【精品】与书为伴作文四篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的与书为伴作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

与书为伴作文 篇1

书是知识的源泉，是人类的伙伴，是承载人类文明的一种方式。

我自幼喜欢读书，打我记事起就听奶奶给我讲故事。到三五岁时，我勉强认得一些字，开始读精彩的《莫小莉上学记》、充满爱的《小鹿斑比》、神奇的《自然》……

从书中，我感受到了人物的喜怒哀乐和主人公与家人、朋友的悲欢离合。尽管我当时还很小，但止不住的泪水还是打湿了书页。我与白雪公主一起躲避凶恶的皇后，与莫小莉一起智斗大黄狗，和小鹿斑比一起为丧命的弟弟流泪……

刚上小学，我订了《少年月刊》。上面精彩、暖心的小故事让我十分感动。《我和“老顽童”》一文中，祖孙二人之间发生的故事，让人捧腹大笑。

《烤兔事件》又增强了我的科普知识。《咱俩别再打架了》中，大奇与大胖本是水火不容的"仇人”，最后，老是出现的未来大齐、大胖，致使人们把大奇大胖扔在了“另一个星球”，两人彼此理解，成为了要好的朋友。一个个精彩的'故事，能让我在紧张的学习生活中得到适当的放松。

后来，我开始读白话文和文言文，像《白话聊斋》、《镜花缘》、《西游记》、《水浒传》……我都看得津津有味，宛若身临其境。

现在，我又开始读大家名作《乔家大院》、《飘》、《傲慢与偏见》……从一部部经典中我体会到了人性的真、善、美与假、丑、恶。乔致庸的智慧让我惊叹，哈芬的以财取人让我气愤填胸，伊丽莎白的慧丽玲巧又让我十分羡慕。

生命是一个美丽的词，但它的美被琐碎的日常生活掩盖住了。我们活着，可我们并不是时时对生命有所体验。相反，这样的时候很少。“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。

我爱读书，愿长与书为伴。

与书为伴作文 篇2

臧克家曾经说过：“读过一本好书，就像交了一个益友”

自打记事起，书籍就伴我走过一个个的春夏秋冬。从咿呀学语时背着唐诗“鹅鹅鹅……”到儿时看的启蒙读物再到如今的古典名著、文学佳作，随着年龄的日益增长，我读的书类型越来越多，就如我认识了性格不一的人，这些书如同我的益友，带我扩宽眼界，让我增长知识，它带给我的不仅仅是心中对理想的坚持，更是对我思想和心灵的升华，慢慢地改变着我做事的态度，做人的方式……

每当夜幕降临，万籁俱寂之时，轻触台灯，照亮卧室的一角，柔和的灯光如水一般，照亮书本，纸张沙沙翻动，弥漫了满屋书香，心也如水般平静，最爱这样的生活，平淡却美妙。

书籍是感情最好的依托，当你伤心难过时，一本漫画能让你开怀大笑，在你迷茫不前时，一本史书能为你指点迷津，当你闲来无事时，一本杂志能替你消遣时光。它们恰如你的三个朋友，一个幽默风趣，一个博学睿智，另一个呢伴你度过悠闲时光。它们对你不理不弃，是你最忠实的朋友。

从古至今不乏刻苦读书之人，孙敬苏秦头悬梁锥刺股，车胤孙康囊萤映雪，匡衡凿壁偷光，这些学子虽家贫但发奋刻苦读书，就连我国大思想家孔子也有韦编三绝的佳话，他们的读书态度造就了他们的辉煌成就，他们被历史所记录，为世人传扬，激励了我们一代又一代的读书人。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，读书使人聪慧，读书使人睿智。读史书，让我们知历史兴衰，铭记国耻；读哲思，让我们启迪智慧；读新闻，让我们知时事政治，明社会发展。

阅读让我们站着巨人的.肩上，凌驾于伟人的思考之上，让我们可以视通四海，思接古今，与智者交谈，与伟人对话。

几十年的伏案写作凝聚的是经典，中国的四大名著经过了历史的考验，呈现在我们面前，它们并没有被历史的长河所淹没，反而被世人传扬与歌颂。其中的管理制度用于当代，塑造的人物家喻户晓，他们的品质值得我们学习。

正如考尔德所说：“仅次于选择益友，就是选择好书”。与书为友，阅读相伴，生活如此最好。

与书为伴作文 篇3

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。大家都可以从这句话中体会到书的重要性，理解书的可读性吧。我们应与书为伴，与知识为伴，读好书，走好路。

与书为伴，这简简单单的四个字，世界大文豪列夫·托尔斯泰却每天都在坚持。有一次，他被人邀请去参加一个活动，他一切准备就绪，刚踏出家门却发现书忘了带，便急忙回家翻箱倒柜地找书，等找到自己喜欢的书，才心满意足地带着去参加活动。

与书为伴，哥哥也在行动。我的表哥，他已经上初一了，虽然学习十分繁忙，却依然每天坚持看书。有一次，他完成了功课，便去文昌书店看书。这一看就是四个小时，废寝忘食，午饭过后还没回来。这下可把姨妈急得像热窝上的`蚂蚁——团团转。我们到处去找，结果被我在文昌书店找到了，看见他时他正在津津有味地看书，我本想上前去叫他回家吃饭，可是我却被一本书给迷住了，也蹲在那里和表哥一起看这本厚厚的作文选……

等到我们两个妈妈来喊时我们才恋恋不舍地离开了书店。

看了上面的两个小故事，我们应与书为伴，开卷有益！

我愿做一只小鸟飞在书的天空，我愿做一只蜜蜂，飞在书的花丛中！

与书为伴作文 篇4

花儿的芬芳令人陶醉，可有比花儿更令人陶醉的；风儿的清新使人心旷神怡，可有比风儿更令人心旷神怡的；画卷的流光溢彩令人留恋，可有比画卷更令人留恋的；乐章的欢快使人迫不急待地想加入其中，可有比乐章更令人一但沉浸其中，就再也不能自拔的。它就是书！书的魅力无处不在。与书为伴，是我最大的快乐！

洁白的纸张，墨香的字迹，黑黑白白，这便是书；前人的思索，时代的号召，深深浅浅，这便是书。刚出生时，妈妈就拿着故事书，给我讲故事，每次我都聚精会神地听，那些故事好听极了，我听的`津津有味。于是，我便对妈妈手中的书有了兴趣。渐渐地我长大了，认识字了，便自己拿着带拼音的书一知半解地“啃”了起来，虽然有些地方读不懂，但还是对书充满了好奇心，接触了书，只觉得自己无知而空荡的脑瓜日益充盈起来。

我越长越大，和书的友谊更深了。那一个个文字，出现在书上，跳动在我脑海里，带给我无限的乐趣。读故事书，生动的内容，人物的命运，悲欢离合的情节，常常使我牵肠挂肚；读作文书，优美的句段，详略得当的经过，常常使我赞叹不已；读历史书，泛黄的纸张，古老的精神，常常使我留恋忘返；读散文书，细腻的文笔，形散而神不散的风格，常常使我不能自抑。高尔基说：“我扑在面包上，就像饥饿人扑在面包上。”对于我这种狂爱读书的人，那“香喷喷的面包”就像一块磁石，把我牢牢的吸住了。书读得多了，写作水平也在不知不觉中提高了。从三年级开始写作文时，我就高居全班之冠，作文每每让老师当范文读，在全年级流传。那次写《走进大森林》，大森林的真实面目谁也没见过，只能想象，在我脑袋里隐藏了很久的“想象脑细胞”终于可以发挥作用了。大森林，在我心目中，那是一个神秘的天堂，一切一切都是那么虚幻，像梦境一般飘渺。平时积累了很长时间的描写景物的词语，像酵母一样发挥了作用，蹦跳着组成一句句优美的片段，被老师用重笔墨圈出来，批了一个大大的“好”字，作为范文在班上朗读。我深刻地认识到读书是一件多么重要、快乐的事情。读书让心灵得到洗礼、让生命得到升华。

时间飞逝而去，我上了高年级，与书更有了解不开的情。我不再看那些故事书、作文，对那些语句优美，包含韵味的散文开始情有独钟，这些书没有童年幼稚，没有天真的语言，只有那自由飘逸的文笔，清晰浪漫的意境，使我深深地爱上了它们。书成了我生命中不可分开的一部分，我也学会了“不动笔墨不读书”的方法，随时随地把优美词句记下来，刻在脑子里。为了读书，我还闹了不少笑话呢！那次，我买了一本《成长美文精萃》，便爱不释手地读了起来，一个小时，两个小时……读着读着，我闻到了一股怪味。糟了！妈妈交待我烧水的事我忘了！我急忙去厨房，刚推开门，一股烟气扑面而来，我快步冲过去，拨开云雾，看到水壶里的水早烧干了，火已经把壶底烧黑了。唉，都是看书误了事！

春天，我与书相识，捧着一本精美的散文书，坐在大树下，让温暖的阳光伴我读书；夏天，我与书相识，捧着一本知识书，让美丽的花儿伴我读书；秋天，我与书相约，捧着一本童话书，让飞舞的落叶伴我读书；冬天，我与书相伴，捧着一本古诗词，让白茫茫的雪花伴我读书。四季交替中，我也在书香熏陶中快乐成长着……

人生中最快乐的事莫过于读书，书为我插上理想翅膀，在成功完美的天空自由翱翔，我爱读书，我要终生与书为伴！