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作文3.17W
比1

说起“霉”字,我就汗毛倒竖,焦躁。嗨,这个字,我真心不喜欢。

比

前段时间,阴雨绵绵,家里格外潮湿。我去找衣服,可打开柜子,一股难闻的气味扑鼻而来。“妈妈,妈妈,柜子里有怪味。”妈妈走过来闻了闻说:“天天下雨,连衣服都发霉了。等太阳出来了去晒晒。”

周末,家里来了客人,妈妈让我找筷子出来,“妈妈,妈妈,筷子长毛了。”妈妈看了看说:“唉,这雨下得,连筷子都长霉了。得煮煮消毒。”又是“霉”,讨厌。

阳台上的竹晾衣杆有黑斑,那也是霉的杰作。外墙脚长出了霉菌,霉,到处都是霉。都是阴雨绵绵的结果。霉霉霉,我在本子上写了又叉掉,讨厌。忽然,我发现“霉”这个字很有意思,上面“雨”,下面“每”,合起来每天下雨就是霉。我们的祖先在造字的时候就想到了这个字的来历。真了不起。我为我的发现兴奋不已。后来在《穷人》这课学了“霉”这个字,老师说这个字是个会意字,每天下雨,当然会长霉了。

可是,我发现蛋糕,豆腐,牛奶放久了会长霉,可是并没有下雨啊?这怎么解释?我特别查了字典,霉还指一种真菌,寄生或腐生,有细思状,曲霉,青霉等。不过,我觉得都不是好东西,蛋糕牛奶豆腐都坏掉了。

《穷人》里的渔夫没有打到鱼,还撕破了网,他连声说倒霉倒霉。这个霉又有了新的含义,预示着不好的事情,称之为倒霉,走霉运。生活中不好的事情时有发生,妈妈打麻将手气不好,她总是说:“这段时间走了霉运啊,打牌场场输。”我也有倒霉的时候,上学忘了带作业,到学校被老师批评,心情不好,又和同学为点小事吵嘴。哎,真是霉霉霉。

“霉”,我不喜欢你。

比2

没有漂亮的眼眸,却有善意的眼神;没有嘹亮的嗓音,却有亲切的语言;没有高高的身材,却有无微不至的关怀。她就是最关怀我的语文老师——施老师。

老师很关心我。我有什么心里话总爱跟老师说。作为班干部,在管理课间纪律时总受闷气。管厉害了,同学们都对我有意见。管松了,同学们都不听我的。由于得不到同学们的理解,经常委屈的掉下眼泪。是老师知道后找我谈心:“当班干部的也要讲究‘爱’‘严’相济。对同学们要有爱心,应该多关心、帮助他们。同学们违反纪律,就要严厉批评。只要付出爱心,相信同学们一定会理解你的!”老师的话如涓涓清泉。我听了,所有的气都消了。

一次,我发高烧住院了好几天,有很多天节课都没有听到,成绩一落千丈,我想:反正我都赶不上其他同学了学不学都无所谓。老师看出了我的心思后,就把我叫到办公室柔声细语的说:“你不能因为成绩跟不上,而放弃了学习啊!天鹅之所以飞得高分得远靠的是是矫健有力的翅膀啊!你要远航,得要有知识啊!你明白吗?”我听了点了点头。老师又接着说:“天下无难事,只怕有心人,只要你努力学习,相信没有什么事会难倒你的!”以后我每天都认真学习,希望能把成绩赶上去。可是天意难违,我的成绩还是赶不上去。老师见了,十分着急,就想办法在课余时间帮我补习功课。一旦我有不明白的问题,老师总会一遍又一遍的讲解给我听,直到我弄明白为止。经过老师的耐心辅导下,我的成绩终于在班上数一数二了。

老师,您的微笑让我感到亲切,您的关怀让我感激,您的话语让我充满心。老师,我敬佩您,我喜欢您!

比3

不知不觉,20xx年春天已经过去一大半了,今天是春分。

随着下了两场的雨,亦愈觉得这春的气息。

春天就是这样,并不是在那花草萌发的时刻萌发,也不在那烟雨朦胧里朦胧,它是在萧寒谢落中凝聚,在万物复苏里绽放。即使在校园里的这一个月,也深深地这么感受。

看着前几日校园中还含苞待放的玉兰,心中充满期待。如今都可从楼上俯瞰这花形态之美了。校园中的海棠也不甘示弱,开满了枝梢。就连食堂墙角处也钻出一株油菜花,给人意外的惊喜。

浅浅的绿意渲染了浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,仿佛春天的到来就突然给郁闷的人一个开朗的心情。不过,也只是心情好时这样想罢了。

有时,看着嫩嫩的花蕾被压得在春寒中瑟瑟发抖,零星的落叶被风儿吹得翩然起舞。内心还是一阵凉意,涌上心头,忧郁得想着某事。一个人静静地独处,感受另一种不可名状的忧伤。有时,伴随凉凉的风,那心头被石头挡住的眼泪慢慢从眼角泄下。有时,却因一个莫名的微笑,让自己一直保持那个动作,微笑一整天。但我知道一切都会变,就似刚刚由冬渐变到的春。我也知道一切都会过去,就似这个春后转眼就到了绿荫。

春天是季节,也是心情。不管它是忧郁的、深沉的,还是热烈的、开朗的,也不管是舒心的还是痛苦的,在我心中都如金子般珍贵。

走在校园里,看着那飞舞的柳枝,芬芳的清风与千娇百媚的花朵,我突然停住脚,仰望着天空,好似知道自己在憧憬着什么,嘴角也在上扬……

春天是美丽的,春分时节的春天更是美上加美。

比4

我终于赢了!胜利的一声呐喊回荡在整个公园,那一刻,胜利的甘泉淌入我的心间,滋润了我的心田:我终于比他先到终点了!

现在回想起来,那时的情景还历历在目,微闭双眼,逐帧画面又如放电影般呈现在脑海中

金黄色的阳光均匀地撒在公园的每个角落,微风习习,落叶翩翩,秋日的早晨显得格外宁静与惬意。来比一场吗?怎么样!一个声音却终究扰乱了我欣赏美景的情绪。真的要比吗?

我站定了脚步,眼前这座高大的攀岩墙如同一座高山挡在我的面前,旁边的同学一脸神气地望着我,好像已经胜券在握。一向胆小的我立刻产生了畏难情绪,心中激烈地斗争着:迎接挑战还是放弃?我一遍遍问自己。

我一定要挑战自己,要比过他!终于,几分钟后,我拿定主意,还是决定去试一试,便迅速系好了绳索,迎接了同学发起的挑战。

预备,开始!一声令下,我们开始了这段危险的旅程。起初,难度并不大,我像只手脚伶俐的猴子,一下子便窜到了半山腰。攀岩也没有那么难嘛!我望着墙顶,又望望早已落在后方的同学,心里十分欢喜。端详着下面的同学,他手脚十分不协调,好不容易手抓稳了,脚却又悬在了空中,那样子如同一只大笨熊,我不禁笑出了声。

可好景不长,就如同生活中做事一样,胜利了总会有骄傲自满的情绪。我见自己已经遥遥领先,便开始变得心不在焉起来。突然,墙上的一块绊脚石伸了出来,我脚下一滑,失足踩空,手紧紧一抓,抓住了另一块石头,心里咯噔一阵:好险啊!我向下一瞥:呀,这么高!再向上一看:还有好远啊!心中不禁打起退堂鼓:刚刚幸亏手快,要不然太险了,还是放弃吧!我惊出一身冷汗,紧闭双眼,不敢睁开。如果再绊一次不就还是算了吧!此时,攀岩墙又如同一座高山,阻挡了我通往成功的道路。但同时,一个声音在我耳畔回响:男子汉大丈夫不能轻言放弃!这是父母经常在我耳边鼓励的话。是啊,不就是一座小小的攀岩墙吗?有什么大不了的?红军战士们长征时翻雪山、过草地,却从未轻言放弃,攀岩墙这点皮毛算什么?此时,落后的同学也渐渐跟了上来。加油!他轻轻在我耳边鼓励我。我抬头,他已爬到我的正上方。是啊,我一定要比过他,不能轻言放弃!加油!说着,我一鼓作气,睁开眼,长舒一口气,继续向山顶进发,父母鼓励的话语也一直萦绕在耳畔。终于,5米、4米、3米不知不觉,我又超过了他,但我的心中只有一个信念:冲上强顶、战胜恐惧、挑战自我

终于,经过不懈的努力,我终于率先到达了强点。我终于赢了!肺腑之言终于好了出来。此时,凉爽的秋风轻抚着我的脸庞,温和的阳光均匀洒在我的身上,公园的景象一览无余我嘴角微微上扬:是的,这便是经过一番拼搏后胜利给予我最大的奖励吧!那个同学随后也爬了上来:你赢了,祝贺你!你也不错,下次加油啊!我们相视一笑,都十分欢悦。

即使此事已过去几年,但每每想起,都是我受益:那次攀岩,比赢了对手并不重要,重要的`是我比赢了困难、战胜了自己。而此次活动更是我明白了:在以后的生活中,若是坚定信念,勇敢与困难、与恐惧比拼,战胜他们,则能书写更加绚丽多彩、更加灿烂辉煌的人生!

比5

以前“作文”是我最讨厌的科目,每当在台下看到台上的人得奖,总会埋怨为什么在台上的不是自己而是别人?都怪我作文太差了,而且又不爱阅读。

妈妈常对我唠叨:“采婕,你这样子下去,以后考作文怎么办?”听了之后,我下定决心要好好在作文这方面多下一点功夫,但因为抓不到诀窍,过了好几个月,写作仍让我吃尽苦头,于是妈妈决定把我送去上作文课,听到妈妈做的决定,我感到非常反感,写作自己练习就好了,何必去上才艺?所以我大声对妈妈吼说:“我不要上作文课!”“那你就不要再写流水帐!”就这样,你一句我一句的吵了起来,最后妈妈撂下一句:“不管,你一定要去上。”而赢了我,我只好心不甘情不愿的 勉强答应。

第一次接触作文课,我的心根本没在教室,它好像长了翅膀飞到外头玩游戏了呢!老师以十分轻松有趣的方式介绍课程,不时穿插笑话提高我们的注意力,慢慢的, 我的心不知不觉又飞回身边专心起来。从作文的课程里,我学会了如何架构一篇文章、适时加入修辞让作品更生动,慢慢地,我的文章越写越顺,越写越快,内容也越来越多,对写作的信心跟着也越来越大,当我写学校的作文时,不再绞尽脑汁挤不出半个字,我发现,我爱上了曾经让我深恶痛绝的作文,这个新发现,让我非常讶异!

过去,作文曾经是我最陌生的科目,但是,自从我学了作文以后,彻彻底底改变了我对写作的看法,同时,也从课程里培养了阅读的好习惯。每每写完一篇文章,心底便有一股笔墨难以的快乐,藉由写作,我也深深明白了一个道理:只要努力,再困难的任务也可以达成!

比6

“什么”

“你居然帮我报了800米跑?”听见这个消息我如同吃了炸药,恶狠狠的盯着眼前的阿宣。

“是啊!我们班缺人,我就想你应该可以参加的。”阿宣回答到。

可是我完全对体育不感兴趣!天呐这可怎么办!如果退出比赛,这关系到全班的荣誉,久经思考我答应去参赛,所以在接下来短短5天里除了上课我还要准备比赛,这真是难上加难啊!

为此,以后去学校和回家的路我都一路小跑,晚上写完作业就在小区的操场练习耐力,我知道这800米跑不能光靠冲劲,还要靠耐力。就在这短短5天里,我勤加锻炼,终于到了比赛的那天了,用大人的话说就是:是驴是马牵出去遛一圈就知道了。

“3班加油!3班最棒!XX加油!XX最棒!”同学们为我加油打气的声音,我内心潮涌。

“砰!”随着枪声,我如箭一般飞了出去,前2圈我一直保持在第5名,还剩2圈了,其实我已经支撑不住了,但是想想我曾经的承诺,老师和同学们的目光,我这5里的努力,不能白费啊!

到第4圈的时候,我使出浑身的力气,咬紧牙关,超过了4名,3名,保持着第2。

还剩最后一圈了!我的胜利即将来到!此刻,我忘记了自己有多累,我和1号并肩齐跑着,我们都没有力气在做最后冲刺了,直到我看见红绳的那一刻,上手扑了过去,右脚先向前一步,

“耶!”我赢了!雷鸣般的欢呼声在耳边响起,我一屁股坐在地上,周围迅速围满了同学,他们都以敬佩的目光注视着我,我觉得此刻是我最幸福的最快乐的,5天的奋斗换来的胜利,值!

比7

“书籍是人类进步的阶梯”、“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”……一句句的读书名言都记在我们的心中,就正如句中所说,书对人类有很大的作用,人类也会因为读书而有很大的变化。

我们离不开书,在选择好书的这方面也是有学问的,比如《爱的教育》这本书就不错,相信大家一定看过。这是一本非常有营养价值的书,作者是意大利著名作家爱德蒙多·D。亚米契斯。书中描写了主人公安利柯在十个月里面发生的故事。每个月里都有“每月故事”,其中有一个故事叫《六千英里寻母》,是篇幅最长最感人的。虽然这里的每个故事看似都平凡无奇,但是它却渐渐地把我们带进了一个充满爱与温馨的世界,让我们在爱中得到学习受到教育;虽然这一切都不是真实的,但却反映了一些真实的人与事,从中悟出一些真实的道理。

好书不止一本,还有《大林小林》也值得一看,书的作者是张天翼。书中的主人公大林小林本是一对亲兄弟,因为走散了,人生从此就发生了变化。哥哥大林变成了一个富豪的儿子,改了名并且过上了富有的生活;弟弟小林经过了辛苦的波折,成了火车司机。虽然和哥哥相遇,但却互不相认。《大林小林》没有《爱的教育》那么意义深刻,但却可以从人物的身上学到一些道理,比如说在四四格身上,我学到了一定要善待别人,不然最后倒霉的是自己。在小林身上,我学到了人不管再穷也要笑对生活,活得有骨气……

在这个暑假,我不仅看完了考级书目,还重温了一遍自己以前看过的一些书。没错,书就是这样神奇,让我们百看不厌,想要反复回味。真希望书能陪伴我一生。

比8

而行无过矣。然到了今天,我们亦应与要这种‘三省吾身’的道德修养。 “狂泉”使国人得了发狂病,然只有国王幸免于难,可这群得了发狂病的人却认为国王有病,最终国王被逼迫和了“狂泉”,直到发狂。这个故事的结局是悲哀的,国人因得了发狂病,而无法自省致使他们没有发现自己才是那个得病的人,从而导致了整个国家的灭亡。一个人缺乏自省,也许会危害到周边的亲朋好友,但若是整个民族缺乏自省,则会危害到社会甚至是国家。

一省吾身,知书不可不虚,虚则文理而居;人心不可不实,实则为欲不入。没有人比卢梭更勇敢,他的《忏悔录》让无数读者竞相羞愧,书中的他也许是可恶的,但他依然是可敬的,他用自省退去心灵中那片污浊,此时的他傲然面对众生,经尘世的洗涤,依然保留着那片出淤泥而不染的心灵。他曾说过:“把一个人真是的面目赤裸裸的暴露在世人的面前,这个人就是我。”()也只有卢梭有这般勇气。因为他的自省让我们在这片物质的土地上找到了一方心灵的净土。

二省吾身,知孤云出岫,去留一无所系,朗镜悬空,静躁两不相干。自省需心空一篇宁静,佛云:万花从中过,片叶不沾身。胸怀空空,却留有万花出香;闭眼休憩,却只小时间万物。难怪老庄不知是蝶化人,还是人化蝶,笑对万物;难怪梭罗愿“在瓦尔登湖畔上诗意的栖居”;难怪还有那梅妻鹤子之主,采药童子之师。原来,他们已与万类和合,用一颗淡泊宁静之心享受人生。

三省吾身,知情趣不在多,盆池拳石间,烟霞俱足;美景不在阔,而居蓬窗竹屋之下,风月亦奢。握一卷好书,品一杯香茗,足以让我畅叙幽情;独立于天地之中,亦可让我“闲观好山当户碧云晚”,“静赏古层贮月松风凉”。人说“万物静观皆自得”然三省吾身,以可观花开花落,云卷云舒。“动必三省,言必三思”。愿三省吾身过后,可拂尽世俗尘埃,清净红尘纷扰。

比9

小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹飞流横下的壮观。成长,如果因为有了挫折而痛苦,那么人生将不会出现希望、幸福、成功。

挫折是成长中一个必经的岔道口,如果你不去面对它、挑战它、甚至还要去逃避它,那么你将永远不会选择人生下一步的旅程。张海迪如果没有经受挫折,那么她永远也不会成就她伟大的事业;海伦。凯勒如果没有两耳失聪,双目失明,那她也不会是美国卓越的社会改革家。这些伟人都是向生活中挫折挑战的结晶。挫折是生活中不可避免的,挫折能锻炼人成就人生的意志。

假如你把挫折当成不可前进的绊脚石,那么你将大错特错了。因为,在挫折的背后是成功的曙光,对此我有亲身的体会。

记得那是我刚上五年级的时候,我就因病住进了医院,可没想到一住就是两三个月。当时我的第一反应就是我的学习将要比别的同学落下一大截。后来,妈妈又和我说,要不,明年再留一级。我坚决的否定了妈妈的说法。因为,我认为那些留级的同学都是学习不好的同学,我不想当学习不好的同学。后来我又因身体的不适、病痛的折磨,休了学。一开始,我觉得天要塌下来了,上天怎么能对我那么不公平,连学都上不成!可是后来,在妈妈、大姨等人帮助下,我不仅没有落课,并且还在期末考试中取得了好成绩,还懂得了许多人生的道理。那时的我才觉得,每天是那么开心、自豪,快乐。

成长之中,我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命,便是那绚丽无比的彩虹。

比10

今天是我们期待已久的第六届校运会,也是个十分有意义的运动会——我在小学的最后一次田径运动会,我兴奋极了。

早上,烈日当头照,《运动会进行曲》已响个不停。全校师生及各区领导都来到了操场,准备着开幕典礼。

不一会儿,开幕典礼正式开始了。各个班的同学都排着整齐的队伍,迈着有力的步伐,一一按顺序进了场。轮到我们班出场了,好紧张!我们一步步走向主席台。各位同学都提起了嗓子喊着:“顽强拼搏,挑战胜利!”口号震天动地 最后全体都进场了。升国旗,全场立即严肃起来,大家都瞻仰着鲜艳的五星红旗。接着,校长宣布:“双阳中心小学第六届田径运动会正式开幕!”全场顿时沸腾起来,一片轰隆隆的声音。周围的风景也好像为这次的运动会而高兴似的:鸟儿在枝头歌唱,柳条摇摆着她那妩媚的身资,蜜蜂在花丛中尽情地跳舞,太阳公公露出丝丝笑容,云儿也大老远的飘过来为我们祝贺,连风儿也为我们挑去了夏日的炎热,带来了秋的凉意

接下来的是激烈的长跑比赛。每个运动员都活力十足,做好了准备运动,以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声,枪声响了。400米的跑比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中勇往直前,你追我赶,胜负难分,不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了,不灰心,站起来,继续前进;有的输了,不气馁,奋斗起来,下次再努力!在整个比赛的过程中,观众们都在为运动员加油。有的运动员跑完长跑以后,都累得气喘吁吁,大家都跑过去关心、照顾、递水、擦汗、扶住他 像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个操场充满了热闹的气氛。比赛持续了两天半,工夫是不负有心人的,在这次运动会中,每个班都取得了好成绩。

这次运动会在沸腾声中结束了,在热烈的掌声中结束了,在人们的欢歌笑语中结束了。在运动会当中,大家都感到充实和有意义。期待着下一届校运会的到来。

比11

爱,是链接人与人的纽带;爱,是人与人沟通的桥梁;爱,是指示方向的路灯;爱,是使人重新振作的天使;爱,是……每个人都享有爱与被爱的权利,伦谁也不能剥夺。

说起爱,每个人都会有爱的对象:爱父母,爱老师,爱朋友,爱同学……但这是小爱。时时刻刻想着他人,想着一些不认识的人,这就是大爱。

有这样一个故事:一天,装灯公司接到一通电话要安路灯。可是要求装灯的人却是一个盲人。当工人问起为什么这么做,装灯有什么用,你又用不着时。盲人却说:“我虽用不着,但别人能用得着。这的路坑坑洼洼的,晚上又没光,会有很多人因此摔倒。我装上灯后,这些人就不会摔倒了。”工人倍受感动。

一个盲人,并没有因为自己的缺陷而烦恼,反而,时时刻刻的为他人着想。他没有因为自己用不着就不为他人考虑。难道这不是大爱吗?

熊宁大学毕业后,放弃了月薪万元的白领工作,反而以公益事业为人生理想。在她丈夫的帮助支持下,熊宁更急专注于公益事业。熊宁到底帮过多少人?她自己也不知道。她的事迹在网络上广为流传,人们都称她为“最美西安女孩”。在2008年玉树地震后她立刻发放衣服,药品。然而,不幸的事发生了,3月10日,她在车祸中去世。

熊宁生前心系灾区,孤儿等贫困者,一心魏祖国同胞着想。她不仅爱自己,爱家人,更爱这些需要帮助的人。这就是大爱!

“让爱传出去,那前方漫漫人生路,有你的祝福,没有过不去的苦。让爱传出去……”让我们一起倾听爱,一起唱响爱,一起传递这份可以带给我们感动,珍贵的爱吧!

比12

人怎么会有两张脸!可是我就曾经有过两张“脸”,一张是在家里的脸,另一张是学校里的脸。

在学校里我很听老师的话,学校规定不准吃零食,我就把妈妈给我的零用钱放在老师那儿。在家里,我可就完全两样了,常常偷偷买零食吃,妈妈说我是“馋嘴猫”。一个星期天,我路过东头街,看到水果摊上一大堆青里透红的苹果,我馋极了,一步一回头,我真想买个苹果吃啊!

回到家里,我连忙拉住妈妈,要妈妈给我苹果。妈妈说下午再去买,我就翘起嘴苦着脸,蹲在一旁。这是,奶奶回来了,看我这副不高兴的样子,扶起我说:“东东,谁欺负你呀?”我知道奶奶是最宠我的,就故意呜呜的哭起来。奶奶心疼极了,帮我擦掉眼泪和鼻涕。这时,妈妈更火了,指着我的头就骂:“谁都不要理他,整天只想吃零食,还有什么出息呢?”我想,“有奶奶大人在,还怕个谁?”我索性翻在地上打滚了。这时,奶奶更心疼,赶紧过来拉我,嘴里不断埋怨妈妈,右手还往衣袋里伸。我知道奶奶要掏钱了,就故意不起来,直到奶奶把钱塞到我手中,我才破涕为笑,向东头街跑去。

吃过晚饭,陈同学向我透露了秘密,说是妈妈和奶奶为我吵架。我妈还到老师那里去告状。这下我慌了手脚,心想:妈妈呀,妈妈,你为什么要让儿子倒霉呢?这时,我心里怨恨起妈妈来。

第二天,我拖着沉重的步伐,愁眉苦脸,低着头来到了学校,心在扑通扑通乱跳,等待着老师的责备。这天,老师没责备我,第二天也没责备我,只是交代了工作,要求每个同学讲一个“诚实方面”的故事。第三天下午我们班里召开了“让诚实之花在班里盛开”的主题班会。我听同学们有声有色的讲着“华盛顿小时砍倒樱花树……”的故事,身上仿佛有无数条毛毛虫在蠕动,脸上火辣辣的,真想教室里有个洞,好钻进去。我再也无法控制了,一个箭步冲上了讲台,结结巴巴的讲了“自己两张脸”的故事。

从此以后,我只有一张又干净又诚实的脸啦!

比13

似水流年的青春,犹如装在沙斗中的沙粒一样永远不会停止。

——题记

当麦田中金黄的麦穗,随着阵阵清风,跳起阵阵麦浪之圆舞曲时;当北回的燕子在这块广袤的土地上,繁衍生息时;当人行道两旁,笔直的法国梧桐,迎着烈日的太阳,展示着勃勃生机、绿意昂然的生命之色时,在这个季节我们告别了梦幻般的青春。

岁月如梭,似水流年的青春,悄然无声地离我们而去。蓦然回首,那些青春岁月的画面;那些精彩纷呈的瞬间;那些怀揣少年之梦的信念,不知何时让历史的车辙埋葬在滚滚黄沙中,变得荡然无存。

再见青春,伴着野菊花开的芬芳,在梦碎的黎明前出发,开始新的生活,一个新的生活结束了,而另一个生活却随风而来,我们变得如此永恒迷惘。带着风鸣悲情的草帽,为着油、盐、酱、醋、茶,酸、辣、苦、甜、咸——俱家常便饭的生活而忙碌奔跑着。在人生的十字路在人生的十字路口,我们不断徘徊寻找着,哪些曾经赋予青春的花儿。

再见青春,再见美丽的忧伤,清晨一缕久违的阳光,普照着青春中宁静的校园,道路两旁碧绿的梧桐,依然散发着青春活力,成才大道上在也没有我们大三学子夹着书本去上课的背影;小足球广场上,在也没有我们用滑轮谱写激情飞扬的青春的身影;图书馆中在也没有我们大三学子,往返于自习室的倩影;崇文北楼上,在也没有我们参加活动谱写青春本色的靓影。

再见青春,再见宁静的校园,再见我的大学生活,再见我的朋友。

再见青春,再见永恒的迷惘,伴着野菊花的芬芳,在梦碎黎明前出发……

比14

“咔啦、咔啦……”是什么在响?原来是我们班主任脚下的高跟鞋。早读课上,老师“咔啦”着走开了,“轰”的一声,教室里顿时热闹起来,简直像个菜市场,都要闹翻了天。难道我们怕被老师捉住吗?嘿嘿,当然不是。我们可花了不少心思留意老师的高跟鞋,一听见“咔啦”的声音就知道班主任来了。

有一次早读课上,老师又走开了,我们班这个“马蜂窝”当然又炸开了,聊天的聊天,打闹的打闹,甚至有的玩手机。这时,报警似的“咔啦”声响起,不在座位上的同学反应极快,猛地往自己的座位跑,也不管是否相撞,一个劲地往前冲。有些要“撞车”,但也管不了那么多,跳来蹦去,使出浑身解数,踩桌子踏椅子,什么都不管了。

当老师出现的时候,由于时间紧迫,同学有的刚刚坐稳,有的踹着大气,有的坐不像坐,蹲不像蹲。所有的同学坐在座位上,大气也不敢出,有的把书倒着拿,还在那里老神在在地装读书样。一种微妙的气氛荡来荡去。

老师的火眼金睛一看就知道其中有鬼,但不知道我们用什么方法“未卜先知”。

好景不长,我们的“诡计”被隔壁班的老师看穿了,向我班主任“泄了密”……

又一次早读课时,班主任故意回办公室换了双布鞋,悄悄地走回了教室。“老师来了!”一位靠窗的男同学大喊了一嗓子,我们大惊,赶忙“各就各位”,恨不得像孙悟空一样可以一个跟斗十万八千里。虽然这一叫打乱了老师的“全盘擒获”的计划,但几个慢动作的同学被捉了个正着,下课后灰不溜秋地被老师请去“喝茶”。

又是早读课,老师故技重施,我们却不知是计,又开始“大闹天宫”。当老师穿着布鞋悄无声息地走进教室时,我们理所当然地全军覆没了……

后来我们再也听不到“咔啦、咔啦……”的高跟鞋声了。

这回忆将会永记于心。

比15  篇一、关于支持的作文

我要参加第七届“泡泡杯”全国少儿英语风采大赛的网络人气王评选,需要大家的支持,请为我加油哦!每隔一小时可以点击播放一次,谢谢大家的支持!

如果我当选了英语风采大赛的网络人气王,我以后会继续努力创作更好的文章,来谢谢你们今天的支持哦。

  篇二、关于支持的作文

今天很高兴考试又得到100分,不过我要努力才行。爸爸妈妈都非常支持我,我很感谢他们。

我知道要是平时没有爸爸妈妈的支持和鼓励,还有老师孜孜不倦的教诲,我是考不到一百分的,谢谢你们的支持。

  篇三、关于支持的作文

今天我的英语贺卡虽然没有被英语老师评上奖,可是大家在我昨天的日志中留言都说很棒。

本来我今天有点儿失望,不过回来看到大家对我的支持,心里就美滋滋的了。感谢大家对我的支持和肯定。我今天是非常有收获的一天。

  篇四、关于支持的作文

在星期二时,我们举行了一场运动会。在别人班里准备了加油棒、加油旗,而我们班只有一双双小手和49张沙哑的嘴——我我们显得如此的“寒酸”。在比赛前,我们的运动员也是草草的选拔出来的。因为我们班整体的体育水平较差,所以我们班的战斗力十分让人担忧。但是我们不放弃,每个运动员都在竭尽全力——垒球的在使劲的投,铅球的在努力的扔,而跑步的在奋力地跑着。而我们不参赛的人则组成了拉拉队使劲喊加油助威着,我们用微小的力量,助力队员比赛的“成长”。

因为我知道再小的力量也是支持。

  篇五、关于支持的作文

你知道吗,我们全家都在支持上海世博会。

爸爸是位工程师,在宝钢工作。世博会建造了很多房屋,需要很多的钢材。宝钢生产钢材,所以爸爸是世博会支持者。妈妈是为会计师,她的公司是世博会财税服务供应商。妈妈每天加班,写世博会的报告。妈妈妈妈也是世博会支持者。我也是世博会支持者。我买正版的世博玩具,不买盗版的世博玩具。

我们全家都在支持世博会。

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