小学生作文600字合集七篇

在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学生作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生作文600字 篇1

我的好朋友叫荣雪，她有两个好听的外号：“书呆子”与“智多星”。因此，在我们班里一提起荣雪，那可是无人不知、无人不晓呀。

刚下作文课，我就和荣雪一起下楼，想和她玩玩。可她一下楼，便拿出她事先准备好的“兵器”——《全国优秀作文选》，双手把书捧在胸前，专心致志地看了起来。只见她时而脸上带着一丝微笑，时而皱起了思索的眉头。看她聚精会神的样子，仿佛天上打一百个响雷也不能让她分神。我便提高嗓子说：“书呆子，别看了!”她充耳不闻，像刮耳旁风一搓，没有理我。我再看看她，她身上好像比我多一股勤学向上的志气和毅力。我转念一想：老师课堂上提问的时候，为什么她总对答如流?啊，聪明出于勤奋，天才在于积累呀。况且她是“为祖国的崛起而学习”的，这里的分分秒秒都应该属于她。于是，我便轻手轻脚地离开了这里，不再打扰她学习。

荣雪年龄虽然只比我大两天，可她的智商却比我高几倍。就拿这次语文考试来说，她是全班第一，比我高出整整三分呢。那次奥数课上，马老师让我们先看第三题，因为那道题很难。马老师说，让六年级的同学来，一时也不一定能做出来。我听了，立刻把书一合，心想：妈呀!六年级的人都不会做的题目啊……那我才四年级怎么做得出来呢……顿时，我没心思做题了，便回头看了一眼荣雪。不看不知道，一看吓一跳。她竟然已经写完了。我惊讶得眼睛像一对乒乓球一样，说：“你写的?!”“对。”她若无其事地说。我一看答案，她果然做对了!我扭过头自言自语：天哪，她真是神童啊!老师讲解了题目，其实不过是个“脑筋急转弯”而已。唉，我的脑子怎么都转不过来呢!从此，荣雪便成了我的“小老师”。我一有不会的问题便问她，而她总是耐心地讲解。从而，我俩手拉手肩并肩地一同前进。

这就是让我心悦诚服的好朋友、好榜样——荣雪。你想认识她吗?

小学生作文600字 篇2

“小小少年，烦恼一片，我的世界乌云满天……”我哼唱着自己编的歌，以往的种种“倒霉经历“像演电影一样在脑海中浮现。

期中数学考试结束，我回到家自信满满的说：”今天考的数学试卷太简单了，差不多都是平时练习过的，做完我还认真的检查了一遍，不得满分，也能得个99分、98分。“妈妈很平静的看我一眼，没说什么。考试结果下来了——94.5分，两道计算出现失误。妈妈生气的说：”怎么算的，你整天’稀里糊涂‘的。唉——“

记得还有一次写作业，遇到一个词语不懂什么意思。我问妈妈，正在忙碌的妈妈却说让我，说动手可以加深记忆。我心想：哪有搜百度好用呢。我用旁边妈妈的手机查完词语刚要退出，看到下面有一则讲一个小动物的新闻，好奇心驱使我点开看看。突然，背后传来妈妈低沉的声音”写作业呢怎么玩上手机了？你真是’不务正业‘呀“

如果这两件事还不能完全”抹黑“我在妈妈心中的美好形象，下面这件事足以让妈妈对我失望透顶。

想到明天是妹妹的生日，我想给妹妹买一件生日礼物。早上从妈妈包里拿了一百元钱匆匆上学去了，却遇到学校搜查零食，那一百元被老师发现，我也觉得有些不妥，放学回家又悄悄放回妈妈包里了。谁知第二天老师又微信告诉妈妈了。妈妈对我旁敲侧击的询问，我就差把班里上课时谁放了一响屁的事说了，就没说一百元的事。结果，妈妈铁青着脸批评我”胆大妄为“。

其实，我时时刻刻都在提醒自己做一个好孩子的。可为什么总是事与愿违呢？我怎样做才是妈妈心目中的好孩子呢？唉，真臭呀！

小学生作文600字 篇3

母爱犹如春雨，点点滴滴，润物无声。在生活中，你的母亲一定为你做过许多事。也许这些事只是小事，但是对于我来说却是一件件大事。我的母亲曾为我做过这样两件事，让我记忆深刻。

记得那是一个风雨交加的夜晚，妈妈还在上班，爸爸出差了，只有我一个人在家。我吃完饭，做完作业看了一会儿电视就去休息了。过了一会儿，我感觉肚子在剧烈地疼痛。我看了一下时钟，已经十点多了，妈妈还没有回来。我打电话给妈妈：“妈妈，我肚子里面好像有一瓶醋打翻了一样，疼得实在受不了了”话音还未落，妈妈就放下了电话，赶紧从单位跑了回来。一进屋，妈妈就赶紧把我背到了医院，让大夫给我做检查。大夫说没有什么大碍，吃东西凉了，回去好好休息，很快就可以康复，妈妈这才安心。

第二天，我早早地就起了床。看到妈妈我在身旁已经睡熟了。忽然我隐约看见在妈妈的一头黑发中隐藏了几根白头发。那时，我的心中感慨万千，我觉得母爱真是太伟大了！母亲的爱是任何爱都无法替代的。

第二件事是在一天中午放学的时候，我回到家和妈妈说：“妈妈，我们五年级今年要参加六一表演”。妈妈听了问：“那你们要表演什么节目呀？”我回答说：“是集体舞，和四年级一起。”妈妈又问：“那你觉得那个集体舞好看吗？”“当然好看了”，我对妈妈说。“因为也有我”，话音未落就看到妈妈的嘴角浮起了一丝微笑。（原创投稿 ）

到了六一的那一天，妈妈来了。我们在跳舞的时候，我用余光看到妈妈在用手机拍摄视频，舞跳完了之后，我跑向了妈妈。妈妈对我说：“你们跳得太棒了！”听到妈妈这样说，我觉得我所有的努力都没有白费。为了让妈妈笑一笑，付出这点辛苦算什么。六一结束后，我和妈妈回家了。

望着妈妈的背影，我觉得母亲这个角色真的太伟大了！

这是发生在我妈妈身上的故事，你们的呢？

小学生作文600字 篇4

陆妤欣是我最好的朋友。我们俩人中只要有一个人发起组织活动，一定会邀请对方参加。

有一次，陆妤欣邀请我去她家一起做科学课的作业“太阳能热水器”。我们费了九牛二虎之力，终于搞定了！耶，终于可以玩儿喽！就在我洗手的时候，陆妤欣向我展示她以前做的千纸鹤。我一看，哇，那么精致、那么美丽！我手都顾不上擦一下，便情不自禁地接过了千纸鹤，翻过来、倒过去地看了起来。

“董佳宜，你看看你，把我精心折的纸鹤搞成什么样了？！”陆妤欣大声向我喊道。我低头看了看手里的纸鹤：上面留下了湿漉漉的印子——我的“爪”印，小鸟一下子就失去了原来的美丽。可是，我面子上下不来，依然板下脸，没好气地说：“我又不是故意的啦！干什么那么大声？我耳朵都快被你炸聋了！！”

陆妤欣用吃惊的眼光看着我，眉头紧锁，原本白净的脸涨得通红，两只手紧紧地握成了拳头，呼吸也变得急促起来。我心里暗想，她花了很多心血折好的纸鹤被我弄脏了，一定很懊恼、很气愤。她惊讶地说：“你刚来我家的时候，咱们都很兴奋、很开心。可是现在，我们居然都‘拿着矛指着对方’。”既然事情已经这样，已无法逆转，我便抱着我的“热水器”回家了。我们之间的友情也就这样破碎了！

第二天上学时，在校门口有人飞一般地跑过来，拍了一下我的肩膀。我回头一看，原来是陆妤欣！她说：“董董，昨天晚上的事是我不好，我不应该发那么大的火。我感觉你对我的千纸鹤有些爱不释手。喏，我昨天晚上又折了一只更精致的，送给你呦！”我接过纸鹤，有点不好意思。“我昨天也做得不好，没有控制住自己的情绪，更不能不擦手就直接拿你的作品。对不起，陆妤欣，原谅我吧！”我满怀着歉意对她说。她花儿般地笑了，拉着我的手，一起走进了教室。

课间，我也折了一只千纸鹤，与她送给我的放在了一起。陆妤欣看到这个情景时，脸上露出了欣慰的笑容。

小学生作文600字 篇5

“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停，我和妈妈因为思念爸爸、思念家乡，便一起回到美丽的家乡——郎溪踏青。

一路上，春意盎然，让我倍受感染，我不禁低吟老师才教我们的一首诗：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”春的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野，稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声。蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊！我们欣赏着一路上的美景前进着。

这次清明节，我感受到了农村简朴而富有乐趣的生活。四月的乡村是多么的美好，到处呈现着别样的风景。这次回来，我的心情与以往不同，我缅怀的是爸爸，因为他几年的卧床不起，爷爷奶奶看护着他，他纯粹是靠药物支撑着。每次妈妈带我回家看他，他对我一点反应都没有。我看到他的眼睛是在看我，可能想讲什么，但没有交流，我喊他，也没有回应。这就是植物人的原因吧！

去年，爸爸走了，妈妈带着年幼的我在外面受了许多的苦，回家踏青就是扫墓祭奠。我跪在爸爸的墓前，看见光秃秃的坟，想想受了许多苦难的爸爸和艰难生活着的妈妈，我不禁失声痛哭了出来。爸爸，我好想您，我好想向别的小朋友一样，一手牵着爸爸，一手拉着妈妈。爸爸，以后我会每年回来看您的，您的女儿一定会懂事听话，一定会努力学习的，不会辜负你的期望！我会做一个成功的人，让妈妈过上幸福的生活。

小学生作文600字 篇6

四季有着各自的风情，有着自身独特的魅力，以自身不同的美丽吸引着人们。而我最爱那四季多变的雨，为春雨的柔美而欢呼，为夏雨的磅礴气势所折服，也为秋雨的缠绵为感叹，为冬雨的凛冽为震惊。

虽然爱着四季不同时节的雨，但是最令我心动的却是夏天的雨。

春天的雨如同纯洁的少女，带着稚嫩和羞涩重回大地，她的雨滴声清脆响亮，令人忘却了冬天的.寒冷，令盎然的春意重回大地，滋润着苏醒过来的植物。

秋天的雨像是一位年轻的女子，美丽而情意绵绵，迫切想着大地诉说着缠绵的相思之情，默默地洗去夏日的炎热。冬天的雨像是一位严厉的老爷爷，带着风婆婆认真严格审视着自己的每一片领土，为大地盖上一层厚厚的棉被。

但是夏天的雨却格外的不同，如同一位活力四射的青少年，将蓬勃的激情淋漓尽致展现给人们看。听，那“嘀嗒嘀嗒”的雨滴声是它低声的细语、自我勉励的话语；那“轰隆隆”的雷鸣声是它愤怒时的咆哮，带着万丈的豪情。那倾盆的大雨总是不顾一切冲洗着大地，为大地带去久别的甘露；那狂风暴雨席卷着大地，势必将炙热的温度送走；那电闪雷鸣势不可挡，带着狂妄和自傲。夏天的雨正如处于青春期的我们一样，总是蓬勃向上、带着朝气、斗志昂扬。奥斯特洛夫斯基说过：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。”因此，我们更应该向这夏天的雨一样，带着自信和蓬勃的激情。

夏天的雨总是轰轰烈烈的到来，却又是悄悄的离去，默默地浇灌着大地，滋润着地上干旱的万物。我们生活之中不也存在着很多这样的人们吗？他们默默奉献着，不求任何的回报，为这个社会奉献着自己的力量。

我喜欢夏天的雨，喜欢着它的独特魅力，愿意成为一名像夏天的雨一样的人，有着自我的精彩时刻，默默的为这社会做出贡献。虽然我们很平凡，但是我们的未来应该像夏雨一样由自己做主，应该充满着激情和活力。

小学生作文600字 篇7

盼呀，盼呀，终于盼到了今天，你也许会想，我是想收到许多“六一”的礼物吧！其实不是，因为今天阮老师要带我们去文留镇新星小学举行“牵手新星，爱心舞动”活动，我的心情激动不已。

下午两点，我和妈妈准时来到报社门口，看见有四辆大巴车已经停在那里，我坐的是三号车，我一上车很多同学都在向我打招呼，大家和我一样激动。我们一路上像欢快的小鸟，叽叽喳喳的说个不停。车子大概在路上行驶了40多分钟，来到一条弯弯曲曲的小路上，周围都是快收割的麦子，这时一个四方小院出现在我们的眼前，我看见门口左右路两边有许多同学站在那里欢迎我们的到来，在门口上方有一个圆弧形的牌子，上面写着：文留镇新星小学。我们迫不及待地跑下车，老师让我们站好队伍，迈着整齐的步伐，走进他们的学校。

阮老师把我们的爱心一一捐赠给了他们的学生代表，他们也相互把早已准备好的礼物和信件交给了对方。

开始表演节目了，我们坐在下面聚精会神的看节目。台上的小朋友表演的非常精彩，有唱歌、舞蹈、武术……一片片的掌声此起彼伏。其中让我最难望的是大合唱《共产主义接班人》！我们和新认识的好朋友手拉着手一起合唱，虽然我们离的很远，但我们的心却紧紧的贴在一起，就像歌声里的：“为了理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。”一样，希望在今后理想的道路上，我们能肩并肩，手拉手，一起好好学习，天天向上！

这次活动让我非常难忘，感谢阮老师的良苦用心，让我们这些温室花朵感受到要珍惜现在的幸福生活。