【实用】危机作文500字3篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的危机作文500字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

危机作文500字 篇1

星期日的一天，我在家里煮绿豆粥。我先把一小碗绿豆洗干净，放入电饭煲，然后倒上半锅水，插上开关。但是当我半小时再去看时，却发现电饭煲里的绿豆原封不动，连水的温度也丝毫没变。我仔细检查了一下电饭煲的开关插头，没有发现一丝破绽。

正当我百思不解的时候，我看到了墙角里的工具袋。那可是爸爸的“好朋友”，里面放着许多电家伙。平时，我看爸爸摸这摸那的，总觉得十分好奇，但爸爸不让我玩，说这很危险。现在电饭煲坏了，我何不趁机用这些电家伙来修一修呢？想到这，我立刻把工具带拿过来，取出一把螺丝刀，一手拿着电饭煲插头，一手握住螺丝刀，用力转了起来。

不一会儿，螺丝拧开了。我把那黑黑的塑料壳打开一看，好家伙，原来里面的铜丝断了，怪不得电饭煲不肯工作了呢！我立即伸出手去，毫不犹豫的.抓住铜丝，想把它重新接上去。谁知手刚碰到铜丝，我的手臂就像被针扎了一样，十分疼痛，接着手臂像弹簧一样猛烈地颤抖起来。我明白自己触电了，连忙把铜丝甩在一边。这是刚才手上那种疼痛麻木的感觉才慢慢地消失，但我的胸口却还在怦怦纸条。事后我仔细查看了一下，原来电饭煲的另一个插头正插在插座上呢！

经过这次危险的经历后，我再也不敢随便乱摸电线、开关了。

危机作文500字 篇2

偶然发现家乡的水不再像以前那么清了，水底也也多了许多的沉淀物，水上还漂浮着一些垃圾，以前的那条清澈的河也不见了看了这些让我想起了以前自己天真的想法：水是源源不断的，用了还会有更干净的水，所以也不必为了没水用而烦恼。可是我错了，水是有限的用完了不会再有了。

你知道吗？水资危机已经成了全球最为关心的问题之一。全球约１１亿人喝不上干净的饮用水，每年有３１０万人死于不洁饮用水引发的相关疾病；全世界用不上基本卫生设施的人有２６亿；发展中国家的妇女或女孩每天平均需要步行６公里，到住地之外的地方去取水……，这些令人触目惊心的数字，不得不让我们每个人深思。

有一天我看到一副漫画，内容是这样的：在一片茫茫的沙漠中，没有花，也没有人，一位水龙头先生捧着一束花走到了一个坟墓面前，坟墓上有一滴水，这是水的坟墓，水龙头很想哭，可是哭不出来……

这幅漫画中，为什么周围是沙漠呢？为什么水会死呢？这一切原因都在我们人类身上，是我们不懂得节约水资源；是有人在洗手是洗数分钟，甚至忘了关水龙头；有的人把它当成了“玩具”；有的人把污水排进了河水中，污染了河水，就不能再用了……

我们一定要珍惜水资源，不要让人类成为水的祭拜者，不要让这幅画成为人类最后的结局。

危机作文500字 篇3

今天，我遭遇到了前所未有的地位危机。

一直以来，老师上课前课件的调试、播放工作都是由我负责的。但我的本家兼冤家——张彦川很眼馋这份工作，每次我工作的时候都赖在一边观看，后来更是和我争起了这份差事。

事情是这样的：今天下午，我走进教室的时候，看见张彦川正趴在电脑前捣鼓课件。我立刻走上前去质问：“课件一直是我负责开的，你凭什么插手？再说，你会操作吗？”“我怎么不会？看你开了那么多次，傻子也学会了。”张彦川信心十足。“是吗？”我可不相信，就问旁边看热闹的一个同学，“你会吗？”“我可不会。”那同学边笑边摇手。我得意地白了张彦川一眼，说：“看到了吧，正常人都不行的话，笨蛋就更不可能了！”张彦川一听这话顿时气“炸”了，涨红了脸拧着脖子嚷嚷：“你神气什么呀？电脑是老师叫我开的，不服气找……”不等他把话说完，我就去找班主任李老师了。

谁知李老师听了我的控诉后笑着说：“是的，是我让他负责周四周五两天的课件，周一到周三的课件还是你负责。”一听这话，我的脸上顿时“晴转阴”，心里一阵失落。心想：难道是我的工作做得不好，老师不信任我了，所以要让张彦川慢慢替代我吗？可这项工作我一直很尽心啊？我到底哪儿做得不好了？……我越想越难过，又不愿再去追问老师，一个下午都愁眉不展，闷闷不乐。

这件事后，我的自尊心受到了严重的打击，消沉了好几天。但我很快就想通了：与其自怨自艾，不如重整旗鼓！我可不是这么容易被打倒的，以后我肯定更加认真地对待工作，争取夺回“失地”，巩固地位，再不让别人有机可乘！