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为自己竖起大拇指作文精品15篇

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在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的为自己竖起大拇指作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

为自己竖起大拇指作文精品15篇

为自己竖起大拇指作文1

手有五指,手指有长有短,最边的叫大拇指,它代表一些好的事物。

——题记

人的一生并非平原纵马,也并非一帆风顺,总要遇到困难,总要面对失败,在这时就要自己竖起大拇指。

当然,我也不例外,当我面对困难与失败时,我会——为自己竖起大拇指。

记得有一次,学校安排一项新作业:每人做一个科技小制作。我思来想去,绞尽脑汁,终于决定做一个小台灯。

说干就干,我拆了废台灯,取下开关和弹簧管作为基本原料。然后用剪刀剪了一节电线,把三个纸盒粘在一起,在纸盒上戳了一个小洞,把弹簧管插了进去,盒子里装上石头,再把导线从弹簧管理通过去,接通后,再安上开关。我之所以那么熟练,是因为爸爸已示范数次,更重要的是“我为自己竖起了大拇指”。此时此刻,我顿时信心满满,并眉开眼笑,可这种心情仅仅保持了几分钟就“不翼而飞”了。我接好灯泡后,这灯泡似乎是故意与我作对,硬是不亮,一连几次,都没有成功,我的心情由“晴天”转到“阴天”。

正当我要放弃时,一种信念不停在我周围打转。它是什么?原来这种信念是“不要气馁,不要放弃,相信自己”。我的心情稍微好转了些,并鼓起勇气,迎接挑战,继续为自己竖起大拇指……

那次,我明白了:世界上没有什么困难是克服不了的.,只要你有钢铁般的意志,最重要的是——为自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指,会使你在困难的面前趾高气扬,让它在你的面前迎刃而解。为自己竖起大拇指,它会激励着你在人生道路上超越自我!

手指各有所长所短,可拇指的作用往往是十分重要的。

——后记

为自己竖起大拇指作文2

我们在人生的道路上会遇见许许多多的困难,但当你用自己的机智灵活应变并轻松化解了这件难事,你可以为自己竖起一个大拇指。

这一天平静的不能再平静了――至少自认为是这样。大脑中回放每一个细节,我的人生仿佛被命运复制粘贴了般,一样的不想起床,一样的匆忙吃早餐,一样的上学拥堵,可是这原本无比平常的一天,却在一节思品课终于被打。

思品课上,同学们纷纷拿出了一张打印材料,咦?这是要干什么?一个念头忽然像闪电般击中了我,糟糕!今天是演讲比赛的日子。环顾四周,看看其他小组自信爆棚,胸有成竹的气势,再看看我们小组两手空空,丝毫没有一点准备的沮丧神情,我不禁出了一身冷汗

看到同学们的精彩表现,我感到更加焦虑不安,仿佛心要瞬间跳出来似的.,我呆住了,像一座雕塑屹立在观众席,心里想到:要是轮到我了,该怎么办?我努力的说服自己,但只要一想到我在台上的尴尬场面就忐忑不安,组员的鼓励和自我的思想斗争,使我渐渐平静了,也许,不会轮到我呢?

果然是人算不如天算,轮到我时,我打了个寒颤,我对自己竖起了大拇指,说:“别担心你一定可以的!”我看到台下,老师瞪大了双眼,同学们感到很惊奇,组员们也为我默默加油。我声情并茂地说出了从心底涌现上来的想法,我临场发挥的还不错,但说到快结尾时,可能因为太紧张的缘故,脑回路突然不转了,思绪也突然空空如也,我不停的在重复着上一句的内容,但一刹那间,我想到了组员给予我的鼓励,大拇指给我的信心,使我瞬间来了灵感,完美地结束了演讲。

古人云:天下事有难易乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也。天下是没有做不成的事,只要你为自己竖起大拇指,给予自己信心,鼓励自己,肯定自己,并且真正的付出劳动,这事就一定会做成的。

在日常生活中常有人埋怨自己:我不是那块料,我什么也做不成,但只要你心中蕴藏着一个大拇指,相信自己,便会取得成功。

为自己竖起大拇指作文3

和我同龄的孩子很多都是“衣来伸手,饭来张口”,顶多就会泡碗方便面,而我在中秋节那天,就为爸爸妈妈准备了一桌可口的饭菜——三菜一汤。当然,我是在妈妈的指导下完成的。

我先将米蒸到锅里,然后开始把食材按妈妈的要求切好。

我先做红烧肉。我往锅里倒一点儿油,打开电磁炉,将切好的肉块倒进锅里。不一会儿,锅里就像过年一样,“霹雳啪啦”地放起了鞭炮,吓了我一吓,连手中的锅铲也差点掉下来。又是“啪”地一下,一个油星飞出了锅外,溅到了我的脸上,很疼。我不敢靠近锅,只得远远地拿着锅铲翻动着肉块,尽管如此,还会有一些油星还是会飞到我的手臂上,一阵火辣辣地疼,但我忍着,没吭声。肉块像一条条变色龙,慢慢地变成金灿灿地,接着,又变成了红红的,还泛着亮光。我往锅着又放点白糖,“变色龙”又变成深红色。妈妈让我关了火,用漏铲将“变色龙”们铲到高压锅里炖,第一道菜就基本OK了。

为自己竖起大拇指作文650字开始做第二道菜——千叶豆腐。我先将切成薄片的豆腐,熟肉,洋葱和辣椒,蒜苗放到锅边。等油热后,按妈妈的提示依次将食材放入锅里,为了避免炒糊了,我拿着锅铲不停地翻动着,然后又放入一些肉汤,佐料。由于豆腐是本身是易熟品,所以菜很快就好了,尝了一口,味道真不错。

然后是木耳炒杏苞菇,这道菜我以前就做过,因而我独自轻松搞定。

最后做了蛋花汤。锅里倒入一大碗水,我再将鸡蛋磕到碗里,搅碎。等水开后,我把蛋液倒入水中,顿时眼前开出一锅油菜花,我放入一点紫菜,韭菜,最后放入佐料,很快汤就出锅了。黄澄澄的蛋花,紫红色的`紫菜,再加上绿色的韭菜的点缀,漂亮得无法形容。

汤好后,红烧肉也炖好了,满屋子都弥漫着香味。

开饭了,爸爸妈妈边吃边向我竖起了大拇指,看着一桌色香味俱全,荤素搭配合理的菜,我在心里也为自己竖起了大拇指。

为自己竖起大拇指作文4

我,一个平凡而普通的女孩。在班上不是佼佼者,好像也没有什么闪光点。可是后来我逐步发现,原来自己也很棒!

小时候,妈妈见我爱好动,就让我学钢琴,于是我变得静了下来。老师教我怎样弹个个音,我掌握了跳音、长音、八度等一些常用的符号。渐渐地,我弹得熟练了。

现在,老师教给我许多名曲:《少女的祈祷》、《献给爱丽丝》等。

去年暑假,妈妈说我练得有进步,但要考级了。她让我好好练,因为去年要考八级,所以我每天都快速写好作业,认真地练好每一天,因为我坚信:风雨之后一定会见彩虹。

转眼间,就到了暑假,我每天都在紧张地练习,妈妈还对我说:“如果我通过了,就带我去北京度假。”这时,我的压力更大了。但一想到有那么多人帮助我,我也不能辜负他们对我的期望。

光阴似箭,考级的那天就来到了。我早早地起床,来到考场的候场室,耐心地等待着每一秒。这时,我听到工作人员过来说:“第一考场的人来排队!”我听到这话,心“嘭”地一跳。来到考场,我自信地走到钢琴前,娴熟的弹起那三首曲子,美妙的`音乐一个个流泻下来。后来,只听评委教师说:“停!下一个。”我拿着准考证走下去,妈妈焦急地问:“考得还好吧!”我说:“还行吧!到时候看看过没过。”成绩出来了,我是合格,虽然没有得到优秀,妈妈还是说:“祝贺你通过考级,我们去北京度假!”话音刚落,我就高兴地一蹦三尺,然后我“耶”了一声,做出胜利的手势。“哈哈,我成功啦!”我为自己竖起了大拇指,那一刻,我觉得自己真的很棒。

是的,“不经历风雨怎能见彩虹”。同学们,相信自己,让我们扬起自信的风帆,为自己竖起大拇指吧!

如今的我,也从一株不起眼的小草,长成了一棵小小的树苗。我也会继续努力的!

为自己竖起大拇指作文5

“不经历风雨怎能见彩虹,没有人有够随随便便成功……”成功的道路多坎坷,但我相信有人会冲破坎坷、走向成功,虽然在这过程中多次的失败是不可缺少的。但即使是这样,回想起那一次次的经历,就连我自己也忍不住要为自己竖起大拇指。

那一次令我终生难忘!

那是一次酷暑难耐的夏天,那种热,我至今都无法忘怀。放暑假了,听到这一消息,同学们都高兴地跳起来了,那银铃般的笑声令我惊羡无比。而我心里却糟透了,因为我的英语没考好,那次正是小学五年级的期末考试,对于父母来说,她们对我寄予了很高的期望,但我却辜负了他们,“81分”刺眼的分数成了我心头挥之不去的阴影。回家的路上,整日活泼的.小鸟失去了生机,大树也蔫巴巴的站在路边。很快我走到了熟悉无比的门前,极不情愿地走了进去。回到家,妈妈在做饭,爸爸在看报,我怯生生地递过去卷子,爸爸的脸色随之沉了下去,但很快恢复过来。他沉默了好久后,语重心长地对我说:“一次考不好没关系,再过一年就要小考了。从今天起,一定要努力学习。在这个暑假,自己先制订一个学习计划,我也会给你报一个补习班。我相信明年你会拿出一张令我满意的试卷,加油吧!”

于是,每天早上我开始实行学习计划:早上5∶00——7∶00吃饭,上午8∶00——11∶00去补课班,下午1∶00——3∶00写暑假作业,休息半小时,4∶00——5∶30写一份习题。多少次我与瞌睡虫大战,多少次我看见窗外孩子们的笑声却只能埋头写作业,多少次……,终于,付出总会有回报。六年级上学期,我取得了骄人的成绩。爸爸却说:“小心点,明年小心再落下去。”

失败可怕,但只有战胜它才能取得成功。终于,我可以向自己竖起大拇指,自豪地说:“我坚信,我能行。”

为自己竖起大拇指作文6

我是一个阳光向上,喜欢学习,乐于助人的男孩。我说我乐于助人,大家肯定都不信吧?那么,就请听我慢慢道来吧!

上个星期天的下午,我的水笔用完了,我拿了几块钱,和爸爸说了一声,就出去买笔了。我正在计算着,买完笔之后剩下的钱,差不多还能再买些什么,突然听见一声“哎呀!”我抬起头一看,在离我大约30米的前面,有位老太太正坐在地上,这明显一看就是不小心从人行道和马路上的`台阶上摔下来了嘛!我四处看看,有许多人,还有许多大人,我心里很疑惑:那些大人为什么不去扶起老太太呢?突然我想起来,以前电视上面好像报道过一条新闻:一位七旬老奶奶自己摔倒,好心人去扶起,反而被老奶奶碰瓷。

我很想去扶起老太太,但是却又害怕自己会不会像电视上的好心人一样,被老太太冤枉,赖上我呢?我犹豫了一会,还是想当做没看到走开,但是,就在这时,老太太又发出了痛苦的喘气声:“哎呦,谁可以来扶我一把啊!”那真真切切的叫声,传进了我的耳朵里。我抬头一看,老奶奶脸上的表情真的很痛苦,我咬了咬牙,想着:我一定要把老奶奶扶起来,如果真的是碰瓷的,不过被爸爸打一顿罢了!想到这里,我走上去,伸出手,对老太太说:“老奶奶,我扶您起来!”老奶奶抬起头,眼神里充满了感激,我用了九牛二虎之力才把老太太扶起来,又把她扶到椅子上坐着。我问老奶奶家的电话,打给了她的子女,我一直陪老奶奶到她子女来了才走,她家里的人一直在感谢我,这时我真的感觉到了,帮助别人,最快乐的其实是自己。

老奶奶回家了,我买了笔,也回家了,我回家后和爸爸说了这事,爸爸竖起大拇指对我说:“如果是碰瓷的,我也不会怪你的,因为你是想做好事。现在别人都不敢扶老人,每个人都会变老,万一哪一天,是自己摔倒了,也没有人敢扶了。”听了爸爸的话,我心里也是乐滋滋的。

我喜欢乐于助人,想到这里,我真想为自己竖起大拇指!

为自己竖起大拇指作文7

人生是一条漫长的旅程,有平坦的大道,也有崎岖的小路;有灿烂的鲜花,也有密布的荆棘。世界上没有常胜将军,输赢时刻伴随着人生。一次次的输,让我明白了:输了,并不表示你比别人差;输了也不意味着你永远不会成功;输了,更不代表你到了人生的终点。

一个星期天的早上,刚起床,我又朝哥哥叫起来:“哥,下盘棋吧?”“不不不,你的棋艺太差了。”我不服,冲上楼去:“你再跟我下一回,你赢了,我给你10块钱。”我知道他又缺钱花了。

“好!”他一口答应了,瞧他那“财迷”样,大概是想:天上掉馅饼,不要白不要。

“我赢了,你得天天陪我下棋,怎么样?”他眯缝着眼睛瞧我:“有我在,你会赢吗?你是这个,”他比了一个大拇指向下的手势!他从床上爬起来,漱口,洗脸。

我下楼去,把棋摆好。

不一会儿,他下来了:“来吧!钱准备好了吗?”我不服地从柜子里拿了10块钱;放在桌上,说: “到时候鹿死谁手还不知道了,开始吧!”我瞪了他一眼。

“让你先走。”他心不在焉地坐下来。

我拿起一个“马”,放在可以保护“兵”的地方,“哥哥太厉害了,还是以守为攻,小心为妙的好。”他拿起“兵”向前移一格,我上“炮”,他也上“炮”,我把“车”移出来,他没考虑,顺手牵手,出了“车”。没想到,我的“车”一下子冲过去吃了他的“马”,他这才知道,走错了,一下子愣在那里,真是呆若木鸡啊!我暗自笑起来,接着我的'“车”一退,“马”一上,他忙拿起“车”来补,就这样,你上我下,你进我退,战况十分激烈,但哥哥少了个“马”,我又下得很仔细,躲过了他的“圈套”,“车”“马”“炮”兵临城下,杀得他手忙脚乱。

最终,我赢了,哥哥低着头,脸红得像煮熟的虾。

我得意地拿起钱:“谁叫你平时吊儿郎当的,骄兵必败啊!真是‘一步走错,满盘皆输’啊!现在我不应该是那个了,应该是这个才对!”我竖起了自己的大拇指。

为自己竖起大拇指作文8

在生活中,学习上,只要是克服了困难,帮助了别人,受到了表扬……就应该为自己高高地竖起一个大拇指。我的大拇指也能为自己而竖起。

我是一个性格内向的女孩,所以上课时总是默默无闻地认真听老师讲课,从来不懂得自觉举手发言,站起来回答问题也从来都是老师点名叫我发言的。这是我六年来最大的一个缺点。

现在我已经是一个初中生,我最希望自己能够在新的环境,新的起跑线上彻底摆脱这个纠缠了我六年的坏毛病。

有一次上语文课,正在静听老师讲课的'我,突然间听见了自己的名字,于是我的脸又像往常回答问题一样,“刷”地一下变成了红苹果,慌忙地站起来,语无伦次地回答起来。我话音刚落,语文老师就说:“你每次作业都很认真,写得也很好,就是胆子小了点。”听了徐老师的话,心想:“徐老师对我的印象还不错,可就是有这么一个缺点,给徐老师留下了一个不好的印象。”所以我决心改掉这个毛病。

第二天的语文课上,我一直很矛盾:是否应该从我的字典中加入“自觉”这两个字?这时,老师提出了一个问题,我犹豫不决,脑子里好象有两个人在打斗,一个在说:“要是回答错了就会被老师批评,被同学们笑话的。”另一个人接着说:“想要改掉这个缺点,使老师对你的印象更好,就要趁这个机会表现自己。做事应该勇于尝试嘛!”我思绪万千,经过一番思想搏斗之后,我终于抬起了正在发抖的沉重的手,老师一眼就看见了我“难得一见的手”,给了我一个充满鼓励的眼神,好像在说:“加油!老师相信你!”顿时,我充满信心,声音响亮并且头头是道地回答了那个问题,看到的则是一片满意的微笑。

我当时充满了激动的心情,虽然只是举手发言那么一件小事,可是我战胜了以前那个“渺小”的我,难道不应该感到自豪,为自己竖起大拇指吗?

为自己竖起大拇指作文9

北风呼呼地刮着。这是今年自入冬以来最冷的一天,街上的行人很少,只有几个起早摸黑的学生在匆忙赶往学校。我渐渐加快了脚步,同时,也被一件事情给困扰着——今天学校开运动会,而我的腿却受伤了……

原本我对这次运动会的100米短跑冠军是志在必得,可如今……我内心充满着沮丧,之前那些美好的遐想也随之破碎了。我带着遗憾和伤痛走进教室,看着同学们那充满期望的目光,我顿时感到对不起大家。又想到我的.腿受伤的原因,我又变得万分自责,我甚至还有了退出比赛的念头,但我不敢下这样的决定,因为我不想让大家失望。

离比赛开始还有半个小时。我独自一人坐在教室的角落里,做着最后的“挣扎”。这时,他走了过来,说:“兄弟,腿受伤,咱不怕!我永远支持你,我们大家都永远支持你!”话音刚落,其他同学纷纷走了进来。我的泪珠在眼睛里打转,我扬起头,不让它落下来。接着,我擦干眼泪,为自己竖起大拇指,喊道:“我能行!”因为这一喊,我仿佛浑身充满了力量;因为这一喊,我获得了勇气;因为这一喊,我拥有了必胜的信念。

在比赛场上,我再次为自己竖起大拇指,以鼓励自己。在比赛过程中,在冲刺的时刻,我甚至忘记了我的腿是带伤的了,我放手一搏,不但得了第一名,而且还打破了学校的记录。同学们都被我的表现震惊了,我也被自己的成绩震惊了,我万万没想到,我竟然有如此大的潜力,使自己不畏疼痛,在严寒之中取胜。

从此以后,我每次遇到困难,都会为自己竖起大拇指,这不为别的,只为给自己增强信心。为自己竖起大拇指,激励自己,去闯过更多的风风雨雨吧!

为自己竖起大拇指作文10

翻开成长的纪念册,细数光阴的逝去:看着自己成长的脚印一步步向前迈进,就更加为之欣喜。猛然发现,那一次,是那个闪着金光的印记。

——题记

童年的我就被定义为弱不禁风,瘦得好像一陈风就要被刮倒。因此,我从来都没有信心去参加任何一项靠体力取胜的活动,如运动会等。可在今天下午的体育达标检测中,我战胜了自己,不由得为自己竖起了大拇指。

下午,体育老师忽然宣布要进行体育达标检测,班里忽地炸开了锅。同学们有的信心百倍,激动万分;有的胸有成竹,跃跃欲试;有的则垂头丧气,自叹不如。我静静地坐在一旁,心想:以前可从没跑过八百米,这一次能行吗?能坚持下来吗?心中挂上了一个个问号。

不一会儿,就轮到我们女生比赛了。我站在队列中,看了看天空飞过的鸟儿,又望了望一旁高大的法桐树,它那随风摇曳的叶儿们好像都在嘲笑我:就凭你,能行吗?正在发呆中,一声尖刺的.哨声响起来:出发了!我只得不再想什么,先慢跑,蓄足力气待冲刺。

跑程渐渐变短,但我觉得好像离终点越来越远。同学们一个个从我身边飞过,我感到自己开始体力不支,快要倒下一样。风呼呼从耳边吹过,我鼓励自己:我是决不会倒下的,既然要跑,就跑给自己一个最好的答案,即使倒数!

我加了把劲,开始冲刺。只有半圈了,加油呐!我再也管不了什么,大脑只有一个字:冲!我只感到心脏突突跳着,好像要带动全身一起跳,喉咙又干又疼,头有点晕……到最后,我一跃过了线,取得胜利!

我瘫坐在操场上,偷偷享受着属于自己的快乐:名次虽然落后了,但我战胜了自己,用毅力去战胜体力,收获了另外的胜利,战胜了自己!这不是更有意义吗?我不由得为自己竖起了大拇指,并希望将这代表成功的大拇指展示给全世界,同他们一起分享这不一样的乐趣。

朋友,请在你陷入低谷时向自己竖起大拇指,向自己证明自己的实力,给自己一个最完美的答案。

为自己竖起大拇指作文11

在记忆的世界里,下着雪。雪花飘飘洒洒,这些快乐的小精灵是那么美,漂亮的图案是大自然的创物。偶尔,一片可爱的雪花飘啊飘啊,飘到了我的鼻尖上,脸颊上,有一片还飘到了我的嘴里,抿上嘴尝尝,“嗯!真甜。”对呀,怎么会不甜呢,那可是记忆中的一段往事呢。

喧哗的的公交车上,吵吵闹闹的'。我正站在公交车上,腿酸脚麻,哎!为了找个座我可是等了半多个小时。正在我惬意地享受时,上来一位抱着孩子的阿姨,上来时孩子还在哭,结果吵得全车的人都心烦气躁。这时,售票员对着车内的“地主”们喊了一声:“谁给小孩让个座啊?”车内一片肃静,如果说用“连根针掉在地上都能听见”来形容还不恰当,应该说连一丝棉花掉在地上都能听得清清楚楚。我张了张嘴,但没说出话来,喉咙像被卡住了,刚鼓起勇气想说“我”时,又担忧地我看了看累的快要散了架的腿,把到嘴边的话又“吞”的回去。在这片令人尴尬的气氛当中,我们听到一声苍老的声音:“我。”顿时,全车的人们都把眼光聚集在后座的一个老爷爷身上。我们的脸立刻红回到耳根子上,羞愧的低下了头。然而这时,老爷爷仍在和阿姨争,阿姨说不用老人家让座,她站着就行了。可老爷爷却说阿姨带着孩子不容易,反正他硬朗,站会没事。我看到这僵持的局面时,一股“人人为我我为人人”的暖意在我心中档期,荡起了一个又一个的浪花。我看到车到站了,就“噌”的站了起来,飞快跑下公交车。回头看看,老爷爷就回到色中,了座位上,阿姨做到了我的座位上,脸上都像盛开的花儿一样高兴。车门缓缓关闭,我也回过神来,向着昏昏欲睡的街道跑去,心里想着:“快走,我还有好几站才能到家呢。”于是,茫茫月色中,一个背书包的小女孩,急匆匆地奔跑着。

雪花融化,往事白驹过隙般的流去。但厚厚的雪岑融化后,是生机勃勃的春天。我笑了,为自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指作文12

小学时,我两眼总盯着自己的缺点;长大了,才知道自己也有优点。但我还是不放心自己有没有那个能力,直到老师表扬我,同学们也夸赞我时,我才鼓起勇气为自己竖起了大拇指!

小学时,我因为数学不好,总是在同学面前畏畏缩缩的。

记得有一次我的数学考砸了,才刚刚89分,我一整天都垂头丧气。感觉别人看见我时,脑海中一定会浮现出“丧气鬼”“郁闷神”“倒霉蛋”等字眼儿吧,而且有些本来不很开心的人经过我身边会更不开心吧……

上语文课的时候,试卷发下来了,我没有太在意,一节课无精打采、昏头胀脑。下了课后,一大群同学围过来说:“邓安萍,你好厉害呀!我记得上次你只考了87分,全班第九,现在真是突飞猛进呀!”我一时搞不清楚是怎么回事,立马打开卷子一看,上边醒目地写着98分,鲜红的数字晃笑了我的眼睛,全班第三!我此时的心情无法用词语来形容,只能默默地有点儿尴尬地笑。

不知道在我的心中有一根大拇指,隐隐约约的'悄悄的竖起来了。

还有一次六一儿童节的时候,王赞其表演的手势舞让我惊叹,太美了!我下定决心也要学了。开始挺简单,把手指活动一下,再摆一个“嘘”的姿势就可以了,到了高潮部分就把人弄的晕头转向了:先把大拇指交叉,后边的中指无名指弯曲,像一只在花丛中飞舞的蝴蝶一般。我必须认真,因为可能稍一不慎,大拇指就会弄痛起来,我深有感悟。“表姐,我好无聊啊,你在干嘛呀?”我的小表弟大吼大叫,我的手剧烈地痛起来,我有些后悔:这么痛还不如不学呢,真是的!可表弟已经看见了,非要让我表演一下下,所以我只好耐着性子给他表演了,没想到我越演越起劲儿,跳起舞来了,一直跳到大汗淋漓才结束,我表弟说了一句“姐姐你真棒!”他还为我竖起了一个大拇指。

我相信只要有足够的信心,别人就会为你竖起大拇指,自己也会勇敢地为自己竖起大拇指!

为自己竖起大拇指作文13

我,一个及其普通的学生,但我却要为自己竖起大拇指,因为我有比别人更大的勇气和更多的自信。

记得在小学时,我是班里最胆小的一个,老师和父母想了不少办法,比如说在课堂上老师多次提问我,妈妈经常带我去见世面……可就是改不了我胆小的性格。

有一次,学校举办了演讲比赛,老师毫不犹豫地选择了我。我当时害怕极了,在班上发言时我都担心出错更何况全校的师生,我一定不行的。妈妈鼓励我:“宝贝,不要担心,这是次多么好的机会啊!老师那么信任你,你可一定要加油哇!”老师也一样,也在鼓励着我,帮我找演讲稿,告诉我演讲的方法,什么时候停顿,什么时候加重音,什么时候感情上扬……老师把她知道的全部都一点一点地教给我。我也知道老师的苦心,一有时间我就抓紧练习。当我准备的差不多时,比赛的时间也越来越近了。终于,那一天到了。我在后台做着准备,选手们一个一个地走向演讲台,开始了赋有感情的演讲,我的'心不免颤了一下,害怕极了。

“下面请XXX同学演讲!”

到我了,我一惊,颤抖地走到演讲台,看着下面的师生们,眼前一片茫然,心里不免想:那么多的人,如果我出错了怎么办?那就辜负了老师对我的期望,同学们对我的鼓励!“XXX加油!XXX加油!”台下想起了热烈的呐喊声,老师用她那信任的目光看着我,同学们热烈地呐喊。我到底怕什么?我问自己,这就是一个充分展现我的机会,我不能在辜负他们了,我心神一定开始了演讲。我的这次演讲并不局限于本身,我绘声绘色地演讲着,台下响起了久而不息的掌声……

我成功了,我要为自己竖起大拇指,为自己有了勇气和自信而夸奖自己。

为自己竖起大拇指作文14

我,一个自信的女孩子,扎着“马尾”,走路的时候,经常摆来摆去的,一双浓密的八字眉下嵌着一双葡萄似的大眼睛,不算太高的鼻梁下面有着一张能说会道的嘴巴,只要别人问起我的优点时,我铁定会抬起头,竖着大拇指在胸前晃动,自信地说:“我,棒!”便会向他说起我的优点来,我相信,3分钟都说不完!

我要夸我的第一优点:聪明。哎!说起我的聪明啊!我最得意了!为什么?因为我从小就是个“才童”啊!说起我的才,说三天都说不完,我就简单地说说吧:我7、8岁就已经对电脑略知一二;音乐听上个一两遍就会哼哼;每次从幼儿园捧回的是“好孩子”奖状;而且还会背古诗,有时舅舅都背不过我呢!我还会读英语呢!幼二园我就会读好多……只要一说起这些优点,我又会再竖起大拇指:“怎么样?我不错吧?”

我的第二大优点:见识广。说我见识广,这可不假!我看的`书多呀!去旅游的地方多呀!我爱看《十万个为什么》,我有些课外知识都是从里面得来的,再说,我去的城市可多了,像南宁、北海、桂林乐满地、桂林漓江、珠海、广州、深圳都去过,谁能不羡慕啊!有时,一些问题我实在不懂,就要虚心地把我们家的得力助手―电脑拉出来,在电脑中,我能获得全面的答案。在家里,我可是“小百科”,家里生活中的小问题妈妈都要问我,就说那一次吧!表弟牙疼得厉害,我灵机一动,飞快地跑进厨房拿了一根筷子,沾了点味精,然后放在表弟疼的那颗牙上面,不一会儿,表弟就没什么大事了,妈妈为此,还夸了我好半天呢!提起这件事,我有再会再次竖起大拇指夸我:“我这个‘小百科’不赖吧?”

我有许许多多该夸的优点,我自信,但我不会骄傲!怎么样?读完我的作文,你也开始佩服我了吧?

为自己竖起大拇指作文15

回首往事,生活中有很多美好的事在我们的身边不断发生,也有很多事让我们感到自豪,所以我们要为我们自己竖起大拇指。——题记

在我的印象中,令我最自豪的事莫过于考试得第一名了。

记得,那还是在读小学的时候的一件事了,爸爸妈妈为了让我有更好的基础,把我从镇上的小学转到仙桃市新生街小学去读书,刚去学校时互相都不认识,都沉默着,有的也只是三言两语,也没大意思,看到有的同学一起玩,心里便不知是什么滋味,时间久了,同学们已经互相认识了,相处也就融洽了。刚来时的忧虑是同学之间的'相处,现在忧虑的是学习成绩,真得没有几天是好心情的,在那里每次考试都不怎么的好,期中考试全班60个同学,我却只得了28名,真不知道回去该怎么向父母交待,回去后爸爸妈妈都没有说我,只是帮我寻找没考好的原因,自从那次以后,我暗暗鼓励自己,下次考试一定要考好。

从那以后,我每天上课认真听讲,认真完成作业,有不懂的就去请教老师、同学,积极参与各项活动。不久,老师改变了对我的看法,还经常表扬我,在每一次小考中,都总会取得优异的成绩。

临近期末考试了,我的心情也越来越沉重了,期末考试时间终于到了,我尽自己的全力去完成自己得第一的追求。拿成绩那天,不巧我病了,但我仍然坚持去领成绩单,不出我所料,果然得了第一,我兴奋的不顾连那原本走路都很吃力的身体急忙跑回家去了,向父母报答这个喜讯,这就是自豪的力量,我不禁为自己竖起了大拇指。

在以后的人生道路上,我要经常的为自己竖起自豪的大拇指。想为自己竖起大拇指那就得努力,为这个理想去奋斗。