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【精华】小学生的作文400字汇编八篇

作文2.08W

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学生的作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】小学生的作文400字汇编八篇

小学生的作文400字 篇1

不管谁都有自己敬佩的人,我最敬佩的不是我的亲人,也不是我的同学,而是一个经常让我们忘记,但很辛苦的人,他就是交警叔叔。

在车水马龙的十字路口,常常能看见交警叔叔在指挥交通,特别是堵车的时候,更能体现出他们的敬业精神。他们的敬业精神在哪儿呢?在他们一年四季的工作中体现的淋漓尽致。

春天,正值春雨时节,我撑着雨伞从十字路口走过。看着交警叔叔站在岗亭旁,检查是否有摩托车超载,叔叔并没有撑着雨伞,我真想把雨伞给叔叔撑。雨点哗啦啦地掉下来,滴在了交警叔叔的头上、衣服上,但叔叔还是细心地检查摩托是否超载。

夏天,太阳火辣辣地照射着交警叔叔的岗位上。我从交警叔叔身后走过,看到是一颗豆大的汗珠,我真想拿出一张纸巾为他擦擦,交警叔叔一直傲然挺立,坚韧不拔。

秋天,冷风拂过交警叔叔的面孔,这时刚好堵车,交警叔叔知难而进,一点都没有退缩的.样子,做着手势,让车辆驶过。经过交警叔叔的辛勤劳动,车辆终于可以畅通无阻了。

冬天,在0摄氏度的临界线旁,交警叔叔虽然穿着厚厚的衣服,但还能感到冷飕飕的。交警叔叔却仍坚持在岗亭旁做自己的事,这让我感到了坚定不移的精神。

一年四季,交警叔叔都是我敬佩的人,因为他们有一种精神,坚定不移的精神,一种干一行爱一行的雷锋精神!

小学生的作文400字 篇2

万老师是我的钢琴老师,我已经在她那儿学了6年了。万老师最吸引人的地方就是她那双灵巧的手——白皙、圆润、饱满。从那双手飞出的乐音色彩斑斓,美妙动听!

万老师的手好像一个五彩世界,当她弹“跳音”时,就像一只活泼可爱的小兔子在琴键上蹦跳;当她弹“连音”时,就像一层层大海的波浪,一起一伏;当她弹“琶音”时,就像一个大螃蟹,大摇大摆地横行在黑白琴键之间。上课时,万老师用手告诉我:“巴赫的'曲子是古典的,厚重的,柔中有刚;贝多芬的曲子是雄伟的,气势磅礴;莫扎特的曲子是优雅浪漫的,流畅的;而海顿的曲子是灵巧、活泼的。弹琴时要细心体会。”

啊!万老师的手真是神奇!这双手带给我无穷的乐趣,比如说我高兴时就会像万老师那样,不由自主地坐到琴前弹一首欢快的曲子,我生气时就会把钢琴敲两下子,告诉别人我生气了,别来烦我,然后再弹一首优美的曲子,让心里舒服一些。有一次,我问万老师:“什么时候我的手才能像您那么灵巧?”万老师回答道:“有很多同学害怕困难,不愿下苦功夫,那样永远弹不好钢琴。”我听了暗下决心,不能半途而废,要坚韧顽强,不达目的誓不罢休。这样长大了才能成为一个钢琴家。

我多么羡慕万老师那双灵巧的手啊!只要坚持苦练,我相信,将来我的手也会像万老师的手一样灵巧活泼!

小学生的作文400字 篇3

秋天带来了许多美妙、动听的声音,只要你用心去听,就一定会被它吸引的。

魅力的秋天悄悄地来了。你看,高大挺秀的杨树,就像一个个英勇的士兵,整整齐齐地排列着。一阵秋风拂过,一片片金黄色的树叶簌簌地飘落下来,就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,这是树叶与树妈 妈告别的话语。

一条清澈见底的小溪在田野旁边“哗啦啦”地唱着动听的歌儿。几只小蚂蚁乘坐着叶子,在小溪上玩起了漂流,他们就像一位位游侠,乘坐着金色的小帆船,驶向远方。捡起一块石头,扔进水里,“叮咚”一声,溅起了水花,在阳光的照耀下,变成了美丽的珍珠。

田野里,无边的稻草金灿灿的,他们快活地唱起了歌儿,“沙拉拉,沙拉拉”唱出一首首优美的歌谣,就像一支庞大的`交响乐队在演奏。果园里,一个个挂满枝头的苹果像是挤在一起的小娃娃,扒开绿叶,红着脸笑眯眯地向外张望。

美丽的秋天,好一个硕果累累的景象!它带给我们的是一首丰收曲,一首欢乐的歌。让我们用心去感受秋天丰富、美妙的声音吧!

小学生的作文400字 篇4

寒假结束了,新学期带来了,伴随着春天到来的,还有一个美好的春天。

春天跑过路边,他的脚印留在了柳树上,春风拂过,一团团柳絮飘落了袭来。春天路过花园,他的脚印留在了花朵上,春意划过,一朵朵迎春花悄然怒放了,她熬了整整一个冬天,现在终于可以舒展开来了。春天走过广场,他的脚印留在了人们的身上,春意闪过,一个个孩童脱下了厚实的棉衣,追赶起春天来了。

春天的步伐越来越慢,可他也想留在人间的希望越来越迫切。最终他停下了脚步,他决定要在这儿整整玩上三个月。

第一个月,春天要将人们所厌恶的冰雪赶走;第二个月,春天要将花草树木唤醒,让人们充满芳香;第三个月,他才能和孩子们尽情地玩耍,没了冰雪,有了生机,他们玩得更加欢喜了。

可春天还要做的.事,三个月很快过去了,春天就要离开了,他不舍得离开活泼的孩子们,他不舍得离开艳丽的花朵们,他不舍得离开汩汩的小溪们……他不舍得这一切,于是他叫来了夏天,自己悄悄地离开了。

但春天留下了脚印:风筝、花朵、柳树……最深的那个脚印则留在了我们的心里。

小学生的作文400字 篇5

和同学们同窗五年多,在全班七十多个同学中,给我印象最深刻的就是我的好朋友——KMH。

KMH个头不高,长着一双水汪汪的大眼睛,长长的眼睫毛,小巧的鼻子,一张清秀的脸蛋,让人感到她很秀气,很可爱。

KMH的画画得很好,她也很喜欢画画。她要是在画画,你拖都拖不走她。有一次,我叫KMH出去玩,叫了好几声她才反应过来。KMH的画画得栩栩如生、活灵活现。KMH的作文也写得特别好,经常被老师在班上当范文念。有一次,我看到她的作文,有条有理、生动有进趣,我真是自愧不如。

KMH还有一个优点,就是乐于助人。还记得三年级时,一堂劳动课前的课间,我由于忘记带橡皮泥,心里很烦,不知如何是好,急得像热锅上的'蚂蚁。我后面的KMH看出了我的不对劲,就问我:“ZXY你怎么啦?”我结结巴巴地回答道:“我……我忘记带……橡皮泥了。”KMH听后想都没想,就说:“我借你用。”有了KMH的帮助,我开心地笑了,笑得像一朵盛开的花儿。那堂劳动课,我们格外开心。后来,无论是谁的钢笔没墨水了,还是谁的橡皮不见了,KMH都江堰市会帮助他们。如果有同学有作业不会做,只要KMH懂,就会耐心地给他讲解,直到他听懂为止。

还有一年时间我们就要分开了,一年的时间,说长不长,说短也不短。不知到了初中,我们俩还会不会分到一个班上。我要好好珍惜这一年的光阴。

小学生的作文400字 篇6

在我很小的时候,爸爸和妈妈都给我买了许多的玩具!从我记事到现在,我的玩具已经有很多了,变化之巨大令人惊叹,玩具越来越多了,越来越好玩了!有的是新的,有的是旧的.!不过都非常好玩!

每当我上街的时候我都要给妈妈或爸爸要玩具!还记的,我那时才5岁,就给爸爸要一个遥控车。可惜太贵了,要152元。我哭着让爸爸给我买,过了一会儿爸爸答应我给我买遥控车。在那时候我高兴的不得了,耶!我有遥控车了!

一到家,我就玩新买的遥控车。那时,我还不会玩,一玩就撞着墙了。不久就被我玩坏了!我哭着告诉爸爸说:“爸爸,遥控车坏了。”爸爸没有吵我,只是说,下一次玩的时候小心点。下一次我再给你买一个新的。我说:“真的吗?好呀!你可要说话算数哦!”我家的玩具,只要是新的我就玩,是旧的我就不玩扔了。可能是我喜新厌旧吧?我的玩具几乎都是枪或者遥控车之类的东西!我真想有一个变形金刚那就更好了!只要我愿意,甚至我可以吧整个房间都堆满玩具。我的小屋非常大,足够对满我的玩具。我喜欢我的玩具。从我玩具的变化,可以看出我的玩具越来越好,越来越好玩。我会珍惜我的玩具,不管是新的,旧的,我都会珍惜。让我的玩具成为我的骄傲,我成为玩具的自豪!

我喜欢我的玩具!

小学生的作文400字 篇7

每个人都有一个梦想,而我们正在一步一步的去追寻这个梦;偶像,是我们追寻这个梦的最佳榜样,他们将激励我们奋勇向前。你有自己心目中的最佳偶像吗?

----题记

我的偶像,是一位可爱的流行歌手----曾轶可,她特殊的娃娃音让她在娱乐界成为闪耀的一颗红星……

她最近拍了一部电影,叫《夜车》,她把女主角演绎的.淋漓尽致,让人不得不佩服。

我的梦想,就是当一名歌手,唱着好听的的歌,享受自我……·

我会为我的梦想去努力奋斗,你呢?

当然,我们现在主要的事情,就是学习,而不是疯狂而盲目的追星,只有成功长大之后,才能为自己的理想迈向最后一步…··

但谁都不知道最后的命运是什嬷样子的,有些人可能会认为命运早已被上天注定,不去在做任何努力,但,命运是掌握在自己手里的,由我们自己去掌握命运的船舵,即使遇到暴风雨也不能退缩。

叩响理想的大门。

扬起帆,去追寻你的理想吧!!!

上帝会对你微笑,欣赏你的努力!!!!

为了自己的理想,不管有多嬷困难,都要去努力,即使生命到尽头,也要最后一搏!!!

小学生的作文400字 篇8

今天我和妈妈和班里的同学去宝天曼漂流,汽车行驶在高速公路上,一个叔叔就提议让我们小朋友表演节目,我们有的猜谜语、有的唱歌’有的讲笑话,大家都很开心,不知不觉就到了内乡宝天曼,又走了一会儿,就到了漂流的地点。

我们去买了雨衣和水枪,工作人员给我们每人发了一个救生衣,我和妈妈、小花和他的'妈妈我们四人坐了一个橡皮舟,刚一下水不知是谁向我们身上泼水,我感觉凉爽爽的,我们就跟着水流划桨向下游划去。橡皮舟划到了浅滩的地方,我们就开始打水仗了,我用我的水枪吸满了水,对准别人的身体喷水,后来几家的橡皮舟都聚在一起打水仗,水珠满天飞,笑声也传遍了整个山林,我们的衣服全湿透了,太开心、太刺激了。

打完水仗我们继续向下游划去,划着划着我们落在了最后,我们几个人共同努力,即使有点累也坚持划舟,终于我们超过了几艘舟,看着后面被超过的橡皮舟我有种成就感。

我们的漂流结束了,通过这次的漂流,我深深的感受到:遇到困难要坚强的克服困难。