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与书为伴作文400字

作文1.54W

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的与书为伴作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。

与书为伴作文400字

与书为伴作文400字1

我非常喜欢看课外书,家里有专门给我的一个书橱,里面装满了我钟爱的书,如《神密岛》、《三国志》……但是妈妈最近却极力阻止我看这些书,说:“进入中学,要努力学习,不可以浪费太多的时间。”可这并不能阻止我对书的热爱,不过平时作业多,只好在双休日找机会偷偷地看。

双休日的时间对我来说弥足珍贵。我一大早就起来,拿起一本刚买的《七侠五义》阅读起来。书中精彩的故事情节深深地吸引住了我,一口气看了好半天,突然听到了隔壁房间有动静,魂立刻从书中飘了回来。哎,妈妈起床了,不能被发现,否则,又要挨骂了,只能快速地藏好书,躺在床上装出一副还在睡觉的样子。

第二个好时机是妈妈去买菜的时候。但还有作业要做,为了不引起妈妈的怀疑,我只好加快书写的速度,写完了以后就飞快地拿起《七侠五义》津津有味地阅读起来,同时还要“一心二用”,一边看书,一边听着门外开锁的'声音。一但听到门外的响声,就不得不立刻丢下手中的书,伪装出一种认真学习的姿态。

中午妈妈睡午觉,这段时间也是我一天中看课外书最安心的时侯了。只要她一醒,沙发发出的声响,就像自动“报警器”一样,提示我停止看课外书了。

与书为友,结识了许多未曾谋面的朋友,体会了我无法亲历的意境,我的思绪在书中任意得驰骋,让我的生活更加精彩,我与书为友,其乐无穷。

与书为伴作文400字2

每个人都有自己的朋友,我也有一个特殊的朋友——书,书可以给我带来知识和快乐。

书,可分成很多种,有漫画书、小人书、小说、科教书、工具书,它们是知识的总汇。

我通过看书获得了不少知识。知道了下雨前,蚂蚁为什么会搬家;世界上最大的鸟是鸵鸟,最小的鸟是蜂鸟;地球上为什么会有四季之分;盖房子为什么要打地基;更重要的是我还学到了,不少好的学习方法和做人的道理。记得有一次,数学教师让我们做一道有关圆的奥数题,我不会做,就在家里奥数书上查找类似的题目,认真地分析它的解题方法,终于解出了那道奥数题,得到了老师的表扬。

书不但给我带来了知识,还给我带来了快乐。书上有漫画、笑话、谜语、脑筋急转弯都能开发人的`智力,挖掘人的潜力。只要我没考好或是心情不好,就会找出漫画、笑话看一看,不到一会,我就会开怀大笑起来,原来的坏心情一下子就被扔到九霄云外去了,我就能振作起精神,重新开始学习。

书,不但是我的良师益友,更是指引我在人生道路上前进的明灯。

与书为伴作文400字3

听着奶奶讲《孟母三迁》、《孔融让梨》、《囊萤映雪》……等寓意深刻的故事,我长大了,渐渐地对书情有独钟,所以我爱读书并以书为伴。

虽然我刚上一年级,可是我已经读了不少书了——《中国神话故事》《成语故事》《洋葱头历险记》………在我读过的书中我最喜欢读《中国汉字故事》,最早的汉字是由仓颉发明的,还有“烤”字是由大名鼎鼎的齐白石造出来的。

记得有一天,我在奶奶家吃完饭后,回到家已经是八点多了,我洗漱完毕之后,迫不及待地坐在自己的书桌前打开《中国汉字故事》认真地读起来,不知不觉中已经读了苏轼巧解字谜、苏小妹巧填字、陆游巧借字谜教子……书中一个个妙趣横生的故事深深地吸引着我,让我领略了中国无穷汉字的`巨大魅力。也不知道什么时候妈妈站在身后,我竟然没有察觉到,妈妈轻轻地说“萱萱不早了,已经十一点了,赶快睡觉吧!明天还要上学呢!”这时,我才恋恋不舍地放下书。

疫情期间,我和奶奶读书,长知识,学本领,立志将来做个国家有用人才,为人民的健康尽自己的力量。

与书为伴作文400字4

夜阑时分,总喜欢于窗前,一杯香茗,一本好书,一人独坐,自得其乐。与书为伴的日子大多都是这样无声地流过。

与书为伴的日子里,可以在潇湘馆处与林妹妹葬花,可以于风波亭中为岳飞父子不平,可以与圣母院的卡西莫多同悲,可以冒雪夜与徐志摩同行,也可以沐清风和泰戈尔同喜……无论悲喜,总让我沉浸其中,不能自己。

与书为伴的日子,书是师长,他时而严厉,时而慈祥,谆谆教诲,总能让你受益颇深。书又是知音,永远知心,永远温情,细细道来,总能让你感动良久。书还是恋人,或粗犷,或儒雅,性情多变,总能让你牵肠挂肚。

与书为伴的日子,四季交替,“一切物语皆情语”。书如春日的轻风般温柔,无微不至地抚慰你的心灵;书如夏日的`暴雨般猛烈,酣畅淋漓地荡涤你的灵魂;书如秋日的枫叶般火红,灿烂热烈地燃起你的激情;书如冬日的飞雪,无声无息地融入灵感。

时光慢慢流逝,与书为伴的日子依旧继续,于无声的世界里,感受“独上高楼,望断天涯路”,情愿“衣带渐宽终不悔”,期待“蓦然回首”时,与书为伴在灯火阑珊处清晰依旧……

我愿于这样的夜里,双手合掌,祈祷着,继续与书为伴……

与书为伴作文400字5

书,它是我最好的朋友,也是我每天必啃的食物。我与书发生过很多有趣的故事,所以才有现在多姿多彩的“书”生活。

我的第一本书,它在我脑海里已经很模糊了,但它却是打开我寻找知识大门的钥匙,让我走入奇妙书世界的向导。小时候,因为我识字量少,每天晚上都是妈妈给我读书,每次听着,我总被那神奇的故事吸引了,听得津津有味,如痴如醉。从那时起,我对书充满了好奇,从此对书“情有独钟”,跟书有许多“悲欢离合”的`故事。

那是四年级的场景,快到期末考试了,我不得不把心爱的书放下,读起正课。但没几天,我的书瘾又来了,又怕被妈妈发现,把我的书给缴走。我只好绞尽脑汁想出了办法。放了学,我开始我的计划。放下书包就跑进厕所,马上锁好门,把预先藏在厕所的书拿了出来,我放心地看了起来,不一会,就完全进入书中了。突然,传来了妈妈的声音,她在外面大叫说上个厕所得二十分钟。我只好无奈地又把书藏好,还装模作样地冲响了马桶。但姜还是老的辣,几天过后,妈妈见我呆厕所这么长时间,起了疑心,便在厕所展开搜索。我“做贼心虚”地马上逃难出去了,回来时,我可是受到了妈妈的“单打”。虽然书好看,但得注意看姿和时间,可别像我成为“眼镜一族”。

书中的知识像一条看不到尽头的路,让我的童年生活变得更加丰富多彩,它有时让我为它高兴,有时让我为它伤心,书!让我们成为永远的朋友吧,在你的知识世界探究吧!

与书为伴作文400字6

三月,春寒料峭。然而,柳枝早就迫不及待地吐出新绿。春光仿佛携着粗麻布的妇人,耐心地擦拭着春天。

打小,我就与书结下了不解之缘。那一本本连环画册,那一幅幅耐人寻味的插图,那如蝼蚁般,整整齐齐卧在书中的文字,朴实,却如磁铁一般,深深吸引着我。是它们,在我最懵懂的年龄,敲开了我的心灵之窗。

掬一捧暖阳,读书。池塘里,有水暖鸭先知啼鸣;小院旁,有红杏出墙来的温柔;柳梢上,有细叶裁出的巧手……

试想,在躺椅上,倚靠着阳光,又有清风扑面,恰时,捧一本线装书,斟一壶清茶,何等惬意。

我对书的痴迷,一发不可收拾。

跌进童话的世界里,如梦一般,甜甜的,使我沉醉;窥见漫画人物,风趣的`语言、夸张的线条之表达扑面涌来……

总是趁着闲暇,细细品读小说。我曾被简·爱的反抗精神所震撼,也曾与彼得潘一起飞行在旷野,亦会和波特一块儿踏上神奇之旅。

我亦曾在唐诗宋词里遨游。斜倚一轮明月,与李白举杯邀明月;走过南山东篱,与陶潜悠然采菊花;踏上茱萸峰,与王维同忆兄弟;偶遇梅雨时节,与赵师秀闲敲子落灯花;我理解李清照的一江恩怨情仇,也懂得苏轼寄情明月的离合悲欢,我欣赏柳永的奉旨填词的张狂,同情马致远天涯断肠的伤感……

屋前的老树,已经长满了枝桠,它们活泼在春天里,绿得繁密、耀眼;春光如水,轻洒在树枝上,滴落在书页上,浸润着我的双眸,荡涤着我的灵魂。

与书为伴,从此仗剑走天涯。

与书为伴作文400字7

书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学多才。也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限希望。

在很小的时候,我已与书结下了不解之缘。我和别的孩子不一样,喜欢听妈妈讲故事,每个故事,我总要听上三、四遍。

在幼儿园里,老师无意中发现我会讲故事,就拿出一本故事书,让我念给小朋友们听。正当老师为我能认识那么多字而惊异时,她忽然发现,我竟然把书拿倒了,直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事我早在小时候就已经“听熟成诵”了。

随着认字的增多,我终于可以读书了。这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一室,在可口食品的伴随之下,沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时是其他任何一种感觉也无法比拟的。

最初我陶醉于《安徒生童话》,那么多动人的`故事和善良的形象,共同塑造了我单纯而乐观的性格。我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿。在这期间,我的兴趣渐渐地转向了科学读物,从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了多少心中的迷,见识到多少新鲜的知识。我手不释卷,废寝忘食。

书是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游。明天,我将用知识去创造生活。我的一生将以书为伴。

与书为伴作文400字8

从幼儿班到现在,书一直陪伴在我身边。它教会我做人,教会我解决问题的方法,对待他人的态度……。我们的关系也很复杂,一会儿是师生关系,一会儿是朋友关系,再一会儿是……。我与它相处的时间多得快要超过与亲人相处的时间了。

一个周末的早晨,妈妈给我买了书送来。我一头扎进书中,津津有味地读起来。书中人物的.悲欢离合让我牵肠挂肚,我的心情也随着他们的喜怒哀乐而变化。书中的故事情节让我身临其境,一小时,二小时……就连吃饭时我也抓着书边吃边看。就这样到了晚上九点半,妈妈催促我睡觉了,不得已我放下书钻进了被窝。等妈妈走后我把事先准备好的手电筒打开,在被窝里偷偷地又看起来,直到手电没电了,我一看时间,已经凌晨三点。我只能恋恋不舍地合上书睡觉。

读不同的书有不同的收获,这么多年的坚持,让我的写作能力和阅读能力逐渐提高,更让我在年级的语文课外知识竞赛中取得年级第三的好成绩。这些都离不开我的好伙伴――书。

书如同一盏明灯,可以解开我学习中的难题;书如同春雨,滋润我渴望知识的心田;书如同一把钥匙,打开浩瀚知识的大门。我要和书做一辈子的好兄弟,和他共进退。

与书为伴作文400字9

“书籍是人类进步的阶梯”我爱书,因为她给力量我母亲般的厚爱;我爱书,因为她带我遨游天际,漫游海底,领略枫桥的钟声……

在我牙牙学语,蹒跚学步时,是书告诉了我大自然的事物,让我与大自然亲密无间的对话。在我是个乳臭未干的少年时,是书告诉了我祖国的地大物博,繁荣昌盛,让我在心里鼓起勇气,要报效祖国。当我奋发图强时,是书满足了我的渴望,让与知识渊博的老人聊天,与为国捐躯的战士们对话。书籍,她像我的.挚友,有我谈笑风生,与我品诗论章。

我要与书为友。捧起一本书,就茶饭不思,看得津津有味,什么《三国演义》、《会飞的教室》《绿山墙的安妮》,我是百读不厌。书籍是我的挚友,我可以与她互诉心声,交流感受。

是书籍,让我分清青红皂白,真与假;是书籍,让我分清好与坏,做个乐于助人的人;是书籍,给了我一把金钥匙打开了我的心灵之窗;是书籍,为我编织了一双理想的翅膀,在天空自由飞翔;是书籍,为我创造了一个买好的童年梦,让我在其中尽情玩耍,其乐融融。

我要与书为友,让湛蓝的星空,发出耀眼的光芒!

与书为伴作文400字10

在我们家里,每个人都有属于自己的书籍,我家三个人都很喜欢看书.

瞧,刚吃过晚饭,收拾好桌上的碗筷,一家人就开始津津有味的看起书来.我们三人的读书方法和习惯各不相同。

爸爸:一边看书一边在自己的书上画记号。瞧.他多认真呀!一会儿写写批注;一会儿用笔划出优美的词句;一会儿轻声默读可认真了.简直到了忘我的`境界。爸爸曾说过做一个教书先生一辈子唯一的财富就是书.所以,他每次出差去行李都是空空如也,但是回家的时侯总会带回大包小包,全是书。但每次总少不了妈妈的数落!在我们家书房写字台边上,有一只专门的抽屉,里面珍藏着爸爸曾经公开发表过的许多文章。

妈妈:为了让我和爸爸能有更多的时间看书、学习,妈妈包揽了家里的大多数家务。但是,一有空,她也会很认真的读书、看报。前段时间为了参加的专业资格考试,也成天拿着一本厚厚的书一边读,一边做笔记,非常认真。真是活到老,学到老。

我:我是一个爱啃书的小女孩,我的读书方法是:读之再读,你会觉得很奇怪,昨天看不懂的东西,今天竟完全读懂了!

瞧!我们家都可以称为书香家庭了,家中成员的每天生活都是以书为伴的。而爸妈总是用自己的读书经历和榜样,让我明白了一个简单易懂的道理:“知识能够改变一个人的命运!.”

浙江省绍兴市秀水小学 五<4>班 赵飞雁

与书为伴作文400字11

我不喜欢可爱乖巧的毛绒玩具,也不喜欢甜甜的水果糖。问我爱什么,我会回答:“我爱书!”

我心爱的书都在我的书柜里,书柜里有:三国演义,格林童话,十万个为什么……真是书的`天堂。我从刚开始识字到现在,每天睡前都要看书。有些字不认识时,我会让爸爸给我读出来。每次看着看着,我就忘记了时间,妈妈一喊:“儿子,睡觉了”,这时,我才恋恋不舍的放下书睡觉。傍晚,我满脑子里还是想着书里的精彩内容。一次,我遇到了一个难题:植物在光合作用中,需要哪三种物质?回家后,我急忙跑去问爸爸:“爸爸,植物在光合作用中,需要哪三种物质?”爸爸想了想,说:“你书柜里那么多书,你自己去查吧!”于是,我迅速奔向书柜,抱起一本又厚又重的百科全书查找答案。不一会儿,答案就找到了!原来,光合作用需要二氧化碳、水和阳光这三种物质啊!我终于知道了!又给我增添了一个小小的课外知识。

每次爸爸出差时,我都会说:“爸爸,出去时我不要玩具,我想要,多一点的书。”爸爸每一次都会带一两本书。回来的时候,我都会抢先拉开爸爸那黑黑的包,把买的书翻出来,坐在沙发上津津有味的读起来。

我从小就爱读书,因为书会伴我成长,会给我们更多课外的知识。读好书,会给我们的学习带来很大很大的帮助,和书交了朋友,就要去爱惜它,去保护它。书,是你一生里最好、最难忘的伙伴,它会在你的将来,使你受益无穷。

与书为伴作文400字12

如果让你一个人独自乘舟环游世界,而且只能带一样东西——一个八音盒、一本有趣的漫画书、一支画笔……你会选择哪个?我是会带那一本有趣的书。

书籍是人类进步的阶梯,与书为伴,才能更上一层楼!古今中外,又有哪些名人的成功离得开书呢?吕蒙听了孙权的话,刻苦读书,最终成为了一个能文能武的名将。还有唐代著名诗人李白,幼年时贪玩,直到遇到一位老婆婆,才开始刻苦学习,最终成为了家喻户晓的“诗仙”。有了那么多名人的故事,使我明白了读书不一定成才,但成才必要读书的.道理。

与书为伴,写好文章。我们要想写一篇好的文章,就必须要读很多的书;相反,如果不读书,你怎么都不可能写篇好文章。为什么呢?因为没有汲取书中的“营养”,自然写文章时会感到空虚,无词可用,写出的文章也是干干燥燥,乱七八糟。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,写文章必须要好好读书。

与书为伴,感悟人生,书不仅能帮我们写好文章,还能使我们领悟出一些人生道理。比如《钢铁是怎样炼成的》,讲述了保尔的一生——保尔的一生非常坎坷,到最后,他被各种病魔所缠身,双目也失明了,但他不放弃,最终完成了这本巨著。从保尔的身上,我学会了与困难斗争的勇气和永不放弃的决心。

书,是我们一生的挚友;是黑暗中的光明;是知识的源泉……

与书为伴作文400字13

如果你自己一人开车游览世界,如果你只能带一样物品供自己娱乐,你会选什么?一个游戏机,一本有意思的书,一副羽毛球拍,一张照片,还是一个激光灯。

似乎大部分人都会选择游戏机。

但如果你问我,我会毫不犹豫的说:“我要一本有意思的书。”

一本书!我听到有人惊讶的叫了出来:“如果你带上一本书,这一趟下来你可以读上无数遍,最终你能背下来。”

对此,我会告诉那个人:“是的,我愿意把这本书读无数遍,我愿意把它背下来。有什么问题吗?你不会见过你的父母一面,就不像再见到他们了吧?假如你带游戏机,无论多有趣,它迟早会没电;如果你带一张照片,你迟早会看烦。但如果你带了一本书,那就大不相同了。它既不会没电,也不会看烦,这是多么完美的选择啊!”

一本书就是一处你随时想去就能去的`故地,是一个你想到哪就到哪的车站。

你总能在一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。从某种意义上说,它是属于你的东西,因为世上没有哪两个人会用同一种方式去阅读同一本书。

与书为伴作文400字14

高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。在我们初成长的道路上,书就是一级一级的台阶,指引我们爬向光辉的的顶端。

我最先接触书的时候,大概只有三四岁的样子。那是,我只是看书里的插图,因为书上的小兔子、小鸟儿太可爱了,我爱不释手。不过,对于书里那一行行蚂蚁似的文字,我是一点儿也不喜欢,反倒觉得它们占了地方。

到了七岁,我学习了拼拼音,对故事也有了一定的'了解。于是,就缠着爸爸妈妈给我买带有拼音的童话故事书。我开始学会慢慢拼拼音读故事了。白雪公主的衣服真的是金银丝编织的吗?小矮人真的只有那么矮吗?巫婆可以变一半有毒一半没毒的苹果吗?小小的脑袋总是思考着这几个问题。

九岁的时候,老师要求我们学写作文。为了写好作文,在老师的建议下。我购买了大量作文书。尽管只是喜欢里面的想象篇,可为了培养写作能力,我全部都看了,并且还做了很多笔记。因为有了积累,我的作文写的越来越好。

现在的我,在津津有味地读者中外名著,从鲁迅的《呐喊》到萧红的《呼兰河传》,再到小仲马的《茶花女》等。读罢之后,我惊叹文学家们的文笔和新颖的构思,特别是哪丰富的思想让我折服。

书教育了我,书充实了我,书影响了我,书改变了我。

读书,使我越走越稳,越爬越高,我会继续以书为伴,以书为友。

与书为伴作文400字15

我是一个读书狂,也读过许多书,平时在学校下课时,我的手中总是会拿着一本书。在我读过的一些书里,最喜欢的就是杨红樱的《笑猫日记》系列,每读一本书,我就会明白一个道理,那就是:世上没有做不到的事情,只有你想不到的事情;不要一味地索取,学会做一个给予的人 。从小学到中学再到大学这一漫长的过程中,除了老师与父母,书籍既是我们最亲密的朋友也是我们的另一个生活中的'老师,它会教我们懂得常识、知识及各种各样的道理。

由于我们班的同学都比较喜欢读课外书,所以经常在一起讨论“你看的是什么书?”“这本书好看吗?”“这本书是写关于什么的?”因此,老师为我们设立了阅读角,每个人都可以把自己看过的或是闲置在家的书捐给阅读角,同学之间可以互相借书看,这样做的好处是既不浪费钱,还可以感受到读书的乐趣,呵呵,这就叫资源共享嘛!

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯 ! ”这句话给我留下了非常深刻的印象,书是我们知识的源泉,更是我们的良师益友,让我们这一生——与书为伴!

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