实用的小学写人作文四篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学写人作文4篇，欢迎大家分享。

小学写人作文 篇1

在老师的眼里，我是个乖巧懂事的孩子。在爸爸的眼里，我是个爱学习的好孩子。在妈妈眼里我是个爱出去玩的疯孩子。在同学眼里，我是大方、直率的人……但，你想真正的我是什么样的吗？想知道就接着往下看吧！

　　【我的外貌】

我的眉毛很浓，眉毛的下面有一双瞳瞳有神的小眼睛，高高的鼻梁，一张樱桃般的小嘴和红彤彤的小脸蛋。是不是很可爱呢？

　　【爱好】

我的爱好广泛，游泳、书法、绘画、电子琴、英语、日语、电脑……无一不爱。但我最喜欢书法，前些天，我看电视上的人写的书法“福”字，写的栩栩如生，我就一天拿着那只被我折磨的毛笔写来写去，终究有一天，我写出了一个端端正正的“福”字。那天我可开心了，拿出去到外面到处炫耀，哈哈，其实我也挺爱炫的，你看出来了吗？

　　【我的倔脾气】

说实话，我的脾气还挺犟，说了你们可能不相信吧！那和你说个事例：有一次，我看中了一支笔，花了好大功夫才拿到的，我妹妹却和我枪，你说，我能让她吗？当然我就和我妹妹吵了起来，妹妹见我死活不给她，就告妈妈，诬赖我，结果肯定是笔被她抢走，我被训罗。但我很委屈，就有了离家出走的'念头，说干就干，我还真走了，跑到我同学家去。最后还是被爸爸找到了，爸爸花了一大片力气，我才回去！现在我回想起来，我还真佩服我的倔脾气呢！

这就是我，我就是—刘芳萍。想和我做朋友吗？

小学写人作文 篇2

在我的作文班里，有一位老师。她长着一双大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼睛，看起来是那么有文化感、那么谦虚、那么慈祥。当然就是李老师了。

当我写作文写的不好时，老师看见我伤心的表情，就会走过来，对我说：“不要灰心，不要气馁，争取下次能写得更好。”我听了这番话，便渐渐的努力起来，我果然写好了作文。

老师最神奇的地方就是眼睛会说话了，你想，眼睛怎么会说话呢？让我说个你听吧！有一次，我在课堂上做小动作，结果被老师发现了。她的眼睛看着我，仿佛在说：“谭滢斐，快坐好，你不是老师的好学生了吗？”看着这眼神，我立刻坐好，老师对我笑了笑。你看，李老师的眼睛会说话吧！

在此，我要对李老师说一句话：老师，您那种慈祥的滋味让我难忘！

小学写人作文 篇3

我们的班主任是曹老师，他爱发奖片，也爱扣奖片。他是一个不偏心的人，他还很严厉，容易笑，想听听吗？

一天中午我没有好好吃饭，曹老师罚我不让吃晚饭。可到晚上的时候，肚子就咕咕直叫。正当我似热锅上的蚂蚁——团团转之时，就灵机一动，想偷偷溜出去吃饭。这时，曹老师给我带来了一些零食。我心想：“曹老师多好啊！”打那以后，我再也不浪费粮食了。又有一次，曹老师让牛文卓讲了一个笑话，笑得曹老师就像一个大嘴猴一样，就连我也笑了，我笑得就像一只飞到天上又掉到地上的小鸟。又有一次，我们被校长批评了路队，气的曹老师让我们每个人交三张奖片。

还有一次，放学后只有我一人独自在那里，因为我上课没有好好听课被老师叫了出去，然后曹老师给我一本书，让我回办公室去补那堂课。老师回来后就像对着我就像对着四十六个同学们讲课。讲完后我才回家了。

啊！我喜爱我那既善良又严厉还搞笑的曹老师。

小学写人作文 篇4

还记得小时候，我喜欢吃鱼肉，而妈妈说，她和我刚好相反，她只喜欢吃鱼头。

直至一次春节聚餐，才真相大白...

午饭时，表姐给大姑夹了几块鸡肉，便被大家夸上了天。我好胜心挺强，也学着表姐给妈妈夹了鱼头，有模有样地说：“喏，妈妈，过去的一年里，您辛苦了，您最喜欢的鱼头，就给您啦！”

妈妈先是愣了几秒，然后哭笑不得地说：“谢谢...谢谢宝贝，宝贝真乖。”

大家先是面面相觑，看了看我，似乎明白了什么，然后捧腹大笑起来。

这时，我不解地问：“妈妈，发生什么了？”

妈妈欲言又止，说：“没事。”

我才不信呢！

于是，我又去问奶奶。奶奶也不肯告诉我。我如一只无头苍蝇一般去问每一个人。终于，善解人意的表姐告诉了我真相：其实妈妈并不喜欢鱼头， 只不过每次都是为了把鱼肉让给我吃，并且让我吃的心安理得，所以才编造了这个善意的谎言。而我却信以为真，以为妈妈真的喜欢吃鱼头。

此时的我不知该如何是好，只好默不做声。这时候的我就像一个小丑一般...

从那以后，我便明白了妈妈的心意。后来，我总是抢妈妈之前去吃鱼头，因为我发现：鱼头，往往比鱼肉“好吃”。