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有关快乐是作文十篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的快乐是作文10篇,希望对大家有所帮助。

有关快乐是作文十篇

快乐是作文 篇1

快乐是什么?快乐就是当选了模范生。当选模范生时,听见全班同学热烈的掌声,那时的我好像飞机快速飞入云端,想告诉全世界的人我当选模范生,也迫不及待回家向爸妈报告这个好消息。

快乐是什么?快乐就是和家人一起过年。记得那时候大家坐在桌子前,快乐的吃着团圆饭,吃饭后我就和兄弟姐妹放鞭炮,那时既刺激又有趣,接着大人准备发红包,小朋友脸上露出开心的笑容,而今年我拿到一千多块钱。

快乐是什么?快乐就是去海边。在海边不但可以捡贝壳,还可以欣赏漂亮的风景、听听海浪的声音,把心里的烦恼扔到大海里,跟着海浪飘到一望无际的天边。

快乐是什么?快乐就是拔河比赛得到第二名。当时全班一边用力的拉,一边喊“一二杀、一二杀”,有时我们把对方拉过来,有时被对方拉过去,就这样一分钟过去了,我们没有得到第一名;虽然没拿到第一名,但是获得了第二名,全班还是高兴的又叫又跳,这真是一场激烈的比赛。

快乐是作文 篇2

痛苦不是快乐的对立面,而是快乐的延续。——题记

轻轻地抬起略显沉重的头颅,偶见依稀的小鸟儿展翅低飞,然后消失于天际之中。

我想,春天应该是到了吧!瞧,叽叽喳喳的小黑点,正忙着这际春意呢!那应该是燕子吧!却没有回答。

但,快乐是它们的,“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”,(这两句诗是写夏天的,误!)快乐的啼叫声送来的是阵阵失落,无尽的痛楚。

不知为何,我晕花地以为我们的李白正骑着仙鹤向我飘来,手握金樽,略显醉意,尚有仙风道骨。

曾以为,人们眼中豪放的李白总是无忧的、快乐的,然而我错了。

我分明看到李白醉意的脸上隐匿着深深的无奈,浓浓的痛苦。我迷惑不解,以为这是抑郁的假象。

深邃的瞳孔,闪烁出异样的光辉,刺向我的内心深处。我为之一震,竟然略微地知晓了什么。

庐山瀑布,金陵漫游,吴姬压酒,那是一种超然的解脱,一种俗人所不解的乐意。

天边看绿水,海上见青山。李白开始了他鹏程万里的飞翔:翰林供奉,陪侍君王、行走长安、放浪形骸。其实,快乐都在,一直都在。

李白用他那支快乐的豪放之笔,将大唐描绘得如此璀璨,如此繁华。但快乐过后似乎是痛苦,永远的痛苦,那支神笔灼伤了一群小人,一群盛世中的蛀虫!

赐金放还,罢矣!李白一声低沉的苦笑,高中优秀作文《点评《快乐后是痛苦》作文》。我明白,梦游天姥并非他的本意。一路走过,李白只有被迫归隐的痛,无法大济苍生的痛,不能实现抱负的痛!

那绝不是假象!那是真实的李白,一个凡人,一个有苦有乐的凡人。

他还是走了,眼前一片迷茫。只见,那群小鸟儿不知何时又在空中盘旋,无忧地前行.我清楚地看到,它们绝非燕子,因为缺乏燕子唯美的身姿,缺乏燕子那种轻巧的快乐.

顿时,心中不免一阵几近绝望的失落,淡漠的痛。

我想起曾经的某一天,一个声音轻轻地告诉我:痛苦不是快乐的对立面,而是快乐的延续。现在,我真的知晓了,那种噼噼啪啪的破碎,一切好像都没有什么时候不同。

于是,我轻轻的关上窗户,默默地望着窗外,却始终无法流下一滴眼泪。

高考作文考点发展等级“深刻”的第二点是“揭示事物内在的因果关系”,我想就此谈谈你的这篇作文。

标题是“快乐后是痛苦”,从字面上看是“痛苦的后面一定是快乐”反向思维的结果,应该说有创新的因素在。但从文章来看并没有揭示其内在的因果关系,只停留在时间的延续上,以致失去了应有的思想深度。要知道成语“先苦后甜”、“乐极生悲”之所以广为流传,就因为它们揭示了痛苦与快乐的因果关系,富有启发性。再看题记,它是对题目的诠释,也是正文的总纲,如果它体现了你对痛苦与快乐的独特的人生体验,那么下文有关燕子的意象,所举李白的例子,都只从表层作些演绎,不曾深刻揭示“延续”的内涵,因而这篇作文没有“揭示事物内在的因果关系”。

纵观全文,我想,如果你能把“快乐后是痛苦”改成“快乐背后是痛苦”,倒是能够用好燕子的意象和李白的例子。下面侧重说说李白:李白去长安前的快乐,其背后是等待的痛苦,所以才有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的吟唱;李白在长安的快乐,其背后是不得志的痛苦,让高力士脱靴、杨贵妃磨墨只是一种无奈的发泄;李白离开长安后的快乐,其背后是失意的痛苦,正像你说的“只有被迫归隐的痛,无法大济苍生的痛,不能实现抱负的痛”。由此可见,世上有很多快乐并非真快乐,往往只是痛苦的逆向外化,也就是用表面的快乐来发泄内心的痛苦。这样一来,便不难通过“快乐背后是痛苦”揭示痛苦与快乐的内在的因果关系,你说呢?

快乐是作文 篇3

快乐,它飘散在每个人的身边。当你快乐时,它会一直跟在你的身旁,当你悲伤时,它会一直黏着你不放。悲伤、快乐,哪时来,哪时走,这么一点点,我都不怕。

当我开心时,我总是想体验看人家跌倒,跌倒受伤,我总会欣喜若狂的狂笑,笑到肚子破掉,可是每个被我笑的人都会转身瞪我,我就快溜啊!

当我悲伤的时候,我总会主动去帮助老爷爷或老奶奶,因为别人开心,我就好像被传染,我会觉得很开心,有时心里常受到创伤,只要受到别人的安慰,我的心情就会变得很好,我觉得快乐应该对我很重要。

一般人来说,快乐应该是打电脑打到很晚、一直大吃大喝,吃到肚子痛,可是我的快乐是帮助人,这样子我就会很开心。

如果没有感觉快乐,其实快乐,就在你的`身边,只要好好珍惜,你就知道快乐是那么的幸福美满。

快乐是作文 篇4

今天,我们学校第三届素质运动会的最后八个项目将同时进行。老师让我们不参赛的同学给今天参赛的队员当助手,我很高兴地成了好朋友刘鑫的助手。

刘鑫参加了硬笔书法的比赛。我们把桌椅摆好之后,他就开始比赛了。刚开始,刘鑫非常紧张,一不留神就写错了字。我见了,忙对他说:“刘鑫,放轻松点,要冷静、细心!”不多久,刘鑫终于放松些了,就不慌不忙地写了起来。可是,天越来越热,他有些受不了了。热了,我叫他脱下外套交给我保管;渴了,我赶忙上楼为他端来一杯水;累了,我提醒他舒展一下筋骨……只要有需要我的地方,我能做的尽量帮忙。

刘鑫见我这样,竟说:“子砚,我的手写酸了,不如你来帮我写吧!”我一听,急了:“这怎么行,别说我的字比不上你,就算我写得好,这个忙也是不能帮的,我们不能违反比赛规则呀!”刘鑫见了哈哈大笑起来:“瞧把你急的,我只是跟你开个玩笑而已!”没想到他居然这么幽默,我也不由得笑了。

不知不觉中,比赛结束了。我和刘鑫一起把桌椅搬回了教室。这时,我这个助手终于胜利完成了任务。今天,我虽然没有参加比赛,却过得特别开心,因为我不仅能为同学服务,还能为班级荣誉尽一份力呢!

快乐是作文 篇5

别人的快乐是什么呢,现在我就去快乐真谛,去探寻别人的快乐是什么。

我去快乐真谛的时候,看见了我最好的朋友朱冠桥,他在跑步,我快速的走过去问:“朱冠桥你真正的快乐是什么?”他说:“我真正的快乐是好好学习,长大成为发明家,发明一些机器人。”

我又跑到商店,进去我看见了商店的阿姨,她正在收一位买完东西顾客的钱,那个人走后我就问:“您真正的快乐是什么?”她说:“我真正的快乐是多卖点东西,家里有许多钱。”

我又跑回我家,问开出租车的妈妈说:“妈妈您真正的快乐是什么?”妈妈说:“我真正的快乐是天天攒许多许多的钱,而且擦车不用钱,加油不用钱。”

我又去探寻快乐的真谛了,这次我又访问了一个老人在给孩子讲故事,我去访问他说:“您的快乐是什么?”她说:“我的快乐是和孩子在一起,给他们讲故事,逗他们开心。”

我知道答案了:快乐是每个人追求想要的东西。

快乐是作文 篇6

快乐能使人无忧无虑,心里舒畅,把满头的烦恼给忘了的感觉,这就是快乐。心中充满快乐的感觉,就能得到快乐。

我觉得快乐在我的房间里。夏天时吹着冷气,躺在床上看着卡通;冬天时盖着柔软温暖的棉被,开着热呼呼的暖炉,吃着爱吃的零食,就像在天堂一样。电视逗趣的卡通让我捧腹大笑,笑得人仰马翻,这种自由自在的感觉真快乐。

快乐在游泳池里。跳进水里,玩着自由式、蛙式、仰式,自由自在的游着,把我烦恼的事全部都洗得无影无踪,让我觉得心花怒放、欢天喜地,像太平洋里一条最快乐的海豚。爸妈很爱散步,因为他们觉得散步可以把工作的负担变少,才不会每天腰痛背痛、头昏脑胀,才能轻轻松松的过每一天,爸妈说这样才是他们的快乐。我觉得泡澡是最快乐的,因为在热呼呼的水里,冒出一阵阵的热气,让我变得全身舒畅、精神抖擞。

快乐让我变得像精神饱满的小超人,这边跳跳,那边跳跳,活力十足,热情有劲,真开心!

快乐是作文 篇7

c小姐又开始和我抱怨她的烦恼。其实她的烦恼归结下来无非两点:和男朋友又吵架了,到底该不该和男朋友分手。“既然总是争吵在一起又不快乐就分手呗”。你若是这样劝她,她就会说男友也没做什么错事,如果先提出分手会觉得自己是坏女人。“既然离不开就想办法改善相处方式,快乐在一起呗”。你如果这样劝她,她又会说,“不行啊,我们的性格好像真的不合适,在一起总是避免不了吵架”。

在她无休止的死循环一样的抱怨声里,我开始慢慢想办法躲开她。每个人的生活场里都有自己的喜怒哀乐,我在情绪爆发的当头很少向人抱怨,因为知道情绪是会传染人的。努力消化掉自己的消极因素,努力向着快乐前进已经花掉了太多力气。实在没有精力再去做另一个人的垃圾桶,听着每次相同的抱怨声。

其实问题归结下来答案无非是在一起或者不在一起。在一起又有两条路可以走:一是努力改善彼此的关系,适应彼此,哪怕抱着阿Q的精神去欣赏对方也未尝不可。另一条则是总希望对方为自己改变,总是埋怨职责对方,慢慢耗尽青春与热情。

不在一起也有两条路可以走。一是痛快分手,即使想念也不要回头,带着上一任的经验与教训努力经营好下一份感情。另一条则是分开后又开始怀念对方的好,在不甘与内疚中度过,甚至可能把这样的情绪带入到下一份感情里。

每一种选择里都有一条是通向快乐,另一条则是通往它的相反方向。很不幸的是c小姐想到的总是让自己不快乐的那条路。

我还有一些朋友,她们在经历了一些挫折后,用幽默自嘲的方式说着曾困扰过自己的窘境。听的人不但不会厌烦反而在她的幽默里看到了她的乐观坚强。还有一些朋友在遇到不公后也会有埋怨,却又加倍努力直到幸运女神的天平开始向她们倾斜。

从她们身上你总能感受到向上的力量。想起她们时也会升腾出愉悦,这也是她们带给别人的感受。

曾经在无意间邂逅过一片无人管理的海域。沙滩上有大量被海浪冲上来的漂亮贝壳。朋友们看到照片都赞叹它的美丽。可是无人管理成就美丽的另一面就是,被海水冲上来的部分垃圾也无人打扫。生活总是不可避免的存在着两个方面,而我们视线的落脚点该是像拍张一样,总是把镜头留在美的一面。

快乐是作文 篇8

“你不是真正的快乐,你的微笑只是你穿的的保护色。”这首五月天的歌和我产生了共鸣,我的高中生活没有让我感到真正的快乐。

我的高中生活就是教室、饭堂、宿舍三点一线。用“三更灯火五更鸡,”来形容我们的学习生活再适合不过了。早上起得比太阳早,晚上睡得比月亮晚,往返于教室、宿舍间不知疲惫身躯,承载着弱小的灵魂,每天都要面对试题的千军万马,被杀的体无完肤。难道是我们想要这么辛苦吗?当然不是,可是迫于升学的压力我们又不得不如此,不对自己狠一点,又怎么能超越别人?而且谁家的父母不是“望子成龙,望女成凤”的?教育方面的畸形竞争又带来了新的压力。在这双重压力之下,何来快乐之说?高中生活本是人一生中最富生机、创造力的一段时间,现在我却被“压”得萎靡不振。只有生活中一丁点的快乐能让我放松放松,但零星的快乐没有带给我真正的快乐。

哲学里面说“任何事物都具有两重性”。就像狼抓羊一样,固然使羊的数目减少了,生活有种压迫感,同时也促进了羊的进化。高中生活并非没有带给我真正的快乐,也许只是我没有感受到罢了。每次考试进步后的喜悦,全班团结一致,在校运会上的拼搏,同学之间的嘻哈打闹,一起犯错被罚的气恼等等,都给了我真正的快乐,它们一起组成了我最珍贵的回忆。一想到自己已经拥有了这么多,便忍不住开怀大笑。换一种角度思考,我是有真正的快乐的。

与这类似的情况在社会上也很多。有些富人自认为不快乐,即使已经有了数不尽的财富,奢华的生活;有些穷人却自得其乐,每天为生活而奔波,享受着清贫的生活。有些学识渊博的学者常常苦闷,因为他们没有站在学术界的顶峰;有些懵懂的初学者却因为掌握了一点基础知识而欣喜若狂。产生这么大差异的原因不在于他们的身份、地位,而在于心态。总想着自己所没有的东西的人,怎么会快乐呢?

德谟克利特说:“偶尔对人生失望,对自己过分关心的时候,我也会沮丧,也会悄悄怨几句老天爷,可是一想起自己已经拥有的一切,便马上纠正自己的心情,不再怨叹,高高兴兴地活下去。”

不要想自己没有什么,而要想自己拥有什么。想到自己拥有的一切,便会感到真正的快乐。

快乐是作文 篇9

采茶的小姑娘,背着一个大背娄……我一路哼着欢快的小曲儿,怀着无比兴奋的心情,随着大部队来到了“采茶基地”。

哇!采茶基地可真大!满山都是绿油油的茶树。那一片片小巧玲珑的茶叶,就像一个个跳动着的小精灵,嫩绿嫩绿的,可爱得很。没有城市里精心栽培的树木那么精致、规律,却带着未经雕刻的纯天然可爱,令人心旷神怡。

我走到一棵茶树前,它还没有我半个身子高呢,我小心翼翼地摘了一片最绿的茶叶,放入袋子中。一看,哇——还好,它正乖乖地躺在里头呢。我高兴得眉飞色舞,恨不得把这个消息告诉全世界:我摘了一片茶叶!成功了!

不过,再看看别人的“宝贝”,呀,他们已经装了半袋子了!嗯,不能太高兴了,顾着看了,得赶快加油采。但是,我脸上还是有掩盖不住的笑意。

忽然,我看见了一棵“摇钱树”——那是一棵有很多嫩叶子的茶树!正在山坡上呢!我一路狂奔,却在茶树旁边迎来了一个“对手”一个短发女孩!和我一样是来采茶的!

我在电光火石间,夺得了无数“战利品”——满手掌的茶叶!哈哈!

正当我想把茶叶“收入囊中”时,却发现袋子“跑”走了!……

最后,我们小组摘的茶叶是最多的,我一听,一蹦三尺高,我可是一大功臣呢!妈妈使劲夸我,说我是一个名副其实的“采茶高手、茶姑娘”,我心里美滋滋地,都不好意思了呢!

希望下次我还有机会去采茶,再“重震”我的称号——“快乐茶姑娘”!

快乐是作文 篇10

接受自己必须接受的,经历自己必须经历的,这便是生活罢。

――题记

“又要开家长会了,真是好麻烦啊!”晨明一边走着,一边莫名地失落着。很明显,晨明的父母是从来不会参加家长会的,这种情况,晨明早就习以为常了!

对于还在小学六年级的自己,并不会感慨太多,以为这个世界,总是非黑即白,并按照自己的想法去做所有事情。可是,当“不幸运”降临在自己的身上时,也没有任何能力去反抗啊――自打晨明记事起,自己的父亲就卧病在床,家中所有的重担,都落在母亲一个人的肩上。

回首自己的小学时光,在这段天真无邪的童年时期,却没能体会到一份关爱,自己看到的,只有世界的冷酷与无情。渐渐地,时光带走了他应有的快乐,只留下了一份孤独。很多时候,晨明真的想痛哭一场,但母亲的艰辛与自己的悲伤告诉自己,前进,才能让自己寻回“公平”!最好的方式,便是努力学习吧!

初中三年的奋斗,晨明顺利地考上了重点高中,但晨明又要被迫接受另一个痛楚――父亲去世了……这对晨明而言,说不清是打击,还是意料之中的。晨明之前也设想过会有这么一天,只是没有想到,自己会如此坦然!晨明并没有哭泣,只是一直听着自己偶像的歌曲――张杰。晨明从小就喜欢张杰的歌曲,理由很简单,在张杰的歌声里,晨明能够看到从前不同的自己,那个难过的自己;那个彷徨的自己;还有那个不自觉便害怕的自己。亦因为那些歌曲,能有一份力量,激励晨明直视这个世界!

仿佛一夜之间,晨明突然明白了许多。他觉得,就放弃吧!放弃上学这一路径吧!因为晨明放眼望去,满是坎坷曲折,晨明并不怕辛苦,只是因为看不到光明!这个家庭,只是母亲一个人在付出,晨明作为一个消费者,又怎么忍心让母亲继续劳累呢――当别人都去高中报到时,晨明则选择去打工,这份勇气,不知是对的,还是错的。至少现在,晨明并不后悔。

打工的那个地方,真的蛮苦的!每天都要工作十几个小时,最好的犒劳,就是在仅有的几个小时里,美美地睡一觉。而在那段时间,晨明真的就像一台机器一样:工作,休息,工作,休息,工作……就这么一直重复着。晨明有时候会想,如果很多年后,自己的生活仍是迷茫的,那么现在的执着,是不是很可笑?

偶尔地,和母亲打个电话,报个平安,然后再给自己,一个新的起点,去试着在黑夜中,寻找绚丽。人生的道路,真的有很多条,如果自己踏上了一条,自己都不知道对错的路,那自己能做的,就是在这个没有掌声与鲜花的舞台上,继续自己的表演。

有时候,随遇而安,只是为了让自己更好地接触快乐。

――后记

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