有关与为伴作文四篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的与为伴作文4篇,欢迎阅读与收藏。
与为伴作文 篇1
以书为伴,是一种幸福.
当生活的喧嚣,浑浊侵扰我的生活,我迷茫,沮丧.而书正如黑暗中的一盏明灯,循循让我踏上智慧的彼岸:她让周郭姬穿越时空告诉我只要不被诱惑所惑,不随波逐流就可以做到“出污泥而不染,濯清涟而不妖“;当我被挫折失去信心,她让海伦·凯勒来抚慰我自卑心灵,让保尔鞭策我的精神;黑柳扯字的<<窗边小豆豆>>让我尝试用欣赏的眼光去打量世界的滋味是多么的美好;曹文轩的<<第十一根红布条>>让我学会了珍惜拥有;老舍的<<骆驼祥子>>让我体会到中国落后时期好人的`艰辛《爱的教育》《特别的女生萨哈拉》唤醒了我的爱心.......
书就如在时代波涛中孜孜不倦地航行的思想之船,在出发之前,我只揣着雄雄的求知欲;归来之后我才发现,我已拥有爱与童真,拥有了勇气与信心,学会了珍惜与理解......多么丰富的收获!多么充实且睿智的幸福!
与为伴作文 篇2
书是春天的新芽,带给了我们无限的生机和希望;书是浩翰的海洋,让我们的心灵得以净化升华;书是智能的巨人,引领我们走向无限宽广的世界!
快乐小天地
置身书房,闻着窗外花草的芳香,思维在卷帙中流动,心花在墨香中开放。
我每每看《哈利波特》,就觉得哈利在和我谈心事,他的悲欢离合常使我牵肠挂肚。我也会将自己的全部心事毫无保留地透露给他,因为他是我的知已,我们一起分享与承担着彼此的喜怒哀乐。
读《秦戈尔诗选》、《繁星》,我的心灵得到了净化,得到了洗涤,得到了升华,我再也没有以前的鄙夷与傲慢,取而代之的是友善和感恩。我感谢长辈的养育教育之恩,感谢花草树木的绿色芬芳之恩,感谢课桌椅的默默奉献之恩。在这个小天地里,因为有你相伴,我快乐地成长着。
愉悦大绿洲
小小书房不足以表达我对你的爱,我又喜欢上另一块绿洲——学校图书室。啊!几万册图书!真叫人眼花缭乱,目不暇接。
在这块绿洲上,有的同学喜欢《数学周报》,而我和《中国教育报》常常相约,因为我从她那儿汲取了新鲜的汁液。有的同学爱读《青春男女生》,但我却青睐于《特别关注》,因为我从她那儿敏锐地洞察现实的世界;有的'醉心于亲情小说,可我却沉迷于科幻故事,因为我从她那儿领略到了未来世界风采。
这大片的绿洲磁石般吸引着我,因为有你相伴,我快乐地学习着。
神秘大殿堂
神奇美丽的大自然拥有世上无数的经典杰作,不知让多少诗人、画家沉醉,也让我深深地融合在里面。巍峨的群山,奔腾的江河,辽阔的草原是大自然这个图书馆赋予我们的一本本图画书!小雨淅沥沥,北风呼啦啦,小鸟鸣啾啾,是大自然这个图书馆馈赠于我们的一部部充满优美旋律的音乐巨著!阳光灿烂,繁星点点,月儿阴晴圆缺,是大自然这个图书馆送给我们的天文著作。我慢慢地走进你那博大的胸怀,我的世界因你而精彩。
在这个神秘的大殿堂里,因为有你相伴,我快乐地追求着梦想!
书,有一种动力伴随着我们前行;书,有一种动力伴随着我们起飞;书,有一种动力伴随着我们辉煌!
与为伴作文 篇3
上幼儿园时起,我便爱上了读书,因为那时没有作业,可以有许多时间品味书的“味道”。上小学了,时间逐渐被作业大军“侵略”,我便开始采取五花八门的措施了。
中午,妈妈要我午睡。于是我提前从书架上拿出一本书,塞进被窝里。趁妈妈睡着之后,便把书从被窝里拿出来,津津有味地品味了一个小时。直到发现妈妈快睡醒时,才重新把那本《查理九世》放回到被窝里,然后假装睡得像小猪一样。这就是“烈日当空不午睡,‘闲书’来也,睡虫跑光光”,嘻嘻!
“月夜不眠,与书为伴”。夜晚,我翻来覆去,彻夜难眠,精神恍惚。于是,瞟了一眼闹钟,才九点钟,我象发现了新大陆一般兴奋。于是,我随手拿起一本书,对着台灯看了一下,哟!是我最喜爱的《名侦探柯南》,我立刻精神大振,一打开书,我就被书中的'柯南的神智商和神奇的推理能力给迷住了,还有毛利小五郎的无知,小兰的空手道等人物的特点。不知不觉中,我竟睡着了,第二天早上起床一看,呀!被子上都是凌乱的书,我不好意思地笑了。
接着又开始了“清早时光好,快快书为侣”!的美好时光了。
书不仅是人们不可缺少的“营养品”,而且书也是人类进步的阶梯,所以大家要多读书,社会才能进步。
与为伴作文 篇4
我是一名小学生,现在已经11岁了,从小到大,我已经读过许多书,书已经成了我很要好的朋友。
2岁时,我才牙牙学语,吐字不清。当看到书时,我好奇地问妈妈:“这是什么?上面的黑色图形是什么?”“这是书,上面不是图形,是字。书很好看,上面有许多知识。”“知识是什么?”妈妈笑了。
3岁时,我认识了生字,终于会看书了。我喜欢上了读书,因为上面五颜六色的图片让我印象深刻。
4岁时,我已读了很多书,但从来只看插图,不看内容。有一次,爸爸正在看书,我抢了过来,迫不及待地翻起来。可书上没有插图,只有枯燥的文字,我将书扔到一边。爸爸走过来,对我说:“读书读书,就是要读书。如果仔细看书,你就不会觉得枯燥。”
6岁时,我不再看有插图的书了,开始看一些文学作品。
8岁时,我读的书已经很多了,我同情卖火柴的小女孩,我敬佩居里夫人好学的态度,钱学森、李四光的.爱国精神……
直到现在,读书已成为我生活中的一部分。它给了我知识和财富,让我们一起,在书的王国里遨游吧!
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