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【推荐】科技节的作文三篇

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在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的科技节的作文3篇,欢迎大家分享。

【推荐】科技节的作文三篇

科技节的作文 篇1

今天下午第一节课的预备铃刚刚响过,广播里就传来了让同学们到北校区操场集合的消息,沉闷的教室顿时沸腾起来。有的同学兴奋地一蹦三尺高,有的同学立马放下手中的课本一溜烟向北校区操场奔去。

我们排着队来到操场上,外面的天空阴沉沉的,但我们的心里充满了阳光,无比的兴奋。原来今天是学校一年一度的科技节。

映入眼帘的首先是八个一模一样形象呆萌的机器人。同学们开始窃窃私语:“这不就是普通的机器人吗?”“还不都是买的。”“就是就是……”这时,老师告诉同学们,这些机器人都是科技大学的哥哥姐姐们自己动手设计并制作的,这让我们大吃一惊。

没想到的是,后面还有更精彩的呢!老师跟机器人开始了语言沟通,机器人根据老师简短的问题进行回答,不仅对答如流,而且吐字清晰悦耳,声音不是我们印象中那样机械,反而像一个可爱的小女孩。接下来十几名同学与机器人开始了互动,比赛做俯卧撑、劈叉,同学们模仿机器人,结果大部分同学做得东倒西歪,状况百出,而机器人却动作标准,完成的十分轻松迅速,这让我们着实惊叹了一把。后面机器人在劲爆的音乐中起舞,虽然出了点小状况——因为乒乓球台太小,机器人摔倒了台下,笨拙的样子引得大家哄堂大笑,但是那妖娆的舞姿也令我们折服,惊叹声、欢呼声此起彼伏。

随后无人机和橡皮筋飞机的展示又让我们大开眼界,几乎忘记了时间,大家都感觉还没看过瘾,科技节就在我们的掌声与惊叹声中结束了。它不仅带给我们欢乐与惊喜,更让我们明白把探索科技的梦想当做种子,种在心中,每天脚踏实地,用实际行动来灌溉,终有一天它会开出梦想之花。

科技节的作文 篇2

今天学校举行科技节开幕式,那场面相当壮观。现场的节目丰富多彩,乐趣无穷,让我流连忘返。

让我印象最深刻的,就是那个令全场沸腾的热气球表演了。我本以为热气球不会升上天空。可我没想到,过了大约十分钟后,热气球慢慢地离开地面,渐渐地升上了天空,还好有线紧紧地拉着热气球,才没让它离开我们的视线。这时,令人惊讶的一幕发生了,坐在热气球上的那个人,毫不犹豫地把他的手机扔了下来。我们议论纷纷:“他为什么要把手机扔下来?他的手机会不会破?”后来,我们伸长了脖子一探究竟,发现手机完好无损,让我们大吃一惊。

精彩的节目看得我们目不暇接。一架模型飞机吸引了我的眼球。它忽上忽下,一会儿直冲向我们还来了个急转弯,吓得我们直叫。最厉害的是,那台“飞机”忽然飞得很高很高,看似一只小蜻蜓,我们都觉得它回不来了。但过了一会儿,飞机居然“起死回生”下来了,我们欢呼雀跃,祝贺这位“客人”的回归。

这真是一场壮观的科技节开幕式。

科技节的作文 篇3

“太好啦,太好啦。”“耶!”咦,平时十分安静的教室,怎么这么吵呢?哦,我明白啦,原来明天要参加一年一度难得的科技节呀!这真是一个好日子!还能带些玩具和书去买呢!

这一天终于盼来啦,第一、二节课,我们展开的是义卖活动,也就是卖东西和换东西呢!我把从家里带的都卖出去啦,然后开始到别的同学那里挑我喜欢的东西,突然,我看见啦二本我喜欢的书:《小公主》。我问他:“多少钱?”“三元。”“啊,一元好不好?”当我怀着忐忑的心情准备再跟他还价的时候,他竟然答应啦!我心里的'那块石头终于落地啦!我还买啦许多书。第三、四节课的时候,我们四、五、六年级到楼下去玩游戏。游戏可真丰富,有:彩虹杯、自制汽水、神奇的纸片等等,其中,我最喜欢的当然是自制泡泡水啦。

自制泡泡水的游戏规则是这样的:有四种东西,分别是水、胶水、洗衣粉、洗洁精,它们分别放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放进杯子中,并搅拌。终于轮到我做啦,我按照牌子上的说明,一勺一勺地做好啦泡泡水。当我高兴的以为试成功的时候,竟然失败啦!我的心情真像从天上掉到啦地上一样,非常的失望。突然,一个大胆的念头浮现在我的脑海里,吹不出,可不可以加一点水呢!于是,我又加啦一勺水,一吹,啊,成功啦!我高兴地欢呼起来。身上仿佛长啦一对翅膀,飞上啦天。时间如流水,一下子就过去啦,一天的时间一下子就在欢笑中度过啦。

这真是一个非常有意义的科技节啊,既在欢声笑语中学到啦知识,又得到啦很多买卖东西的方法。这个科技节,真让我非常难忘啊!

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