有关快乐是作文合集7篇

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的快乐是作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

快乐是作文 篇1

这样的投入，有时是看不到产出的，或者与谋生无关。

最近见到高中同桌。高二时，我们都被学习折磨得“蓝瘦，香菇”，他却搜集了很多易拉罐饮料瓶，准备做一个硕大的机器人。那时候，易拉罐饮料算奢侈品，他常常目光炯炯地对我说，我又捡到一个。

整个制作过程持续了差不多半年。我非常羡慕他，他每天都那么快乐，被老师骂了都偷着笑。

他现在依然活得兴致勃勃。虽然工作普通，朝九晚五，但他最近开始学吉它了。我去他家，他给我弹琴，他太太在旁边笑，说他整天净搞些没用的。这句话，高中的时候，他妈妈也天天跟他讲。

是的，他的确净搞些没用的，但这些没用的，让他一直过得那么快乐。

快乐是作文 篇2

在我们彼此的眼中，看不到各自的长大。那些记忆长河中流逝的，有的清晰，有的淡泊。

那些清晰的是快乐，淡泊的，大概是忧伤吧。

记忆中那清晰的我，喜欢在夏天的树阴下看书。喜欢和朋友斗嘴，喜欢在早上赖床。那里关于快乐的，我都喜欢。

那些嗅着淡淡清香；沐着温煦阳光的日子。是我最高兴的日子。

那些高兴的日子每次都是形单影只的。但这些似乎挡不住快乐的脚步，它走进我的思维世界，轻轻拥着我，渡过童年。

童年很快乐，也很安静。它的天空是无忧织成的，天真是安静塑就的。那安静与外面喧闹的环境格格不入，好像是两个世界的人。我读不懂，他们也看不破。也不必去看。那个喧闹的环境，只顾在意自己就好了，何必管那么多呢？

岁月悄悄向我呓语，我侧耳听到它说：“童年过去了。”

渐渐长大了，上学了。头顶那方温煦的天空，被我置放在了屋外。那些书本堆积着，企图阻下我的视线。

也许，它真的做到了。

天边渐渐倾颓的夕阳薄撒着余晖。天际缥缈的浮云也被镀上了金色的影子。

凄美如幻的夕阳，恰似少年的金色年华。拓印着那首唱响在金色年华天空的古谣。

我徒然觉得它很短暂，所以每天都会看它，它好像舍不得我似的懒散的赖在墙头，昔日逐闹的轮廓已经模糊，轻轻诉着今昔的忧愁，再回首，往事却已轻随袖。

每周一的班会，老师都会照例在讲台上激越地说一些鼓励同学的话，试图让那些疲倦的身心拾回“朝气”

呵，那朝气，在不同的年龄段的人理解来，似乎不一样呢。

清脆的铃声飘荡在学校里，干干净净的音符在沉闷的课堂上点开了涟漪。同学们收拾着书本，攒着回家的力气

单调、枯燥的步子准时踏响在校园里，踩着夕阳薄撒的大路上，这个韶华群聚的朝气学校，有谁曾试着仰首驻望那方彩霞、夕阳织就的天空？仰望那个金色的。朝气短暂的夕阳这条夕阳倦撒的路上，谁又被手重那一叠叠的书，压成了木偶？

吹拂这个年华的，也许只是寂冷的夜风。

春晨的幕雪纷扬，迎春花憔悴着不开终成空。

快乐是作文 篇3

不久前，妈妈给我买了一本《智慧背囊》的书，很好看。这是一本通过一个个小故事引申到大道理的书，它给了我不少的启发。

今天我看到了《赚的是快乐》这个小故事了，故事是这样的：小镇里有一对夫妻。男的在外面开了一家公司，生意红火，他没日没夜地忙碌，很少在家。儿子去很远的地方读书，几个月才回家一次。女人一人在家里，终日无所事事，日子过得很不快乐。

男人想让她快乐起来，就对她说：“你去亲戚朋友家串串门，跟他们聊聊天，打打麻将，你会开心起来的。”女人就按丈夫的说法去做了，果然开心了一段时间，但话题聊完了，麻将打腻了，她又变得不开心了。

有一天，她对男人说：“我想开间花店。”男人开心地说：“这主意不错啊！”于是，花店很快就开张了。来买花的人很多，女人干得很开心。过了几个月，男人发现花店不但不赚钱，反倒赔进去不少。

作者问他：“你老婆的那间花店还开吗？”他说：“当然还开。”“是赚是赔？”他说：“赚。”“赚多少？”他神秘地一笑，经再三追问，他才悄悄告诉作者：“钱是一分没赚到，赚的是快乐！”

最后一句话让我受用不尽，我在心里反反复复念叨了很多遍：“赚的是快乐。”是啊，快乐就想一笔无形的资产，得不到但却永远离不开它。当今社会，赚的越来越多的是钱，钱在生活中占的比例大了，快乐反而少了。人需要赚钱满足物质需求，但赚钱之余，还要赚点精神食粮，钱为人而赚，人为快乐而活！

快乐是作文 篇4

之前，因为女儿性格内向，我觉得学习舞蹈对改善孩子的性格有好处，于是就给她报了舞蹈兴趣班。因为我觉得弹琴既优雅，又能锻炼孩子左右脑的发展，于是又让她练习手风琴。最终孩子并没有因此而开朗自信，反而却变得不快乐。这个暑假，女儿自己坚持去书法班练字，我却顾虑时间紧，强度大，一再犹豫甚至拒绝，最后尊重孩子意见，参加了书法班。书法班开课第一天，早8点到11点上课，中午到家看了一个小时的故事书，下午练了三张字，用了将近三个钟头，晚上又写了一篇读书笔记。睡觉聊天，问女儿觉得累么？女儿很开心地回答：“不累，妈妈，因为我做的是我喜欢的事呀！”

无独有偶。想起之前教数学时班上的一个女孩子，学习很努力，成绩也很优秀，她妈妈在假期给她报了奥数班，开学发现本来成绩很优秀的她显得疲惫不堪，学习状态也不好，接二连三地考试很糟。经过谈话，才知道她参加的奥数班，很多都听不懂，每次测验都不及格，甚至对正常的数学学习也不感兴趣了。

又是一年暑假时，看着街上到处兴趣辅导班的标牌，看着众多家长带着孩子忙碌地在各个“班”之间穿梭，我不由担心，作为家长的.我们，是否可以理性地对待孩子的兴趣辅导班？

一、 作为家长，你拥有良好的心态么？

面对越来越浓烈的应试硝烟，孩子们的竞争愈来愈激烈。许多家长也变得急躁，特别是看到亲戚、邻居或同事的孩子学习成绩比自己的孩子好，或者人家考上了名牌大学，心里就不平衡，于是反过来给自己的孩子加码，让孩子学奥数，学英语，学作文，练钢琴，学舞蹈，学美术，以使孩子的潜力得到超极限的发挥。苏霍姆林斯基这样告诫教育者：“要在每一个人的身上发现他那独一无二的创造性劳动的源泉，帮助每一个人打开眼看到自己，使他看见、理解和感觉到自己身上的人类自豪感的火花，从而成为一个精神上坚强的人。”我们每一个家长也应该成为这样的发现者，在为孩子报班的时候，不是为了自己的某种私利，而是真正发现了孩子身上那种独一无二的创造性的源泉。

二、 作为孩子，你被尊重了么？

正如我以自己的主观意愿给孩子报的兴趣班，那个学生的妈妈给孩子报的奥数班那样，我们没有尊重孩子的兴趣和天赋，而是把自己意愿强加给了孩子，女儿学了一年舞蹈停止了，那个孩子也放弃了奥数班的学习，也许有的家长会说，这不是在迁就孩子，让孩子养成学什么都半途而废的坏习惯了么？可是女儿因此得到了快乐，那个孩子因此而重新拾回了自信，的确，没有什么比保护孩子对学习的兴趣和对自己的自信心更重要的了。如果那个孩子本身有数学天赋，且学有余力，那么让他去上奥数班则是完全可以的，问题是在奥数班，他绝对属于后进生，甚至已经影响到了他对正常的数学学习的兴趣。所以，在我们为孩子报班的时候，应该想想，是否真正尊重了孩子的意愿？是否以剥夺孩子的休闲快乐为代价？如果孩子因此而失去了假日，失去了田野上的奔跑，失去了蓝天上的风筝，那么，孩子在得到的同时是更多更宝贵的失去，他们失去的是童年应有的欢乐，甚至是自己的自尊感。

三、 能力和知识的关系，你失调么？

很多时候，我们让孩子上的兴趣辅导班，是为了知识的补充与巩固，多数的知识是静止不动的，如此，孩子的思维便会局限在书本的知识里，孩子头脑中的知识变成了一堆僵死的、不再发展的东西，因此，应该使孩子会把获得的知识运用于生活实践。我建议，在选择报班的时候，不妨多考虑一些实践性较强的、锻炼孩子思维品质的、培养孩子道德素质的、强化孩子精神毅力的等多方面非智力因素的训练，从而使孩子身心得到健康的发展。

苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说：“促使儿童学习，激发他的学习兴趣，使他刻苦顽强地用功学习强大的精神力量，是对自己的信心和自尊感。而当这种精神力量的火花熄灭时，你就变得无能为力了。”我想，在我们为孩子选择各种兴趣辅导班的时候，保护和尊重孩子的自信心和自尊感也是重中之重的。

快乐是作文 篇5

生活在这个美丽的世界里，我们拥有太多，也渴望太多。不妨放下来，放下一切，看看我们是否会有一种想象不到的感觉。

放下，我们不敢放下，因为放下了，就意味着失去。贪婪的人类，何时才能够明白放下其实并不痛苦。

在学习上，我们昂然竞争，拼个你死我活；在生活中，你穿什么，我也穿什么，攀比个高峰；在家里，你吃什么，我也要同等大小，争个平等；在社会中，他干什么，得到了什么，我也要得到，嫉妒眼光。假如我们能够放下这些，在学习上，竞争的同时也合作，一起学习；在生活中，你穿你的，我穿我的，各具风格；在家里，你吃什么，你吃吧，我随便点；在社会中，他干什么，那是本事，我应当学习，我们将会怡然自得。

看淡一些事情本来就是好事。或许我的故事只是你曾经的脚印，或许我的言论只是你曾经的幼稚。然而，面对你繁杂之后迷惘的眼神，请用我思考的优势助你跋涉一程。

小时候，母亲就教导我：“一个人要拿得起，放得下。”那时我不知道什么意思因为我还小。长大后，才知道原来一个成功者的前身也是一个拿得起，放得下的平凡的人。成功，并非一夜可以得到，就如“失败是成功之母。”要经历无数次失败后才真正的成功。然而失败也并非坏事。

我只想放下一切，做个单纯的孩子。在夜空下看月亮数星星是我纯粹的愿望。我默默地实现它，又静静地放下它。

其实，世间最值得的东西不是付出，也不是奉献，而是简简单单的放下。

放下也是一种快乐。

快乐是作文 篇6

今天作文老师让我写了一篇作文题目是：快乐是什么？快乐就是在学习进步、比赛获得胜利等，我认为快乐就是如此，但是在比赛获得胜利这一方面我觉得要更加开心。因为比赛的胜利是一个集体战胜另一个集体，而学习好比是一场个人战，只有自己在战斗。

还记的五年级，我和我们班几个会踢球的同学在战场上尽情驰骋。还记得有一次比赛是这样的——

那天下着蒙蒙细雨，我们班一路披荆斩棘，到了最后的决赛，对手是五年级一班，他们的实力很强，上届的足球赛，他们就是冠军，虽然对手很强，但这场比赛也是至关重要。

尽管下着小雨，但怎样也浇不灭，我们夺冠的意志。

比赛开始一开始，我们班的王光志就进了一球，提前领先，后来我们僵持了许久，双方都没有进球。但是。在我们班王宇轩带球的时候，他看见我在前面离对方球门不远处，而且有一个空岗，他一脚踢过来，我接过球后球进了，但是后来有一点小失误让对方进球了，比赛已经快结束了，对方好像失去了耐心。他们防守松懈，突破，使得我们进了一球。

然后我当裁判吹响哨声时收腹，我的心里无比激动，在开始每进一个球都会让我有使不完的力量。

我觉得这就是快乐。

快乐是作文 篇7

遗忘，对痛苦是解脱，对疲惫是宽慰，对自我是一种升华。在人生的旅途中，如果把所有成败得失、功名利禄、恩恩怨怨、是是非非都牢记在心中，让那些伤心事、烦恼事、无聊事永远萦绕于脑际，在心中烙下永不褪色的印记，那就等于背上了沉重的包袱，就会活得很苦很累，以至精神委靡，心力交瘁，生命之舟就会在茫茫的大海中迷航，甚至有倾覆的危险。如果我们善于遗忘，把不该记忆的东西统统忘掉，就会感受到心境的愉快和精神的轻松。正像陶铸所说："往事如烟俱忘却，心底无私天地宽。"

遗忘是一种能力，一种品质，不是随便下个决心就能办到的。要学会遗忘，就要加强思想品德修养和心理素质的培养。要胸怀天下，心想大事，破除私心杂念，淡泊名利，宁静致远。要经常进行自我心理调节，想远一点，想开一点，从名利得失、个人恩怨中解脱出来，对已经过去的无关紧要的事物，要糊涂一点，淡化一点，宽容一点，及时将这些东西从大脑这个仓库中"清除"出去，不让它们在记忆中占有一席之地。一个人学会了遗忘，就是一个健康、成熟的人，就能放下过去那日益沉重的包袱，轻装上阵，精力充沛地面对现实，信心百倍地去迎接未来，就能开拓新境界，创造生命的亮丽的风景线。