边走边说，“你想进来就得去找一下”MODEL”机器人。”我转过身看到旁边一个“机器猫”一样的机器人。我走过去，便用视频跟它说了我是怎么来这儿，想进去。它对着我用红外线给我扫描一下。说可以进去了。我便毫无顾虑的.跟它走进了校园。边走我边想：它怎么不惊讶我的到来？是因为没这个程序还是对它来说一切尽在它持掌握之中呢？

"MODEL"带着我走进操场，对我说：“操场分两个区域，一个是兴趣区域，你别看它小，你只要想某一种自己感觉兴趣的活动，再走进那个小门就能到你想去的场所。还有一个区域是生活服务区。吃喝拉撒都在里面。跟你所想去的兴趣区是一样的。——”我打断它的话，说我现在就想上厕所，厕所在那儿？这时，“MODEL”从边上盘中拿出一个小球说了一声“WC”。 我们便看到了一个小厕所门。我走近了门在一点点变大，可以容我走进了。我走进，走过一个拐弯。就看到一个马桶。还放着悠扬持音乐。刚想上前去撒尿。就听到有人喊：梦霖，梦霖，你怎么了？”我睁开眼看了看，定定神。才发现那是自己持幻觉。

这样的学校多让人向往啊！

未来的校园作文13

嘿，你想见识一下27世纪的先进校园吗？请听我细细道来。

未来的校园有先进的识别系统。在你入学注册的时候，电子分析魔力笔会记录下你的影子。在27世纪先进的技术下，当你进入校门之时，分析器就会自动分析你的影子。如果你不是本校人员，你会被送入时空遂道，回到家里去。

未来的校园全部是用铁棉WY2。7版本做成的。铁棉WY2。7是最新的版本，它在平时分成无数个空间分子，而且很硬，地震及壳变都奈何不了它分毫。它虽然叫铁棉，但也能变软。一旦有同学不慎摔倒。它其中的一个空间分子就会变软，使同学不受到任何伤害。不仅如此，它还连接着电铃，上课铃声一响，它就会受上课铃声的振动而产生无比巨大的压力及弹力，能把任何一个间空分子上的.同学送到各班的教室，迟到的问题自然就渺无踪影了。

其实更神奇的事儿还在教学楼里头藏着呢！前面我说过造学校的铁棉是WY2。7最新版本，有潜运动的功能，它适合任何电波干扰，永远不会发生意外。而教学楼里就安装有WY2。7最新版本，并且每位老师都有控制器。嘿嘿，可厉害了，不信，你就来听节课吧！

上午，我们语文老师带着一个“小葡萄”走进教室。顿时，全班同学立刻坐如松。聪明的你可能已经猜到了，那“小葡萄”就是控制器，它可以让我们穿梭时空遂道。我们今天上的是27课《天仙配》，神话世界是个什么样的呢？随着一丝微风吹过，窗外立刻五光十色。“嗖”的一声，周围立刻亮了起来，转眼间我们便亲身体验了神话世界中的风采，并了解了天庭王母的狠心及七仙女与董永的恩爱之情。学习一点儿也不累，短短的40分钟让人难以忘怀。怎么样？神奇吧！想不想也来上一节呢？

虽然我幻想的并不现实，也和你一样是21世纪的人。

但我相信，只要功夫深，铁杵磨成针，不久的将来，我幻想的27世纪的校园会成为我的跨世纪之作，等我的好消息吧！

未来的校园作文14

未来的校园多姿多彩。

春天，太阳公子笑眯眯的，春雨哗哗地下在校园的大地上，同学们纷纷跑出教室哇，哇地叫起来。五彩的虹，搭起了一座拱形的桥。上面还有一位美丽的仙女，穿着白色的衣裳，白色的飘带在彩虹的映照显得给外的漂亮。

教室里，同学们充满着欢声笑语。有的在搞手操报，有的在搞黑板报设计，有的在有声有色的朗诵《祖国，我为您骄傲》这首诗，有的在在温习昨天的功课。上课铃响了，门上发出了一句温馨的提示语“同学们早，这节是语文课，请同学们把语文书和其他工具准备好，并以标准、优美的坐姿来迎接老师的到来。”听了这句话，同学们坐得标标直直的，期待着老师的带来。

老师来了，一身青色的打扮，加上一棵红色的领带显得格外的庄重。课堂上，老师用手指在黑板上一画，出现了一个个会动的生字，并且展示了生字的拼音、笔顺、组词、造句等，为同学们学习生字打下了坚实的基础。黑板会根据同学们的需求，出现了一个一个设计好的问题，让全班来解答，释疑。同学们睁着回答问题，手舞足蹈，极力想展示自己的学习所得。下课铃响了，黑板会根据这节课的情况安排明天的作业，并且每个作业都有详细的要求，让同学们深入浅出的去预习，为下一节课的活跃做了充分的准备。

课后，还会有小检测。只要同学们将自己的脸往黑板上一扫，屏幕上面马上显示了他的学习情况。要是哪一个同学不预习，屏幕上就会发出啧啧的称赞声：“小朋友，你昨晚没有预习，这态度可不端正哦！”这声音会传至各班的屏幕，甚至会传到学校大门的`屏幕上及每一位家长。让社会、家庭、学校都知道你昨晚没有学习。

未来的路需要我们去努力，未来的学校功能很齐全。在校园内，只要我们有一点儿不积极的心理动态，屏幕上都会显示“要求某某同学扭转心态，端正学习态度”的字样，目的是预防同学们那种消极、自卑的心理。

未来的学校是多姿多彩的，我们相信，未来的同学们也会在这样的氛围中阳光、积极。

未来的校园作文15

来的校园20xx年的一天，我正在我的超级住宅里悠闲地看电视，突然，电话铃响了，是老同学莉莉打来的，她说让我去母校看看，还说那里有人给我介绍，我开心地答应了，我坐上新型的太阳能汽车，说了一句去学校，转眼间，我就到了快乐小学的校门口。只见大门是西瓜形的，门上写着快乐小学四个有趣的字，门上还有一个黄色的按钮。我轻轻的按了一下那个黄色的按钮，电脑辨认出我是介绍来参观的'，于是缓缓打开了校门。我走了进去，耳边响起一个声音，说：“欢迎进入快乐小学，一会儿就由我来给你介绍校园。”这声音听起来很悦耳，一早就有一个好心情。首先映入眼帘的是几座玉米形状的教学楼，左边是银白色的贝壳图书馆，右边是草莓形的体育馆，体育馆前还有塑胶跑道。

进入猴子电梯，点一下“教学楼三层”就来到我原来就读的初一（1）班。走进教室，同学们正在上课，我找了一个后排的位子坐下，看见每张课桌上都安装了先进的电脑，教室的正前后，各有一块很大的显示屏，同学们再也不用吃粉笔灰了。下课了，儿童乐园就会打开，让同学们尽情的玩耍。走出教室，来到银白色的贝壳图书馆。图书馆里的书琳琅满目，有小说类的，有科普类的，有童话类的……只要在门口的显示屏上输入你要的书名，电脑就会显示这本书的位置，轻而易举就能拿到书，如果书太高了的话，按一下书架上的蓝色按钮，书架就会降到你拿得到的位置。当你拿到书找到一个位置坐下，面前马上会出现一层保护膜，听不到任何杂音，沉浸在书的海洋里。接着我来到体育馆。这里一楼是羽毛球馆，二楼是乒乓球馆，三楼是网球馆。下课的时候同学们也能来这里玩。时间过得真快，我和这学校告别，做太阳能汽车回了家。我不禁感叹道:“母校的变化真大呀!”