实用的人描写的作文10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的人描写的作文10篇，希望对大家有所帮助。

人描写的作文 篇1

大多数人看到这个题目可能会觉得很普通，但在我的心里，这个题目所代表的意义是独一无二的。

我和我的家人生活得很普通也很幸福。爸爸妈妈承担着各自的家族企业，规模虽然不大，却也是一份稳定的工作。

爸爸是家里的顶梁柱，总是很沉稳的样子，什么时候都会先为家人着想。就说那个早上——我们一家人在吃早餐，锅里有三个玉米，我们总共四个人，不够分。吃完面之后大家都心照不宣，没有人再说要吃玉米。爸爸却主动把那三个玉米给了我、妈妈和哥哥。我心想，爸爸一个大男人，吃了一碗面就不吃了，怎么可能会饱？我就故意说我吃饱了，把玉米夹到了爸爸的碗里。爸爸开始不愿意吃，但最后看到我那坚持的态度，就把玉米给吃了。我想爸爸肯定是担心孩子吃不饱，宁愿自己饿着。看着爸爸吃完了玉米，我觉得心里暖暖的'，又有一种因为懂了爸爸的心而产生的自豪。

妈妈则总是能在我和哥哥无法知晓事情利害的情况下开导我们，使我冷静下来，三思而后行。那次，我和哥哥又因为一些小事而吵架，等妈妈回家之后，我哭着向妈妈诉说。妈妈知道来龙去脉以后一点儿也没有责怪我们，而是亲切地和我们讲道理。我心里想，妈妈工作了一天，下班后急忙赶回家，却看到自己的子女在吵架，心里肯定很难受。所以从那天开始，我好像长大了一点儿，尽量避免和哥哥发生冲突。

我的哥哥叫江凯煜。学校里开心的或者不开心的事情，我总是忍不住要和他分享，因为我是个不会藏秘密的人，所以哥哥便成了我的倾诉对象。做什么事情都鲁莽的他总是会被家里人说太粗心，而在我看来，爸爸妈妈对哥哥的关心不够却期望太高了。有可能是因为哥哥是家里的长子，最小的我总是比他得到的关爱要多些，所以我觉得哥哥的也真是够坚强的。当哥哥知道我在学校被别人欺负时，总是会为我打抱不平，我知道哥哥是很关心我的。

如果上天让我做个决定，我宁愿不要全世界，也要拥有我最最亲爱的家人。

人描写的作文 篇2

每年的4月1号是孩子们的节日——愚人节!这一天，有谁能逃过被整的遭遇呢?

那天，我刚踏进教室的门，闻楚正就冲过来对我说：“今天周子翰不会来了!”我一边走回座位，一边问：“为什么啊?”闻楚正皱了皱眉头，一脸忧伤地说：“他昨天把脚摔断了，现在还在医院呢!”“是吗?”我半信半疑，“怎么可能啊，谁会这么倒霉啊。”闻楚正不理我了，转过身去。过了大概十分钟，周子翰还是没有来。我拍了拍闻楚正的'肩，说：“周子翰怎么现在还没来啊?他不会真的是……”闻楚正刚要说什么，周子翰就蹦蹦跳跳地进来了，我不由自主地看了看他的脚，问：“你的脚不是断了吗?”周子翰满脸的不解：“谁跟你说的?我好着呢。”我看了看笑得前仰后合的闻楚正，猛地想起了今天的“特殊意义”，大笑起来。

笑了一天也被整了一天，我谁的话都不信了。快放学时，邱老师来布置作业，她让我们撕下三张试卷，说：“语文作业，完成练习卷，默写九首古诗。”随后，同学们发出狼一般的哀嚎，整层楼都听得见了。黄老师在旁边配合地说：“数学，完成5张练习卷，三页黄冈，三页口算。”我的耳朵又经历了一次“超声波攻击”。我自己也叹了口气：“老师应该不会开玩笑的，作业要做不完了啊。”等我们渐渐平静下来，邱老师和黄老师又大声宣布：“试卷全部不用做，愚人节快乐!”六年来，头一回被老师整了，感觉别有一番滋味。

这是最后一次在母校度过的愚人节，它成了我脑海中挥之不去的快乐记忆

人描写的作文 篇3

在我的记忆里有许多难忘的事，但是只有一件事让我忘不了。那就是我上一年级的'时候。

我和几个同学在班里讲《小李飞刀》这部电视。说完后便找了一个小刀在教室里瞎比划。这时孙鹏正好过来，一不小心把他的胳膊划破了。我特别害怕。我把他送到了诊所，过了一会儿老师也来了，对我说：“你这是干嘛？在学校里不好好读书，玩儿刀子，你以为自己是谁呀。”我惭愧的低下了头。这时孙鹏说：“老师您不要责怪他了，是我不对，我不该看到他在玩儿刀子还从他拿走。”老师说：“你看，孙鹏都为你求情，你还不谢谢他。”我抬起头孙鹏说了一声谢谢，他说：“不用谢，谁让我们是朋友呢？”

他的伤痊愈了，从此我们互相攀比我也从一个我也从一个学习不好的学生考到了前几名我永远忘不了他——孙鹏。

人描写的作文 篇4

我家有一个阳台，上面有很多美丽的鲜花，而我却不喜欢这个，也不喜欢那个，只喜欢那全身长满刺又难看的仙人掌。

你可别小看那仙人掌，我爸爸说，仙人掌原来并没有刺，那些刺就是仙人掌的叶，可是它们为了生存，就把叶，变成刺，这样，别的动物就伤害不了他们，它的刺也不用吸收养份，所以它的养份是足够的，就算干旱了也不怕。

还有我喜欢它的原因不是只有这一点。那是去年的事，我的'手一不小心被烫伤了之后，爸爸就走向阳台，用小刀切下先人掌的一小些皮用里面汁摸在烫伤处，接着我的手慢慢的就不疼了，也不红了，我的爸爸说：“仙人掌有清热的功能，它的再生能力也很强，就算把它切下一半，短短几月的时间，它也能生长来，”哇仙人掌的工能可真多。

仙人掌有别的植物所不能及的功能，这就是我爱仙人掌的理由。

人描写的作文 篇5

我们家又多了一个新植物，那就是人们说的身上长有刺的仙人球。

我家的仙人球跟其它的仙人球完全不一样。我家的仙人球不是圆的，是椭圆形的。身上还分枝有四个像胳膊似的仙人球。只一个仙人球就像喜羊羊与灰太狼之什么的动画片里的仙人球。

仙人球是长在沙漠里的东西，所以每到夏天，仙人球长的非常快。而且喝水非常少 。仙人球的小刺实际上是它的叶子，他原来的叶子非常大，由于沙漠有太少的水，所以，它为了减少体内水分的散发，所以，叶子才会慢慢的变成小刺。

仙人球跟人一样也是有优点的，比如：仙人球有吸收电磁辐射的作用。它也是天然的空气清新器，还具有吸附尘土，净化空气的作用。

仙人球最美丽的.地方就是它那雪白的花儿。一开始长出几条短短的茎，后来茎慢慢变长，就成了雪白的花骨朵儿。

我很喜欢仙人球，因为仙人球能让人们有健康的身体。

小朋友你们喜欢仙人球吗？

人描写的作文 篇6

我家阳台上种着一株仙人掌。我每天都会去观察它，因为我喜欢欣赏它顽强拼搏、不轻易屈服的精神。

每天放学回家，我都会看一看阳台上的花，尤其是仙人掌。它是最晚来到我家的，来的时候“又瘦又小”，可现在它长得“又高又壮”，最引人注目。

北京的空气很不好，我还经常忘记照顾它们，阳台的花有的长得不太旺盛，有的已经死了，只有仙人掌在“倔强”地生长。它笔直地挺立在花盆中，居然没有受到一丝影响。

我以前听电视上说仙人掌在沙漠里任凭风吹雨打，仍然屹立不倒。一开始，我有点不相信，连人都很难做到这一点，一株小小的`仙人掌又怎么可能呢？没想到这竟然是真的。

仙人掌不怕风吹雨打、仍然迎难而上、不轻易屈服的精神震撼了我，原来植物身上也有值得我们学习的地方。我对它肃然起敬。

人描写的作文 篇7

盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢？这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的`考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩。

仙人掌的身体像是一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小看这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢！我被它刺过，妈妈也被它刺过，疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉，可我不肯，因为我对它有一种特殊的感情，我爱那盆仙人掌。

春天到了，万物苏醒，在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌，小仙人掌显得那么弱小，那么脆嫩，好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”，总是用自己的身体挡住寒风，可小仙人掌却总是往上钻，终于，在春雷爷爷的鼓励下，在春雨姐姐的帮助下，小仙人掌克服了重重困难，长大了。

春末夏初，仙人掌身上长出了花苞，说来也奇怪，仙人掌开花很有“次序”，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳，像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙，一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，一边从连衣裙上，散发出令人陶醉的芳香。

秋天，丰收的季节，仙人掌长大了，它的用处可多啦！可以切成一片片泡成清凉可口的茶，为你解渴。还可以食用，它的营养可丰富啦，可以做盆景……真是说不完，但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病。

人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药，爱千姿百态的秋菊，爱十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌，不仅仅因为它的外表，更因为它的品质。

人描写的作文 篇8

一朵小花，一棵小草，一株小树，一片落叶……只要你细心观察和体会，就一定会发现大自然的奥妙。今天。我来到花园观花，看到了一株仙人掌。仙人掌一身翠绿，身披带刺的铠甲，很威武、很镇静地站着，像一个军人似的。我望着仙人掌，感到颇为奇怪：仙人掌的叶子在哪儿？我百思不得其解。难道仙人掌没有叶子吗？哪它怎样进行光合作用呢？一连串的问号浮现在我的脑海里。作为好奇心强的我，一定要打破沙锅问到底！

我连忙去请教爸爸，爸爸也不清楚，我只好去请教“更上一层楼”的电脑老师。电脑老师很快就告诉了我答案。

原来是这样：仙人掌浑身的刺就是它的叶子。仙人掌的'故乡是终年干旱的大沙漠，那里的普通植物很难生存下去，那是因为植物们每天都要向外界蒸发出水分。一般植物的叶子较宽大，蒸发的水量就十分大，干旱的土地又不能提供足够的水分，它们就会枯死，所以普通植物不能在这里落户。而仙人掌就不同了，为了能在沙漠继续生活下去，它把宽大的叶子化成了浑身的刺，这些刺积很小，而且又硬又尖，身体里的水分就不容易蒸发出去，它就不会枯死了。我顿时恍然大悟。

这次发现，让我感到“生活处处皆学问”。同学们，擦亮你们雪亮的眼睛，去发现身边的奥秘吧！

人描写的作文 篇9

我的爱好很多，打篮球、玩悠悠球、玩魔方、玩手指滑板、打乒乓球反正最新的玩意样样精通，但我最大的喜好还是养花，那花色鲜艳的牡丹花、洁白如霞的水仙花、还有各型各色的菊花都令我心旷神怡，但让我最欣赏的还是那傲立在暴风雨中仍能不改青春的仙人掌。

清晨，太阳从东边悄悄漫步而来时，我都会一如既往地将我心爱的花儿们，一盆盆地捧到院子，放到了地上，精心地给花精灵们浇水。

这天早晨，我照例去给花儿浇水，浇完水之后，我仔细地端详着花儿，花儿们在随风摇曳，好似十几位姑娘在风中翩翩起舞，真令人赏心悦目。我浇完水后，就去课外班了。到了晚上，电闪雷鸣，不一会下起了倾盆大雨，我吓地卧在被子里，倾听着风雨中的奏鸣曲。

第二天的清晨，鸟儿的歌声，将我从美梦中拉醒，我照例去花屋搬花，来到了花屋，只见屋中空空如也，此时我丈二摸不着头脑，花呢？突然我想起：啊！花儿们还在院子里呢！我立刻以百米冲刺的速度冲向院子里，心想：昨晚的暴风雨，院子的花肯定遭殃了。

我来到了院子里，果然不出我所料，花儿们全都成了残兵败将，有的身腰折断，有的茎叶折断，有的只剩茎条，甚至还有的`连根拔起。哎！可惜死了！我想：这几个月的努力白费了。在收拾时，突然我发现还有一盆仙人掌傲立在那里，它站在那儿，好似一个文武双全的将军，在自豪地说：我胜利了，我战胜了风雨！

此刻，仙人掌那坚贞不屈的精神深深地打动了我，使我感悟到：做人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，这样才能锻炼出一颗独立自主的心。

人描写的作文 篇10

记得11岁那年，姥姥送给我一块仙人掌，它是从姥姥家的大仙人掌上割下来的一个小杈。我仔细地看着这个小杈：只有小巴掌那么大，好像活不起来似的，甚至连根都没有，怪可怜的。我对它可不抱任何希望，只是把它随便地插在花盆里，然后浇了一丁点儿水，放到阳台的一个小角落。

半个月后，姥姥问我：“仙人掌怎么样了？”我一愣，想起来仙人掌还在阳台的'小角落里。哎呀！我怎么把它给忘了！于是便告诉姥姥：“肯定已经死了。”回到家，我立刻到阳台上看仙人掌。哇！我不禁大吃一惊，仙人掌在那个角落里活了下来！仙人掌的生命力可真强啊！我马上把它放到阳光充足的地方，浇水、施肥、松土。又过了几天，仙人掌长出了许多“小球”,还长了许多小刺。那翠绿的颜色，呈现出了旺盛的生命力。

我不明白仙人掌的生命力为什么这么强。爸爸给我解释说：“仙人掌是一种耐旱的植物，为了减少水分蒸发，把叶子退变成了刺。”

仙人掌虽然没有牡丹那样雍容华贵，也不及玫瑰的绚丽多姿，更不像茉莉香飘十里，但我喜欢仙人掌。它索取的很少，贡献的却很多，它不怕炎热，不怕干旱，能在恶劣的环境下顽强的生存。我要向仙人掌学习！