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【实用】小学描写同学的作文400字四篇

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在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学描写同学的作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】小学描写同学的作文400字四篇

小学描写同学的作文400字 篇1

时间像风儿一样来去匆匆,像风儿一样轻轻地从你眼前掠过,你抓也抓不住,留也留不了,眨眼间我已经上小学四年级了。小学四年级意味着什们,意味着我即将成为一位大姐姐了,我将会面对一些新的学习知识,一些新的同学。

四年级重新分了班,这么多新同学中,跟我玩的最好,谈的最来的就要数我的前桌了。我的前桌是个女同学,名叫王紫瑜。

王紫瑜梳着弯弯的辫子,一张鹅蛋形的脸上镶着一对月牙儿似的淡淡的眉毛,一双小小的眼睛躲在眉毛下面,笑起来成了一条细缝儿。一张红润的嘴巴长在那扁扁的鼻子下面,显得既美丽又可爱。王紫瑜长着高高的个子,身材不胖也不瘦,她平时喜欢穿一条黑白相间的长裙,显得很清秀。

王紫瑜有一个最大的优点,那就是特别乐于助人,提起她的这个优点,大家都赞不绝口。

记得那天早上,上数学课,老师让同学们写数学的《黄冈小状元》。同学们都飞快地写了起来。紫瑜刚写了几个字,就发现坐在前面的黄越急得满头大汗,便拍了拍黄越的肩膀,亲切地问:“黄越,你怎么了呀?”黄越听了,哭丧着脸说:“紫瑜,我的自动笔坏了,我不能写作业了!”紫瑜听了,二话不说,马上拿起自己的那一根精美好写的自动笔递给黄越,说:“黄越,你别担心,我这支笔借给你!”黄越听了,激动得不知说什么好。周围的同学见了,都夸赞起紫瑜,紫瑜不好意思得低下了头。

看!朋友,这就是我那乐于助人的新同学,你们喜欢她吗?如果喜欢,那就记住,她叫王紫瑜。

小学描写同学的作文400字 篇2

“哗啦-哗啦!”嘿。又下雨了,五月的天说变就变,中午还是烈日当空,可下午就下起了大雨,一直到放学还没停。我刚好又没带雨具。正等在校门口发愁呢!这时,一个熟悉的身影出现在我面前,啊!是陈晓,她的手里拿一把并不怎么大的雨伞。她朝我看了看,便问道:“你没带雨具吗?”我喜笑颜开的点了点头。她急忙微笑着对我说:“我和你一块儿走吧,你也好遮遮雨。”我听了十分高兴。陈晓撑开了那把伞,我钻进伞下和她一块儿走进了大雨中。

我俩一路上说说笑笑,开心极了,我完全忘了刚才发愁的样子。

不料,我俩走到桥头时,陈晓的爸爸来接她了。我想:这下可完了,我刚走到半路,没有雨具,怎么往下走啊!我又露出了愁容。我的这一变化似乎一下子就被陈晓发现了。她看着下着的大雨,又看了看我,急忙转过头,小声跟他爸爸嘀咕什么,看得出她比我还着急。过了一会,她露出了笑容。对我说:“我爸爸来接我了,我怕你没有伞不能回家,所以,我想还是把伞让给你,你也好回家。”说完,她就把伞往我手里一递,还说:“快拿吧!别耽误了时间。”我接过伞,眼睛湿润了,好半天才说出一句话:“谢谢你!”可陈晓却说:“谢什么,同学之间就应该互相协助呀!”边说边挤进了她爸爸的伞里,渐渐地走远了,可我还是呆呆地站在原地, 一直望着他们远去的背影……

路上的行人打着一把把伞,真像一朵朵开在雨中的花,我觉得其中最漂亮的是我们那朵,它是同学之间互相协助、互相关心的友谊之花。

小学描写同学的作文400字 篇3

同学,多么美好的字眼,它是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我生长。

有一次,我们班有位同学的生病了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,假如不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的病好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相协助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来协助你。可是生活中一些矛盾也是不可防止的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。

最近,我的同桌买了一支新的钢笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定是小拿的,他很生气地问小丽:“我今天新买的笔是不是你偷的'。”小丽望了望他:“我没拿!”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小丽感到很委屈,于是就哭了起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的协助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说了声:“对不起。”小丽走过来,笑了笑:“没关系。”他们俩又和好如初了。

时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互协助。同学之间的友谊是十分珍贵的,四年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

小学描写同学的作文400字 篇4

终于开学了,这是我期盼已久的了。

开学的第一天,我走进干净整洁的教室。听见同学们都在议论纷纷,我很纳闷。不经意地把脑袋往后一转,你别说,这一转,还真转出新鲜事来了。看到两个陌生的身影,我猜测到,可能是新同学吧!

后来,经肖老师介绍,她们分别教曲亚宁和张高凡。刚开始的时候,我还无法分清她们两个谁是谁。后来与她们相处了一段时间,终于可以分清她们俩了。

曲亚宁,长着一头短发,个子偏小,性格偏向于内向。

我跟她相处将近一个月,我发现她们是比较乖巧的学生。不令人厌烦,他态度也很好,我跟她的关系也比较好。

曲亚宁上课发言非常积极,滔滔不绝。虽然在新的环境里一切都很陌生,但依旧上课积极发言,这种态度值得我和大家来学习。

张高凡书写认真,作业干净整洁,字迹漂亮,大小相似。她们在新的学习环境能够适宜,这里值得大家高兴。

给曲亚宁同学提一点不足之处,你上课去洗手间,影响的是大家的上课纪律,要不就安静地去,要不就坚持到下课再去。不仅影响大家,而对自己也没有好处,希望你能改正,向同学们学习一下。

我们班的新同学,真是一件新鲜事。