实用的感受的作文合集五篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的感受的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

感受的作文 篇1

今天下午第三节课，我们本该高高兴兴地回家的，可是学校无缘无故地加了一场讲座，可真让我们大伤脑筋啊！虽然心情由晴转阴，但我们终归要面对现实。我们还是怀着期待的心情走向讲台。

首先，副校长为我们讲了一番话，不久，讲座就开始了。今天为我们演讲的是柠檬姐姐。

柠檬姐姐一开口，我就感到她是一个口齿伶俐，和蔼可亲的人。她今天给我们讲的是创新作文，创新思维。她为我们介绍了写作文的严重模式化——千篇一律。她说：“所有的小朋友写人的作文都是写谁谁有一双大眼睛，有个小嘴巴……这都是作文严重的模式化，今天，我就来教教大家如何改掉这个坏毛病。”我一听，便对这讲座有了兴趣。

她告诉了我们三句话。第一句：真实的体验（细节）。细节来自于生活，我们不要只在于玩，要多多细心观察。体验又分为两种，直接体验和间接体验。我们要从这两种体验中去找到细节。

第二句：灵动的感悟（角度）我们写春天，都是千篇一律，都是些春天的绿色。我们可不能死脑筋，可以换一个角度来写。例如：菜桌上的春天、乡下的春天……角度不同，写出来的作文也是大不相同啊！柠檬姐姐还告诉我们最重要的四个字：融人与景。

第三句：新鲜的表达（个性）我们要把人物的个性淋漓尽致地体现出来，可以比较参照物，更好地显示出人物的个性。

最后，柠檬姐姐还告诉了我们一些写作的小秘诀，下次再告诉你啦。这场讲座这是令我受益匪浅啊！

感受的作文 篇2

都说平日里时光像微风，像流水，考时像一个无底洞，果真如此，但考完时时光像乐曲，像舞蹈；有时悠扬婉转，有时低沉哀伤，有的欢快明朗，有的沉重呆板。这一切皆因考后的自我评估，或满意，或失望。

此次期中考的前奏是紧凑的，卷子一张张发下来，我们一道道的做下去，可考前又有多少人复习了呢？寥寥无几，也正因为这样我们才就此止步，我亦然，却比大多数人好得多，至少我复习了，尽管我没有复习完。

考试时的忐忑，不，应该是发卷时的忐忑，在卷子展现在我面前时顿时消失，拿起笔一步一步的往下做，时间一点一点的流逝，心中却一片祥和，脑中一片清明……

地理会因我的努力而考好的，这是我的直觉，相比之下数理有些差强人意，英语前面的题自我感觉良好，可我的目光接触到作文时，再也无法保持淡定了，真的很想让人骂脏字的因为提示要求回答要写出三个方面的要求，最后那个根本看不懂，还有提示单词，和写作内容真心让人无语，和我们学过的前几个单元一点关系都不沾，还60—80字，这道题出的真奇葩！

出人意料的是，历史的选择题大部分都是前面的内容，甚至还有两道问答题也是前面的，可问题是，我是倒着看的，根本不在老师划的考试范围。不过有个问题真的得注意起来，那就是答题速度。

考完了，同学们解放了，如困在牢笼里的鸟儿冲向天际，如离开海中的鱼儿跃入大海，但在这拥挤的人群中，同学们神态各异，有的和同伴说说笑笑，有的低头不语，也有的气定神闲，不急不缓的走着，这些都因靠后的自我评估。

时光匆匆而过，考试也随及远去，但考后的余热还没有散去，炙烤着整个校园，我想这股热风掠过后不久，校园又会被笼罩在一片燥热之中——考试是有序循环的，让我们在下次的热风来临前，做好准备，拿好自己的降温法宝吧！

感受的作文 篇3

今天我才发现妈妈有多辛苦，为了我与爸爸，为了这个家付出了多少！

今天我写完作业，看见妈妈在电脑前工作。我想：作业做完了，我要帮妈妈做点什么使她高兴一下？我转头看到阳台上的衣服已经干了，妈妈还没来得及收。那就使我来收吧！

我先去洗手间把手洗干净，走到阳台上，转动阳台墙上晾衣架的手动摇杆，把晾衣杆慢慢地降下来，降到我能够得的地方，就一件一件地把衣服从衣架上取下来。我一只手收下衣服，一只手拿衣服。衣服好多，我的手太小了，一次拿不了那么多衣服，之前我还以为我一次就可以拿完。忽然，我的一条裤子没拿稳，掉到了地上。我想：还是先把这些衣服放到我房间的小床上去，再继续收。就这样，我收了两次才把衣服全部收完了。

我看看妈妈，她还在工作。我想：我就把衣服也叠了吧，妈妈会更高兴的。我悄悄走进我的房间，就开始叠衣服了。我还没叠完，妈妈就过来了，她看见我把衣服收完了，现在正在叠衣服，惊讶得不得了。妈妈一把把我抱起来，高兴地说：“我的宝真乖！”

妈妈不仅帮我与爸爸洗衣服，做饭，还要打扫卫生，照顾我与爸爸的生活起居！妈妈，您辛苦了，以后我会多帮忙做家务的！

感受的作文 篇4

在刚刚过去的暑假，舒老师布置了一道特殊的回家作业——那就是感受没有水的日子。舒老师要求我们体验一天不能用水、喝水，看看有什么感受。

8月3日，我就经受了一天没有水的'日子。早晨，我起来穿好衣服去刷牙洗脸，因为没有水，我只能用干巴巴的毛巾搓了几下脸，用牙刷在牙齿上蹭几下就算完事了。吃早饭可难住了我。喝粥，粥有汤；吃馒头小笼，要用水蒸；吃面，要用水煮。最后，吃了些油炸的春卷和煎荷包蛋算是对付过去了。

随后，我趴在桌上静静地写作业。由于春卷里放有味精，我很快便有了口渴的感觉。我勉强地坚持着，继续做着我的作业。好不容易挨到中午，我趁去奶奶家吃午饭的时候，想喝一杯纯豆浆，因为奶奶骗我说，这种豆浆全是黄豆榨出来的，没有水。其实我知道，那是奶奶心疼我才这样对我说的。可爸爸看见手里拿着豆浆的我说，既然你们老师要求你们体验没有水的日子，你怎么能不讲诚信，违背老师的初衷呢？想想也对，平时老师一直表扬我是一个讲诚信的孩子，我怎么能这样做呢？不管怎样我也要坚持一下。

吃过午饭，我回家看书。书中精彩的故事使我淡忘了口渴。晚上，饭桌上的肉汤把我迷得口水直流，但我仍然挺了过来。晚上，我躺在床上的时候，叹了口气，说：“今天总算过去了。”经历了一天的干渴，我才开始体会到舒老师的良苦用心。她是希望我们进行一次节约用水的实践课程啊！

体验过没水的感受后，我知道没有水是多么的痛苦啊！世界上可真不能没有水啊！水对我们是多么宝贵，我只是一天感受到没有水，而世界上好多地方经常缺水，所以让我们行动起来，让清水越来越多，让污水越来越少。

感受的作文 篇5

心灵原本是一张没有色彩的白纸，因为有了音乐，我的心儿洒满了阳光——我期待每一个有音乐响起的日子，像期待着每一个微笑的降临。每当那一串串的音符飘过耳际，我的心早已与音乐融为一体。

在音乐的世界里，我自由倘佯，正如在绿茵茵的原野中骑着马儿奔跑的感觉一样欢畅，亦如鱼儿在水中无忧无虑的奔跑。音乐不仅需要技术和技巧，更重要的是它作为一门艺术需要新的感受和表现。当你演奏乐曲或演唱歌曲时，人们不会可以你去追求高难度歌曲，而是希望你的歌曲带来新的意境并启迪人们感悟生活。音乐是心与心交流的一种语言。

对音乐的演唱或演奏在于懂得欣赏别人的音乐，体味音乐背后的故事与音乐家在创作它那一刻的思想感情。我们可以去理解受到生理和心理上多重打击的音乐家贝多芬在创作作品时那种不甘屈服，誓与命运一争高低的情感，音乐不比数学，它没有结论。对于任何一段音乐，每一个人可以用它独到的理解和想法，甚至你固有的个性，你偶然的情绪都会影响着你对音乐的感受。

我一直把音乐当成另一种可以交流的语言。有时我甚至觉得音乐就是来自天堂的符号，它比世界上任何一种语言都要美妙得多。我喜爱音乐，深感音乐的神奇无处不在，且不说那构造复杂的西洋乐器，一节短竹，一根细弦甚至于一片树叶也能演绎出低沉和忧愁、欢悦。记得有人说过“人的嗓子就是最好的乐器”。我喜欢这句话。的确，那些歌唱家的嗓音仿佛是从云间飘来，留在你的耳边挥之不去。

音乐是心灵最真最善的语言，能给人带来无尽的快乐，无间的震撼。