生命小学作文15篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的生命小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

生命小学作文1

2003年的春天，一场非常严重的传染病在全国大范围扩散。一场没有硝烟的战争悄无声息的打响了。那些可亲可敬的白衣战士冒着生命危险在各个病区里穿梭，用他们的生命换来了千百位患者的健康。在这些伟大的白衣战士中，我最敬佩的还是叶欣。

在2003年2月上旬刚过，广东省中医院二沙急诊科就开始收治确诊或被疑为染上“非典”的病人，最多时一天五人。随着“非典”患者的急剧增加，广东省中医院紧急抽调二沙分院急诊科部分护士增援位于市中心的院本部。二沙急诊科护士力量出现了明显不足，叶欣身先士卒，从2月8日起便开始加班。

3月4日中午，身心都已经极度疲倦的叶欣开始出现发热症状，后确诊染上了非典型性肺炎。为了救治叶欣，医院在最短的时间内成立了治疗小组，叶欣的病情几乎牵动了所有人的心。广东省委书记张德江委托蔡东士秘书长慰问她和家属，四面八方的人都赶来支持、鼓励她。

生命小学作文2

在一个风和日丽的早晨，我在外面散步。忽然看见前面有一个小东西正往下掉，我本能地后退了一下，心想好危险呀，差点没砸到我的头上，这时我低头一看，原来是一只小燕子，它的左翅被子弹打伤，右翅被石头射中。伤的不轻。

我连忙把它带回家。这只小燕子有一个黑豆豆似的眼睛，和一张尖尖的小嘴。我在一个药箱子里找到了一些棉花和一个小盒子。我赶快把棉花铺在底下，之后又从药箱里拿出止痛片和纱布还找出红药水、紫药水。我把止痛片碾碎，放在纱布上，然后用水冲洗伤口，冲好后用红药水涂在左翅，用紫药水涂在右翅。再把碾碎的止痛片轻轻洒在伤口上。再用纱布包扎上。然后用瓶盖烧热了点奶粉，还用热水泡了点小米给小燕子。小燕子在盒中躺着很害怕在我的照料下，小燕子不那么胆小了。在我精心照料下，小燕子一天比一天健康。

小燕子完全康复时，妹妹来我家想要那只小燕子，说：“好姐姐，送给俺吧。”妹妹生在农村从没见过燕子，我心想：要是送给她吧!万一小燕子活不了怎么办?于是，我决定不送了，小妹只好走了。我来到外面把它放飞了，并且祝福它会生活得更好，不会再被人当成猎物。

生命小学作文3

生命是母亲塑造出来的，是上帝赋予我们每个人的。在我看来，生命是无法衡量的。我曾听人说，孤儿院的孩子们都是革命先烈们留下来的，当时我竟信以为真，在今天看来，真是可笑之极。那是一个眼光明媚的上午，我随学校一行来到孤儿院慰问。

起先我是不经意地转悠，给他们分发吃的，觉得这地方还不错。看着那些小精灵们，心里犯起了嘀咕：这么可爱的小生命，他们的父母怎么会舍得扔到这儿？后来越想越不对劲，绕着院子转了一圈又一圈。终于发现了蛛丝马迹：这儿女孩居多，少有几个男孩，就算有，他们身体也多少有些毛病，我这才恍然大悟：这哪是先烈们的孩子？分明是重男轻女的思想在作怪，使那些父母忍痛割爱，抛弃了自己的孩子。望着那些充满生机的小生灵，我不由得愤慨，女孩就无能吗？女孩就不是人吗？生命不在乎男女，生命不在乎高低，生命不在乎贵贱，生命不在乎长短，它只在乎两个字----珍惜。

虽然生命的长河永无止境，但可能是枯燥的，如果想使它过得充实丰盈，就让我们携起手来共同去珍惜它吧！生命的分量，无轻无重，一旦加上了珍惜二字，它的分量就得很重很重了。也只有这样才能体现出它的魄力。

生命小学作文4

夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去，骚扰着我。趁它停在眼前小憩时，我一伸手抓住了它，我原想弄死它，但它鼓动双翅，极力挣扎，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！这样一只小小的飞蛾，只要我的手指稍一用力，它就不能再动了，可是那双翅膀在我手中挣扎，那种生之欲望令我震惊，使我忍不住放了它！

我常常想，生命是什么呢？墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈的向上，茁壮成长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！

生命小学作文5

生命是脆弱的，生命是绚烂的。但在我眼中，生命是顽强的。

在周末打扫院子的时候，我无意间发现了一片宝石花的花瓣，看看也不能发芽，就顺手把花瓣丢在了长满杂草的花盆里。过了几周后，我欣喜地发现那片花瓣长芽了，我心想：既然是它们自己要冒出来的，就让它们奋斗吧，但也不能什么都不管呀！我把周围的杂草拔掉，把土翻了翻，还浇了些水。

半年过去了，我没有给它浇水、翻土。有一天，我突然想起院子里的`宝石花，特意去观察它是否还活着的时候，发现它那厚厚的花瓣上有像米粒般大小的孔，我仔细翻了翻每一片花瓣，发现大部分的花瓣上都有小孔。呀！这得赶快找出病根。我先把有孔的花瓣全部摘掉，再把泥土倒出来，一些虫子快速地爬走了，然后把泥土重新装进盆里，最后把健康的花瓣又插进泥土里。虽然弄得满身是泥，但我还是更为宝石花的命运担心。过了几天，插在土里的宝石花花瓣竟然健康地成长着。

宝石花多么不平凡啊！不需要有意撒种，精心栽培，竟自己生根发芽，它顽强的生命力震撼了我。

生命小学作文6

生命是宝贵的，也是短暂的，我们要让有限的生命发挥它的光芒。

像露珠，生命也很短暂，但它是不平凡的。每当夜晚时，它就像母亲一样滋润着禾苗，当黎明来时，它又消失得无影无踪，它把短暂的一生贡献给了树木、庄稼6又如小草，虽然它没有花儿那样娇艳，又没有树那样粗壮，但它在遭受人们无数次的踩踏、暴风雨的摧残后，还是不屈向上，茁壮成长，真是 “野火烧不尽，春风吹又生。”

汕头警察庄宜生叔叔，患尿毒症十年，每个星期要做三次血透，浑身痛痒难当，身体极度虚弱，不能像正常人一样吃饭，更不能像正常人一样喝水，但他仍每天坚持巡逻街头，与不法分子作斗争。他说：“现在我要珍惜能站起来的每一天，积极地，有意义地度过每一天。如果我倒下，我不愿倒在病床上，我宁愿倒在工作岗上。”“人不能单纯为了活着而活着，要让自己活得更充实，更有价值。”“我不在乎它的长短，只要过得有意义，活得精彩就好。”

是啊，凭着对生命的热爱，将来哪怕遇到艰难的险阻，也要勇敢面对，不轻易妥协，这样才能对得起自己的生命，让平凡的生命活得不平凡。

生命小学作文7

生命是有限的，也是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。在人类的世界中，有许许多多的人都是热爱生命的。他们不愿向命运屈服，奋力反抗，只是因为他们热爱生命。

有一天，我看见一位盲童在花香中流连，走得很流畅，没有一点磕磕绊绊。她在一株月季花前停下来，她慢慢的伸出双手，极其准确的伸向月季花。我几乎要大喊出来了，因为那株月季花上正停着一只花蝴蝶。她的手悄然合拢，竟然拢住了那只花蝴蝶。这只睁着眼睛的蝴蝶被这个小女孩的神奇灵性捉住了。这只蝴蝶在她手中挣扎着，这是生命涌动的力量，她脸上充满惊讶。

我看着这个小女孩，她把蝴蝶放了，她仰起头来张望，一瞬间，我深深的感动了。此时她的心里一定滑过一条美丽的弧线。在她八岁的人生，花蝴蝶给她滑过一首优美的曲线，表现了飞翔的概念。

热爱生命吧!生命如时间，一转眼就消逝，我们要好好珍惜生命，热爱生命。

生命小学作文8

生命可以散发出无穷无尽的光芒，生命可以无坚不摧，生命可以创造奇迹，而我家的小银狐却让我体会到了生命。

记得那天我们一家整装待发，准备踏上回奶奶家的路，可好事多磨，我发现我的三只小银狐已神不知鬼不觉得剩下了一只，我大惊失色，报告给了妈妈、爸爸。“什么？银狐不见了？几只？”他们异口同声地问到。我唯唯诺诺地伸出两根手指。妈妈似乎在为此而担心。爸爸却很淡定，似乎思考着它们逃跑的路线。

咱们还是快点找吧，光思考有什么用，得边思考边行动。我终于打破了这寂静。我们一人拿了一个手电筒找了起来……

在我们的辛苦努力下，发现了一只，它尽然躲在沙发垫子底下，可另一只怎么也没找到。即使我们忙得焦头烂额可另一只还是没有下落。

时光如白驹过隙，火车可不等人，我们只好出发了，三天以后，我们回到了家，本以为那只小银狐已经死了，也没有再去找它。可正在这时，一个白色的绒球在我的书桌下慢慢地在移动，我惊喜地赶紧跑过去一看，竟然是那只小银狐。它居然在没水没粮的环境下活了下来，这真是个奇迹啊！我们不禁感叹着生命的力量。

生命，生命……

生命小学作文9

不知是哪个贼，偷走了绽放光芒的月亮以及满天星辰，换上了普照大地的太阳。让我没睡好觉，真是可恶。我还未落座语文老师就风尘仆仆地赶来了，连一点面子都不给。又是上语文，连续几节课的语文已经让我恶心到极点了，对语文课的兴趣已降到零。天天夸夸其谈，概括中心初中，明白了什么道理，就一个字，烦。数学课突然变得是那么遥不可及。谢天谢地，数学老师终于满面红光地回来了，万岁。上完了数学，我不再烦闷了，快乐的心情又飘到我的胸前。第三节课上语文，我也不太烦闷，不料居然上半个世纪才一次的自习课，心情一下从地狱飙升到天堂。终于把中午的作业做完了，我正在盘算着中午要怎样才能玩得痛痛快快，爽上一把。不料，我又遇上了一个“重磅炸弹”，下把我炸得晕晕糊糊的，清醒后我一蹦万丈高，用十万分贝的声音喊：“万万岁，今天要放一个下午的假，盼望已久的好日子终于来了，这下轻松了。”疯完之后，我冷静下来，发现自己已经被老师、同学关注，成为引人注目的“焦点”。接着就少不了一顿暴风骤雨似的“政治教育”。然后被“光荣”地请回。

生命小学作文10

考试的成绩不好，下次还可以努力；和同学闹别扭了，可以慢慢和解；被人误会了，可以向别人解释清楚，而生命一但失去了，就永远回不来了。

伟大的作家伏契克说过：应该笑着面对生活，不管一切如何。有生命，就有希望。可是，很多人却不懂得珍惜生命，比如：一个同学因为考试成绩不好，害怕家长训斥，而自杀了，还有一个同学因没有选上班干部，而跳楼了，这样的事件屡见不鲜。我想：人的生命中有酸甜苦辣，遇到一点挫折也是难免的，为什么选择失去生命呢？生命是第一，成功是第二，如果没有了生命，怎么会有成功呢？

在这次玉树大地震中，在废墟下，出现了多少个生命奇迹：被埋54小时13岁女孩获救；被埋近79个小时的妇女陈彩霞被成功救出；被埋近100个小时的老人被救出；甚至，在震后的第六天，被埋123小时的祖孙两人还成功获救……像这样的生命奇迹还有很多、很多。

生命属于我们自己，生命属于每一个爱我们的人，让我们珍惜自己的生命、珍惜他人的生命，珍惜我们身边的每一个生命吧，因为生命是脆弱的、是美丽的！

生命小学作文11

生命是什么？老师告诉我，生命是小蚂蚁不轻易放弃的精神；妈妈告诉我，生命就像沙漠中的马兰花，不怕恶劣环境；姐姐告诉我，生命是科学家们不顾自己的身体状况，努力进行发明创造。最后爸爸告诉我：“如果想知道生命是什么，你要自己去发现，去领悟。”

有一次，我无意中发现了一只小蚂蚁在我家门口努力搬一颗小玉米。这颗小玉米的重量是这只小蚂蚁的好几倍。只见它背着小玉米，艰难地向前移动着，我觉得很有趣，就把这只小蚂蚁抓起来，放在手心中来回搓动，但小蚂蚁没有放弃自己的生命，努力挣扎着，我放了它。在蚂蚁身上，我感受到生命的顽强。我查阅资料，原来在妈妈口中的马兰花生长在沙漠里，在常年不下雨的环境下，马兰花不屈不挠，它始终没有放弃自己，没有放弃生命。在马兰花身上，我感悟到了生命的不屈。

科学家霍金，身患重病，甚至全身瘫痪都还一直进行科学研究，多么坚持不懈的人啊！这难道不是我们学习的榜样吗？

从这些事，这些人身上，我明白了生命的意义。

生命小学作文12

当一颗卑微的种子掉进潮湿又黑的石缝中，是怎样的心情？

我望着那狭小的洞口，蔚蓝的天空怎么总是离我那么远？为什么我连呼吸到清新的资格？为什么我始终要呆在这个潮湿黑暗的洞中？我开始挣扎着，生长着，努力的要钻出地面，外面的野花对我无情的嘲笑，我越是要努力地钻出洞口。可是并非你想象的如此简单。没有空气，阳光，我只能喝到浑浊的泥水，我总是想象着，有一天我能蓬勃而出。我一点点地积蓄着力量。

终于从石缝中探出了脑袋，长得嫩嫩的，寒风凛冽着，我变得越来越虚弱。最终，我贪婪地呼吸着空气、阳光，。渐渐地，我变得坚强，变得如同新生成长了。我摇动着身子，欢快的凝望着蔚蓝的天空，看着一片片白云飘过去，看着四季的交换，看着越来越多的小草沐浴着阳光。我看了看那个我曾经梦魇的小洞，那个曾经气愤过、埋怨过的洞口，是我一生中最辉煌的奖章。“险境中会有风景，平坦中没有美丽。”

人类啊！不要忽略了石缝中的小草，它展现了一个生灵的气魄雄壮。

生命小学作文13

人最宝贵的莫过于生命。它让我们欣赏世界的美景，让我们品尝秋天的味道，让我们聆听优美的音符，让我们感受酸甜苦辣的生活，让我们懂得了坚强就是胜利的起点。幸福是我们生活的源泉。但生命到底是脆弱的还是顽强的？

生命是脆弱的。记得那天，我们的语文老师正在给我们上作文课，正当我们写作文时，突然，一阵惨叫声传入我们的耳中，语文老师立刻跑出教室一看，水泥地上躺着一个小男孩，他的头上冒出一滴一滴的鲜血，我们的语文老师赶紧通知校长，并打了120。后来，我们才知道，他仅仅是因为作业没做完，被老师批评了一通，自已想不开，便跳了楼，导致极其严重的后果。你看，生命是如此的脆弱。自从那时起，我便对生命这个活力四射的词，有了全新的定义，全新的理解。

但同样，生命也是顽强的。张海迪阿姨与病魔抗争，坚持工作，坚持学习。在残酷的命运挑战面前，并没有沮丧和沉沦。而是积极面对生活中的每一个挑战。比一个普通的人还要做得好。

生命既是脆弱的，也是顽强的，所以，当我们遇到挫折时，不能气妥，要勇往直前，坚持到最后！

生命小学作文14

生命是什么？

是短短的几十年吗？

不是，

是可以被轻视、忽视的吗？

不能，

它是世界上最珍贵的东西。

什么东西都买不到。

生命是珍贵的。

也是脆弱的，

它像含苞待放的花朵，

又像茁壮成长的小树，

可一不留神，

就会被大风吹断，

被暴雨摧残。

生命是坚强的，不会被一点风雨所吓倒，

也不会因为一点风雨而退却

它会坚强地支撑着你

和你生死与共。

生命是很有力量的

他能把自己变成一个战士

不被小小的挫折挡住去路

生命是不能被随意糟蹋的

你要会利用它

它才变得很有价值

你要不珍惜它

它就变成了不值钱的废物

生命需要保护

需要社会的保护

需要国际的保护

让我们利用好短暂的生命

为人类造福吧！