【必备】写生活的作文六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的写生活的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

写生活的作文 篇1

我的假期生活丰富多采，这次暑假，是我最快乐的生活。

我今年暑假打算‘移民’到农村，这次在农村让我瘦了几斤，还让我收获不少，如；农民伯伯的辛苦；赶鸭子的秘绝；农村小孩的生活等等，让我赞叹，又不亦乐乎，其实最搞笑的还属赶鸭子，看我这个城市姑娘怎样来赶农村小鸭吧。

在一个接近黄昏的下午，老天的脸沉下来，四处只有一群蝉声和孩子们的笑声，二婶让我去赶鸭，刚洗完澡的我一听，马上眉开眼笑，一蹦三尺高，我立即和表弟琦儿扛着竹竿，沿着马路奔跑，马上就到达一个坪里，这块平地离小河有2米多高，水儿清澈透明，鸭子们正在溪水上休息，我想出一条妙计‘趁息赶鸭’，想到这儿我把杆子甩向鸭子，可恶的鸭子不知情趣，反倒游向另一边，我又眼珠一转，妙计上心，我俩使用‘男女混合殴打’鸭子，鸭子们走向坡上，可又‘跑’了下来，我立即把假篱笆弄开，小鸭儿果然上去了，我知道它胆子很小，就跟在它后面，说时迟，那时快，一辆货车开来鸭子的‘队长’把它们灵活地召集在路边，如此聪明的鸭子让我对它们竖起大拇指，，，，，，

我将怀念这里的一草一木，这次开阔了我的视野，陶冶了我的情操。

写生活的作文 篇2

我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩。有时下五子棋，有时打羽毛球，有时还玩电脑......没有一样不喜欢的。但是我还是更喜欢打羽毛球。

每个星期只要一有空我们就在楼下打羽毛球。记得七岁那年，我在窗户外看见别人正在打羽毛球。我想：“要是我也会打羽毛球那多好啊！”这时妈妈说：“我们也打羽毛球，好吗？”我开心地拍手说：“好啊！好啊！”我马上拿起球拍三步两步的下了楼。刚开始，妈妈先教我发球。我一会儿吧球打在树上，一会儿把球打在屋顶上，一会儿又把球打在地上，真糟糕！当时我心想放弃时。妈妈说：“失败是成功之母”。这句话给我了不少自信。我就不停地学，终于功夫不负有心人。现在，我打羽毛球的技术可以把妈妈打的落花流水。

我的课余生活很精彩。你呢？

写生活的作文 篇3

随着时间的飞逝，我踏入初中的大门已接近1年了。再回首，遥遥望见1、2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子，但初一生活注定是记忆中最美好的一页。

小学时，我一心只认为初一是枯燥无味的，学科多，老师多，作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声，多了有趣的学科，认真慈爱的老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来，但是和蔼的老师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦，奏出美妙的乐章。

刚进入初中时，一张张陌生的面孔总显出盛气凌人，也不知道是怎样度过了那段时光，只觉得渐渐很轻松。快乐，彼此都将彼此印入脑海中。现在的我们打打闹闹，团结一心，共同拼搏，成为了一个密不可分的集体，在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。

喜欢现在的班级，因为这里记录了我们一段崭新的生活;喜欢现在的老师，因为是她们带我们走出小学的生活，在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章;喜欢现在的同学，因为是他们带我欢笑，伴我健康的成长。

可甜的背后，必定会有苦。

也许因为不适应初中生活吧，升入初中后的我，成绩一直都不理想，虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲，但成绩一直都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我知道人应该向前看，不能活在回忆里，所以在今后的日子里，我一定会更刻苦。努力的。

苦与乐的交错，编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活!

写生活的作文 篇4

在一座小村庄里，有一条清澈见底的小溪。溪水中倒映着湛蓝的天空和洁白的云朵；溪底下，一排排鹅卵石错落有序地摆放着；溪边上长满了青青的、茂盛的小草。偶尔有一两只小燕子横掠过湖面，尾尖偶尔在湖面上一点，便溅起层层涟漪，真是美不胜收。

有一间又低又矮的茅草屋就坐落在溪边。茅屋虽低小，可坐落在小溪旁，便给人一种朴实无华的自然美，真像勾勒出的一幅自然风光图。

在茅屋里，住着一户人家，这一家有五口人。三个儿子此时正在做农活呢！大儿子是一个热爱劳动、能撑家的好孩子。他正在小溪东面的豆田里锄豆。你看，他干得多么认真卖力！汗水就像滚落的豆子一个劲儿地往下落。可他自己却没多大反应。只是偶尔用袖子擦擦额头。有些汗珠被擦在袖子上，有些汗珠被袖子甩在田野里，还有些汗珠已滚落到田地上，衣服上。可太阳却还不满足。用光辉灸烤着大地，尽管如此，大儿子还是不为所动。只是望着自己锄好的豆田，开心地笑了。

二儿子是一个乖巧的孩子，他正在院里编织鸡笼。

小儿子顽皮淘气、天真无邪。他正趴在溪边东张西望。一会儿又小心翼翼地剥莲蓬，两只小脚丫不停地摆来摆去，嘴里不时哼出几声无忧无虑的小曲。

房外是如此和谐自然，房内的老翁、老妇都有些醉了，他们带着些许醉意，用南方话互相逗趣取乐。不时从屋内传出几声甜甜的欢笑声。

农家的生活悠然自得，大孩子勤劳，乖巧。小孩顽皮可爱，无忧无虑，天真无邪；农家的生活富有人情美，生活趣。我们多么向往如此悠然自得的生活状态啊！

写生活的作文 篇5

我的课余生活丰富多彩，我可以画画、跳舞、爬山……但我最喜欢的还是爬山。

暑假，奶奶带我去爬山。记得我刚开始爬，我奋力向上爬去，我还没爬到山顶的四分之一，我就累的腰酸背痛了。奶奶在一旁鼓励我：“加油！”

于是，我又有了信心。终于我爬上了山顶，山顶的空气很清新，空气中带着迷人的花香。心想：刚才虽然很辛苦，但只有辛苦付出才有收获。

山顶还有我喜欢玩的健身器材，比如说，秋千、独木桥、跑步机……我在那里玩的可开心了，那里就像我的小天地一样，给我留下了美好的印象。

课余爬山活动成了我生活中不可缺少的一部分。

写生活的作文 篇6

离告别母校的日子居然不到两个月了。不过还好，还剩两个月时间。

在我所认为的`漫漫六年就这样眨眼即逝。回忆那六年之中的一幕幕，更像是一幅幅图片，一段段零碎的录象合成的电影。在这并不完美的电影下，我为成功而欢笑过，为失败而气馁过，为守信而开心过，为失信而遗憾过，为诚实而欣慰过，为撒谎而厌恶过……而这六年以来的一切的一切都变成了回忆，总有一天会被我淡忘。然而，事会淡忘，朋友也许这一生都不会忘记，因为他们已经深深地刻在我的心里……

搞笑天王

一张圆圆的脸，时而黑时而白，让谁也摸不准。一双乌黑的眼睛下面有个挺立的鼻子，上面一年四季都架着一副镶着金边的眼镜，下面的鼻子好象在说：“我不挺怎么支撑住那么重的东东呢？”你说逗不逗？对了，我好象还没介绍呢！他就是我们班的超级笑星——孙捷亮。孙捷亮虽然貌不惊人，但是他在搞笑方面，可是个一等一的高手。你说什么？不信？先不要妄下结论，慢慢听我道来，不过他的事迹太多了，说上个两三个月才说的完，我先来列举其中一件吧！

有一次，我们去一家小店买牛肉粉丝，本来我们买好就走，是井水不犯河水的。可是我们刚一进门那卖东西的大叔就说：“门口来了个‘四眼田鸡’说吧要买什么！”我想这回孙捷亮没话说了吧，人家可没带眼镜。哪知孙捷亮像一只好斗的小公鸡，又顶了一句：“哎！里面的‘两眼乌龟’，我要牛肉粉丝！”他不说还好，一说出来，连旁边的阿姨都笑了起来，我是想忍都忍不住，终于哈哈笑了出来。你说他逗不逗？

意外no。1

说起意外no。1，那就非付政莫属了。首先，他的名字也是个意外。假如他不叫“付政”，那他以后当了校长的话，就有点“亏”。怎么说这个“亏”呢？如果他当了校长，学生和老师们都叫他付（副）校长，但是他偏偏叫付政，那学生和老师们就可以叫他付（副）政（正）校长了。当然还不止是名字，有一次上作文课，说自己的童年趣事，付政就说了：“当时我和我妈妈在西湖边逛，走着走着就走进西湖里去了（当然是掉了进去）。然后有人跳下来救我，可是他刚跳下去，我自己就爬上来了，还得他们白白让自己的衣服湿了。虽然我不知道这个是不是真的，但是我却有一次是亲眼所见他的意外。

那是在运动会前的接力模拟赛，我们班一路领先，轮到付政跑了，他一路飞奔，可是跑到一半的时候居然摔了一跤，在操场上翻了一个跟头继续跑。有时我真的不得不佩服他的“意外”。

信誉第一啦

现在出场的是一位不折不扣的矮个子，上六年级了身高还是只有一米32的他，真的是把信誉放在第一位的，虽然他从没对我说过，但是我看得出，他真的以信誉为重。这事发生在六年级上册的时候……

那时虽然是上册，可是作业还是比较多的，因为已经濒临期末了。在复习的时候，老师让我们回家去准备一个圆规，一套尺子，尺子我有，就差圆规了，我让我的同桌矮个子——胡佳俊，帮我买一个，因为我看他已经有一个了。

下午放学回到家，才发现桌子上有圆规了，于是我连忙该他打电话，让他不要买了。可当我打过去时，他已经买好了，他放下沉重的作业，就帮我去买，这样守信的朋友怎能忘记？

当然了，在六年当中也不只有这些朋友，不仅仅只收获了友谊，学习上的收获当然也不小，不过其中也有沦陷……

一年级刚进校的时候我还是大字不识一个，英语就更不用说了，还是只会简单的加减法的一个什么都不懂的小毛孩儿，关于学习的方方面面，知道寥寥无几。我对“上课”这个名词很不了解，为什么要上课？上了课又有什么用？那些东西在书本上看看就懂了，还要拿那么多的时间来讲吗？于是上课时不时就开小差，这样一直保持到了二年级。

二年级时，我不知道自己患有先天性心脏病，更不知道这病有多么危险。幸好那时我的性格是十分内向的，没有做那些过于激烈的运动，总是看着别人玩，也从来没有想过要去尝试一下，觉得这样看着就够了，或许这就是我的性格吧。