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学生描写小学的作文500字锦集九篇

作文3.07W

无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文500字9篇,希望能够帮助到大家。

学生描写小学的作文500字锦集九篇

学生描写小学的作文500字 篇1

那户窗里,工整、有序地摆放着看似平凡的东西,可是,对于我,那却是我心灵的归宿。那便是家。

我的就爱,没有种植奇花异草,只有一株一米多高的君子兰,不偏不倚地坐落在那一块半米见方的木地板上。它没有小孩的那种无邪,那种活泼,给家里增添的自然是翰墨飘香的沉稳韵味。

新一轮红日越过崇山峻岭,高高地挺立在洁白得无一丝云的天空中,而那红中带黄的光便透过阳台的窗,印在了我与那只鹦鹉山上。是的,那小巧玲珑的鹦鹉在我家也占有一席之地。它平时回去梳理自己那五彩斑斓的羽毛,整齐得发亮!它或者再去品尝适合中一粒一粒、豆子似的、芝麻大小的食品。可惜,他不是鸡窝中的一只凤凰——它还是一只笼中鸟。

说了好一会儿,但你对我家的陈设还不了解吧。不过自不用说,也就是电视、桌子什么的。可是,那清晰的在家的每分每秒的回忆告诉我,我家不时最好的,但是非常和谐。

我的房间里,似雪的墙上被点上了星星般的污点,不得不承认,我这个捣蛋鬼对于墙的爱护确实少了点儿。

如果哪天你去我家,进入我房间最先看见的就是那个柜子。柜子那有一个分为三叠放置的玻璃板,上面犯了我的拼装玩具和平时买东西赠的小娃娃。我用他们头上连接的吸盘吸附在上一层的玻璃上,有时我走过那儿时,如果有闲情逸致就会拿大手掌去碰一下,它就前一荡后一荡,似乎嘴里还有淡淡的微笑。

其实我家还有许许多多我的额“朋友”,只不过他们不想在大庭广众之下太露面罢了。

这就是我的家,我的房间……

看似平凡,但有了夕阳与朝霞的雕饰,鸟鸣与花香的伴奏,这个家会越来越美:就在这户窗里,这户油画似的的窗里!

学生描写小学的作文500字 篇2

新的学期在不知不觉中来到了我们的身旁。

新的学期开始了,这个学期对我来说是最难忘的吧,小学阶段的最后一个学期……

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我想,人的希望是会随时改变的,不同的.时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的学校,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

学生描写小学的作文500字 篇3

我的家乡云南有许多风味小吃。不过,我最喜欢的却是过桥米线。

过桥米线做发复杂,先将米线、豆芽、豆腐皮等材料分别下锅焯烫,米线焯烫半分钟后捞出自然晾凉,豆芽、豆腐皮则焯烫至熟备用。将乌鸡或者柴鸡放入砂锅中,用中火慢慢煲1个半小时,直到鸡肉软烂即可。鸡汤沸腾后,将砂锅连汤带油盛入砂锅中保持温度。食用前先放猪里脊肉片、鸡脯肉片等生材料。肉片变白后,再下火腿片、米线、豆芽、豆腐皮等搅拌均后即可食用。云南米线一定要做到“四烫”:即鸡油沸烫,鸡汤滚烫,米线现烫,盛碗要沸水烫。只有保证四烫,才能保证鸡汤的温度能将所有食材烫熟.“三忌”(自己总结的吖):1.忌先喝汤,因为上面盖着的鸡油温度很高,以免嘴被烫伤。忌不按顺序放配料:应先让高温将荤食,蛋滚熟,再入素食,最后入米线。一股脑儿放入搅拌,是极不认真滴做法。忌最后吃荤食:吃面线时要先吃肉,鱼片,才能保持在最滑嫩最鲜美的时候入口。然后米线,最后喝汤,等食材基本食净,汤的温度也已经降到适宜入口了。云南餐厅里荤食材料除以上外还可以加入猪腰,鱼肚或者鱿鱼海鲜等,蛋可以使用鸽子蛋,在云南过桥米线中,配料的碟数用料越多就越高档。

过桥米线已有一百多年的历史。相传,清朝时滇南蒙自县城外有一湖心小岛,一个秀才到岛上读书,秀才贤慧勤劳的娘子常常弄了他爱吃的米线送去给他当饭,但等出门到了岛上时,米线已不热了。后来一次偶然送鸡汤的时候,秀才娘子发现鸡汤上覆盖着厚厚的那层鸡油有如锅盖一样,可以让汤保持温度,如果把佐料和米线等吃时再放,还能更加爽口。于是她先把肥鸡、筒子骨等熟好清汤,上覆厚厚鸡油;米线在家烫好,而不少配料切得薄薄的到岛上后用滚油烫熟,之后加入米线,鲜香滑爽。此法一经传开,人们纷纷仿效,因为到岛上要过一座桥,也为纪念这位贤妻,后世就把它叫做“过桥米线”。

如果你来到我的家乡,一定要吃过桥米线哦。

学生描写小学的作文500字 篇4

孝心,不分贫富贵贱,也不分男女老少。有一个孩子,只有五岁,但却已经成了整个家庭的希望。她的名字叫梁蓉,是个特别爱笑的小姑娘。

三年前,她的妈妈因为脑溢血导致左半身瘫痪,她的爸爸因为不能忍受贫寒疾苦而离家出走。照顾妈妈的任务就落到了小梁蓉的身上,小梁蓉也不辞辛苦担负起了照顾妈妈的任务。

由于妈妈要吃很多药,但又记不住什么时间吃什么药,聪明的小梁蓉便在药上标上字母,“a”等于早上吃,“o”代表中午吃;妈妈每天晚上都要洗脚,因为左脚不能动,自己洗会经常摔倒,细心地小梁蓉便保护着妈妈帮妈妈洗;有一次妈妈的情况很不好,小梁蓉在发现后决定不去上学留下来陪妈妈,妈妈不想让小梁蓉缺课,故意说自己很好。小梁蓉知道妈妈在骗她,便走到妈妈身边说:“妈妈,我想留下来陪你,把病治好再走,不然我会难过的。”妈妈感动地看着小梁蓉,紧紧地把小梁蓉搂在怀里,哭了出来。

在颁奖晚会上,她唱了她最爱唱的歌:《世上只有妈妈好》,感动了所有人。虽然唱跑调了,却蕴含着她对妈妈无穷的爱,记者问她:“你是不是想要一个不生病的妈妈。”小梁蓉说:“不,我还是要我现在的妈妈,因为她特别亲我。”

有时,我们不能体会父母的关心和爱,对父母的不满足而感到不满,和父母顶嘴,让父母伤心。如果我们学学小梁蓉,我们的父母会有多么高兴啊!我们要学会体谅父母和关心父母,让我们的父母多快乐,少操心。

世上还有许多遵孝之人,我们要留意观察,认真学习,让我们也成为孝敬父母的好儿女!

学生描写小学的作文500字 篇5

比赛就快开始了,“骨灰级”选手小康扭扭脖子,活动活动手骨,你要知道,他曾打败天下无敌手,可是常胜将军啊,他要是战胜了小鸿,可就打破了五十连胜的纪录。被称为东方不败的“重量级”选手小鸿也不容小觑,想在气势上压倒对方。“好了吗?开始吧!”“嗯!”他们俩互相对视了一下,他们的眼神碰撞的一刹那,似乎都能爆发出火花。

“开始!”裁判话音刚落,激烈的“战斗”拉开了序幕。两人的手掌心仿佛附上了磁铁,紧紧地吸在了一起。两位选手都瞪着眼,涨红了脸,憋足了劲儿,都想一鼓作气拿下对方,谁都不愿甘拜下风。只见小康马步一扎,涨成猪肝色似的脸上,紧抿双唇,紧皱眉头,几乎用上全身力气。小鸿另一只手在腿上偷偷用力,脸上一副临危不惧的样子,他咬紧牙关,憋住呼吸,丝毫也不退让。他们的手一会往左,一会往右,不相上下。小康松懈了一下,胜利的天平马上往小鸿倾斜。小康像只快被俘获的猎物,心急如焚,想在做最后的挣扎,可只稍稍停留那么一会儿,便轰然倒去。

第二局快开始了,小康十分不甘心,要是这局输了,他可真成为小鸿的手下败将了。小鸿是个扳手腕的惯手,不会因为赢了一盘儿而飘飘然,他目光如炬。第二局开始了,两人旗鼓相当,势均力敌。两只手似乎被什么固定住了,只有那桌子却在微微地颤抖着。四周安静得仿佛连一根针掉到地上都听得见,两人就这样对峙着,谁也不让谁,空气中仿佛弥漫着浓浓的火药味。小康瞪着双眼,紧盯着他的手,而小鸿则紧闭双眼,等待这胜利的降临。小鸿快坚持不住了。“狭路相逢勇者胜”,好机会,小康使出全身力气,把对方“打”下阵来。

学生描写小学的作文500字 篇6

但我在那里也想到,为了这天我们这些中华民族的后人的幸福生活,为了我们国家的解放,这些烈士牺牲的真是很有价值。但我们很多人都已经忘记这些烈士的英勇事迹。

每当看到烈士们遗留下的残破遗物和珍贵照片,听到他们应对凶残之极,残暴成性的敌人的威胁利诱,大义凛然,威武不屈,视死如归的情景和场面,都不由得心怀感佩。

他们这些先贤、烈士,为了抵抗日本军国主义的侵略,冒着枪林弹雨,抛头颅,洒热血,为了民族的解放,为了寻求真理而宁死不屈,表现出了大义凛然的英雄气概。这些事迹真就应让我们千秋万代,永远记住,并永久缅怀。

但我在那里也想到,为了这天我们这些中华民族的后人的幸福生活,为了我们国家的解放,这些烈士牺牲的真是很有价值。但我们很多人都已经忘记这些烈士的英勇事迹,逐渐淡漠了对这些烈士的敬仰、崇敬之情。

个性是存在于官场屡打不绝的现象,要是众位先烈地下有知,会作何感想?要是他们真的地下有知,看到这些不肖子孙,把他们用生命换来的新中国和政权当作他们捞好处,升官发财的利益场,会做何感想?

我们这次去的时候,正赶上国家要用巨资20xx余万人民币修缮烈士陵园,我想着这是很值得的投资,是对烈士的一种很好的告慰。

只有加强烈士事迹的宣传,保护好烈士纪念地,修缮好烈士安息之处。让我们此刻这些生活于幸福的人们时常受到这些烈士事迹的宣传、教育,才能永不忘本,才能在心灵深处有所触动,有所教益……

学生描写小学的作文500字 篇7

六年时光如流水般匆匆逝去。六年来,母校给予了我知识,带给我快乐,使我在这六年中快乐度过。如今,我们已从那群懵懂无知的、犹如一张白纸的的小朋友成长成一群文质彬彬、知书达理的少年;可是,我们的成长背后,有着老师的心血与汗水。

忘不了,我的老师!您在我们不会做题的时候细心教导我们;在我们运动无意中受伤时给我们擦药;在我们因考不好而情绪低落时鼓励我们......这六年来,您一直这样默默无闻,谆谆教诲着我们,这六年来,您一直这样无怨无悔、形影不离的陪伴着我们。有一次,我在数学考试时由于失误只考了84分,这让平时自称“学霸”的我受到致命的打击,如五雷轰顶一般。放学了,我拖着沉重的脚步走在路上,感觉整个世界都在嘲笑我、讽刺我,刚好,在路上碰到了您,您见了我这副摸样并不生气,而是把我叫到您家来耐心地分析错误的地方,我没有听懂时,您还亲切地再讲一遍,直到我把所有问题都弄懂。

老师啊,您那和蔼的脸庞还在我脑海里浮现,您那亲切的话语至今还在我耳边回响!

忘不了,亲爱的同学!她们在我受欺负时挺身而出,为我打抱不平;在我被父母骂的时候安慰我;在我伤心时开导我,讲笑话......这六年来,她们一直这样嘻嘻哈哈,快快乐乐的陪伴着我。有一次,我下楼时被人撞了一下,一脚踩了个空,把脚给擦伤了,额头也撞出个大包来,你们轻轻地把我扶起来,并把我送到办公室去上药,还关切的询问我疼不疼。

同学们啊!你们那欢乐的笑声还在我耳边荡漾,你们那关切的眼神我永远也忘不了!

感恩母校!感谢我的恩师!感激我的挚友!

学生描写小学的作文500字 篇8

太阳火辣辣地烘烤着大地。每个人都被浸在这燥热中。虽然正值七月的盛夏,但丝毫减退不了游人的热情。游人队伍像一条长龙缓慢前行,经过漫长的等待,终于来到了朝思暮想的清华园。

清华校园内人很多,大多都是拿着相机到处拍摄、步履匆匆的游人。校园很大,与其说是校园倒不如说是一个公园,有庄严雄伟的欧式风情大礼堂,在周围绿草地的映衬下显得格外静谧,有清华大学标志性建筑的“清华园”校门,还有风景秀美的水木清华等等,到处都能见游人在留影。陆续走了两个多小时,却还没有走完校园的一半。路边有很多卖清华纪念品的人。卖的是些书签、钢笔、笔筒之类的刻有清华字样的小物件。很多游人都停下脚步,在此逗留。

景点多的犹如浩瀚宇宙中的星辰,以至于我们没有精力,一处处仔细欣赏。只好“择优”观看。慕名而来,当然不能错过朱自清老先生笔下的荷塘。

因为是夏季,荷花正开得旺,所以才让我目睹“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的风采。几颗垂柳在荷塘边,压低了身段,正照着湖水梳理着飘飘长发。看到这美景,我不禁联想到了朱自清笔下中荷塘的样子:“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有婀娜地开放着的,有羞涩地打着朵儿的,正如一粒明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的佳人。微风过处,缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声。”

短短的一上午,不仅丰富了我的见闻,还使我亲眼目睹了盛夏里的荷塘美景。时间匆匆流过,还不容我细细观赏,就要告别。但清华园的美景,将深深得印在我的心底,难以忘怀。

学生描写小学的作文500字 篇9

暑假是快乐的,暑假是难忘的,暑假是每个孩子盼望的假期。

告别了6月30日,结束了我们一学期的学习,同学们黝黑的脸上绽开了甜甜的微笑。

7月3日,在高温的熏陶下,我心中的热度也随之上下波动。为什么7月3日使我难忘?因为7月3日的颁奖仪式!

我和母亲早早地来到了会场,会场气派却不喧宾夺主。工作人员忙碌的汗水洒满了会场,我心里感动万分,感动的不是我自己的比赛成果,而是他们的付出。

回忆起当时的比赛场景,热闹非凡。一人一台老式机器,机器的配置也不怎么样,但并没有使我感到愤怒。老师忙上忙下为的是什么?为的是我们比赛顺利。我们的电脑有问题他们相助,我们题目有些想不出他们帮忙,我们不认识路他们领路。比赛中我没有让老师们多帮忙,他们也有了足够的时间休息。

颁奖会开始了!我做在对应的位置上,望着神圣的颁奖台,心想:如果我也能上去就好啦!下次一定要拿一等奖,证明给父母,老师,同学们看我的能力,也不让这些工作人员白忙乎!代表们先发了言,有一句我印象深刻:想要有收获,就一定要有付出。没错,没有付出,永远得不到最好的回报。一分一秒过去了,一等奖的同学们也各自领取了奖牌,奖状和奖金,他们精神抖擞,盛气凌人。我有些羡慕,但是这是羡慕不来的,一定要努力!颁奖会结束了,同学们有秩序地领奖。我拿到了一块光滑的奖牌,一张崭新的奖状,还有沾满我的汗水的奖金。

一份耕耘,一份收获,让我们为自己的目标而努力向前奋斗吧!