老师的那段话作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的老师的.那段话作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
“从现在开始布置作业,同学们不准说话!”朱老师严肃地说。“1.完成七、八单元练习,读第五、六单元2遍,签名。”还好还好,这个作业我已经写了一半了,我不禁暗暗自喜到……
“2.听写八单元词语!”没是没事,家常便饭,下次就不用听写词语了……
“3.完成《特训》4、5两张!”纳尼,两张啊,上次那么一点作业我就写到了9点30分了,算了算了,今天加快速度写吧!……
“4.默写《少年闰土》第一段和《伯牙绝弦》!”还有地4条啊,今天作业好多呀!上天保佑,没有第5条了,保佑保佑啊,我们可是祖国的鲜花啊!……
“5!”啊!我的心顿时凉了一半,苍天啊!你让我5点30分放学回家还要写这么多作业啊,我太可怜了吧!朱老师开始说第5条了,我的心开始忐忑不安起来。“习作,写自己在复习阶段的的表现!”我的心一下子就坠入了万丈深渊,放轻松,陆靖旖,放轻松,没事!……怎么可能没事,大哥,这作业哪里少了?……算了算了……这不是要命吗!我心中的两位小天使吵了起来。我这可——怎么——办啊!!救命啊!Helpme!……
朱老师在讲台上还是一脸严肃,完了,看来这回真要通宵写作业了,我仿佛看到我在半夜12点时,精疲力竭地在写作业,呜呜呜~这可完了!
突然,朱老师说:“以上作业全部作废!”纳尼,是真的吗?妈呀!我不会产生幻觉了吧?我打了一下自己,是真的,朱老师万岁!“不过!”我的心脏啊,这样一惊一吓,我都快要死了!“写1、2、4条,这几条肯定要写的。”还好,不多。原来朱老师在和我们开玩笑啊!
不过,这也是在叫我们要把心思都放在学习上,要努力呀!朱老师万岁!!
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