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【推荐】科技节作文3篇

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在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的科技节作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】科技节作文3篇

科技节作文 篇1

10月18日我们学校展开了一年一度的科技节。

我参加的项目是“车轮滚滚”。科技节的前一天,我做好了充分的准备,想着拿第一名,想着拿冠军。

比赛开始了,首先是一班、二班,然后是我们三班。轮到我了,我突然觉得十分紧张,心跳也好像加速了。我两手端起小车子,把它轻轻地放在30度倾斜的木板顶端,一放手小车子就“自由”地滑了下去。只听到“咕噜咕噜”的声音,小车子便滚向了远方,不一会儿慢慢地停了下来。经过测量,我的成绩是7.6米。

这次比赛,三年级最好成绩是14.5米,最差成绩是1米。在比赛中,有的车散架了,有的车“飘移”了,有的车竟然滑完了整个赛道。

这次比赛,我拿了第四名。我觉得我的小车子应该变得更小更重,就会取得更好的成绩。

科技节作文 篇2

四(4)中队本次科技节的展示活动开始啦!我们的展示厅在四楼的七彩演播室。我们精心布置了展厅,在展厅中放置了植物,还在墙上贴满了植物类的画。

那天中午,黄薛懿第一个跑到楼上,开始准备。她把千纸鹤和谜语拿了出来,随后,王嘉等其他同学也跑了上来。大约过了一分钟左右,我们的第一位“客人”走了进来:她是一位五年级的.姐姐。孙一峰给了她一张谜语纸,她看了一下,马上说:“我知道!”。她走到“领奖台”那儿,说出了答案。王嘉就给了她一只千纸鹤。在她拿千纸鹤的时看见了棒棒糖,于是就问:“棒棒糖怎么得?”王嘉拿出三张谜语纸说:“这些是特别谜语,只要答对任意一题,就可以获得棒棒糖。”大姐姐拿了一张,看了一下,就坐到座位上,拿起笔不停地在纸上写。

同学们让我帮他们拍照,可在调整过程中,有一个小男孩跑了过来撞了我一下,我不小心按到了快门,只见闪光灯一闪,我一看自己拍到的照片,也不禁笑了起来,因为我把照片拍的很模糊,人就像在飞一样。

此时,有一个四年级的小男孩拿着棒棒糖从人群中走出来。我一看,马上跑到领奖台前问:“棒棒糖给谁了?”吕佳颖边做千纸鹤边回答:“给了一个小男孩,他回答出了题目。”话音刚落,那位五年级大姐姐连忙跑过来,把答案给我们看,她答对了,拿着棒棒糖说:“终于答出来了!”。我也打心里为她高兴。

我拿着照相机拍了好多照片,有正在专心看画的同学,有正在认真答题的同学,还有仔细观察植物的同学。

这次科技节展示活动有趣而又丰富。同学们不仅增长了知识,还靠自己的努力获得自己喜欢的奖品。

科技节作文 篇3

一年一度的科技节又来了,这次科技节举行了“挑战不可能完成的任务”、“异想天开的绘画比赛”、“有趣的科学小实验”等丰富多彩的活动。

“高空投蛋”是“挑战不可能完成的任务”中之一。它要求给鸡蛋做一些保护后,从五楼扔下来,不能破。我们八仙过海各显神通,对自己的鸡蛋进行各种各样的保护。有一些同学把鸡蛋挂在降落伞下边,从教学楼上扔下来,降落伞徐徐下降,好似一位位神仙下凡;有些同学把鸡蛋藏在很多气球中间,往下一抛,气球缓缓飘下……一个个鸡蛋都完好无损,同学们兴奋不已,开心地跳了起来。

最后在回收废旧电器的活动中,科技节拉上了帷幕。

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