(优选)我的发现作文

无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的发现作文，希望对大家有所帮助。

我的发现作文1

我曾经有过一个让我非常得意的秘密。

在四年级的时候，每天早上，英语老师都会让我们默写单词。那天早上也是如此。

“英语默写真麻烦，错了要抄，抄了还要给老师批，错得太多了还要重默。唉，前几天默写的，我还都没订正呢，该怎么办啊？”我十分烦恼。

“对了，我可以赌一把，我把旧本子扔了，拿个新本子来，老师问我就说‘本子不见了，但都批好了。’英语老师一向宽容，他会相信的。”就这样，我开始按计划行动。

那天默写英语，我一直在偷偷地笑。这个错误百出的默写本将成为秘密，我再也不用去订正它，去抄写它。我真是太聪明了！

回到家，我偷偷地跑上三楼，三楼还没装修好，只是个空壳子，其中一个房间是堆放杂物的，我就把旧本子藏在那。哈哈，谁都不会想到这里有我的秘密。

一切顺利，我迅速跑下楼去，来到屋外。小鸟在头上叫着，仿佛在替我开心，小草在微微摆动，好像也在为我点赞。没有了订正抄写的纠缠，之后的那几天我过得舒服极了。

一天，爷爷要去三楼，说是去取点东西。我暗自担心，怕爷爷去的地方就是我藏本子的地方，就也跟了上去。爷爷果然去了那里，在那东找西找，我的心也东跳西跳。突然爷爷转过身来，说：“飞扬啊！这本子挺好的，你拿去用吧！”幸好爷爷不认字，我虚惊一场，接过本子，匆忙跑下楼去。等爷爷出了门，我又回到三楼，找了个特别隐蔽的地方，把本子塞了进去。哈哈，秘密又被藏起来啦。

很快，这件事被渐渐淡忘，好像什么也没发生过。

六年级时的那个晚上，我在家东翻西翻，想找出点有趣的东西。我找到了三楼那个杂物间，当我拉开一个破旧的.抽屉时，我看到了一个本子，上面写着我的名字、班级和任课老师。我惊呆了，翻开一看，就是那本我以前藏起来的英语默写本，现在都快发霉了。往事，也从我的脑子里复苏了。

我发现了我自己的秘密！

我曾经认为很得意的秘密，但现在看来却是多么羞耻啊！

我越来越看不起自己了。我发誓要变得更努力、更勤奋，来洗涮这个秘密！

我的发现作文2

在我的记忆中，母亲就是一个操劳、能干的人。她虽然没有美丽的外表、华丽的衣裳，可她在我心中，永远是最美好的人。

曾经，她牵我手，教我走路，教我认字，是那么地温柔，那么地耐心。她像是一个回家的游人，在我面前，总能抛下工作上沉重的包袱，在生活中遇到的不如意，像是随风消逝了，面对我时，总是那么轻松。我曾天真地认为，母亲是超人，是天上的神仙。不然怎么会那么从容？直到现在，我才明白，那都是她的伪装。她不想把压力与烦恼让我看到，不想让我为她担心。

母亲还有一处很奇怪的地方。那就是，她的口味很独特。打小，我爱吃的美食，她总是连看都不看，一个劲地说：妈妈不爱吃这个，你吃吧！”这又是为什么呢？每次吃鱼时，她都只吃鱼头，把鲜美肥嫩的肉留给我。有一次，家里吃鱼时，我故意对母亲说：哎呀！做得真难吃！”母亲则疑惑地说让她尝尝。母亲吃了一口，奇怪地说：明明很好吃呀。”我对着她狡黠地笑了一下，她似乎明白了什么，笑着说：你这个鬼机灵！”我渐渐明白了，母亲并不是口味怪，什么都不爱吃，而是想把好吃的都留给我吃。

母亲对待我的学习很用心。每天回到家后，她都会和我一起复习当天所学的知识。我们经常一起讨论不明白的地方。我十分享受这个过程。每次母亲和我一起研究难题时，我都会骄傲地想：看吧！这就是我的妈妈！在临近考试前，她会每晚陪我一起学习，只要她对我说一句加油”。我都会无比安心。

母亲是个十分坚强的人，她每天都照照顾我和妹妹两个小淘气。每天五点多，我们还在睡梦时，她已经为我们准备早餐了。她对我们要求都很高，因为她经常说，希望我们能做自强自立的人，长大后过上更好的生活。

我的母亲还有许多优点，她就犹如路灯，为我指明前行的`方向，每当我犯错时，她会严厉地批评我，我知道，她是想让我走正确的道路。她还像茂盛的叶子，用自己强有力的身躯呵护着我这朵花骨朵儿。生活中美好的人、事、物有许多，要相信：生活明朗，万物可爱，人间值得，未来可期。少年们，为了我们平凡母亲的笑容，为了我们美好的未来，努力吧！

我的发现作文3

最近我的书包里时不时会多出一些小玩意儿来，像一些套在铅笔头上的橡皮啦、练习本啦、口算纸啦、恐龙蛋啦、卷笔刀啦（暂时借用两天）什么的。

爸爸问我这些东西是从哪里来的，我说我帮同学解决一道题目，他们会给我几样小礼品。爸爸问我为什么这么做，我总结了几大“好处”讲给了爸爸听。加深同学间的友谊首先，考虑到某些同学的隐私和自尊心，我就不说出他们的名字了。有同学问我：“周官子，这道题怎么做？”我一看，“piapia”立马给他算了出来，同学投来佩服的眼光，我很得意，教他如何才能算得快。然后他很心甘情愿地掏出一支铅笔送给了我。就这样，我名声在外，有很多同学一有作业上的问题都会来找我，只要我力所能及都会给他们一个满意的.答复。不过，送东西都是他们自愿的噢，我可从来不主动索取。有一次，一个同学给了我两元钱，但我没收。这样同学们和我自然加深了友谊，保持了我们之间的“贸易关系”。

俗话说：“机器越转越活，头脑越用越灵”。别人作业做一遍，我帮别人做一遍，就等于我做了两遍，甚至三遍。熟能生巧嘛，别人遇到的问题，或许正是我平常忽视的。如此，我的脑袋是不是可以变得更聪明，更灵活呢。奖品多多这第三条理由是最实惠的了，我帮同学解答问题，经常会收到一些小礼品，把这些“数目可观”的小东东收入囊中，再加上同学们羡慕的眼神，我真是名利双收啊！很有做小富翁的感觉噢！提高了想象力除了这么做，我还经常活动活动我的心思，我梦想成立了一个“环球课外作业咨询公司”，我当这个公司的CEO，公司给我挣了好多好多的钱，我发财了。赚钱太容易了，一问一答，钞票来了，hao！一问不答，价码提高了，hao！哇！花花绿绿的钞票像雪片一般飞来……但是爸爸对这个事情持怀疑的态度，甚至有点反对。哎！为啥大人的想法总是和我们不一样呢？难道说，这个事就像小沈阳的七分裤，跑偏了？我想我也是凭自己的本事啊。说不定一个伟大的商业奇才就被扼杀在摇篮里了。不管怎么说，我还是恳求牛通社的编辑叔叔阿姨不要把我的秘密告诉我的老师。这是为什么呢？知道人生最痛苦的事情是什么吗？到手的东西全给没收了。

知道人生最最痛苦的事情是什么吗？做了好事还挨批了。

我的发现作文4

太阳渐渐拨开白云，一缕缕光芒散漫开来。我漫不经心的走在回家路上，一路上埋着脑袋，正为妈妈不满意我的成绩而沮丧。突然，我在一棵大樟树下发现了一个黑球，哪种黑色，正与我的心情不谋而合。我随意的踢了踢，不知道是不是碰到了开关，朦朦胧胧，我看见那球化作了一丝银白而又无限延伸的线，渐渐的向地下渗透。在这边的我已经目瞪口呆了。这，这是······我又揉了揉眼睛，这时，不知是谁往我手里“塞”：一个世界，一个不齐的世界，在今天，您将我正式开启，我将要把人类分界，永远分界。我们的世界分界？我半信半疑地回了家。

第二天，奇怪的`事就发生了。在我们学校，不见了许多的老师、学生。但那些不见的，几乎都是自私自利的小人。这一天，我格外的开心，因为我身边的人虽然都不甚认识，但每个人之间，又是那样的和睦、有爱、热情、宽容······仿佛所有我以前向往的，都在我生活的世界。当然，我的父母也一直在我的身边。

可另外一些人，又去了哪里呢？

直到第三天，我在五尖山脚下，正逗一只大狼狗玩。发现这个世界，不只是人，动物也是都十分友好。如果你问，那人虐待它们呢？也不还手吗？我想，我们都知道，在我们这个温暖、团结的大世界中，人永远不会伤害动物。

经过一番努力，我终于来到了山顶，向远处眺望，我又看到了那条银白色的分界线，我迫不及待地问：”我的一些同学、老师、叔叔、阿姨呢？”那条白线向我飘来，把我捆住，将我带到位居市路中的影剧院。

我走到了门口，只见影剧院正放着电影。可里面的人一个个，不仅不卖门票，竟相互勒索，一片凶残的场面。其中，有不少是我们突然不见的亲戚、同学、老师。我不愿再看，转身，我要回到我的世界。这时，我看见那条白线又来了，我不屑地说：“难道这就是分界？就是把他们落在一边？”“这是他们应受的，在过去，他们做过多少祸害他人的事呢？”他说话了，我没有再争。因为我真的想起了哪些人带给我们的痛苦。

今天，回忆起来，好像谁也没有印象。依旧是喧闹，人心惶惶。嚣张的在，可怜的有。我没有忘记，正因为分界，才让我用心做好自己。我不要在下一次分界时，被归为那凶恶、自私自利的人群。

我的发现作文5

在今年3月11日星期日那天，我到亲戚家喝喜酒。中午，在阿姨家喝完喜酒后，就到三姑公家去玩了。

刚来到三公家，我和哥哥——章弢毅就没劲了。正在这时，三姑公和三姑婆就对我们说：“我们家前后都养了许许多多的兔子，要不要带你们去看看呀？”我和哥哥听了，可来了劲，都想去喂点草给小兔子吃，摸摸小兔子，于是，都急忙说：“好啊，好啊！”说着说着，三姑公带着我们来到一座小房子里，里面的地上都铺满了草。我和哥哥看见了草，就不敢去踩它们。这时，三姑公看出我们不敢踩在小草身上，就说：“没事的，进去慢慢看吧。”我和哥哥这者进去看小兔子。刚看到小兔子，我就发现：几种毛色不同的小兔子，它们眼睛的颜色也各不相同。我看着看着，突然脑海里就出现了一个问题：为什么毛色不同的小兔子，它们眼睛的颜色也各不相同呢？这个问题我想了好一会儿，也没有想明白，于是，我就问了哥哥，哥哥对我说：“你想想嘛。”我说：“我已经想过了，但是想不出来。”“你再想想看。”

哥哥笑着对我说。于是，我继续想。又想了好一会儿，我还是没想出来。这时，我急了，说：“哥哥，我实在是想不出来，你就告诉我吧。”“好，我告诉你。”哥哥又一次笑着对我说，“兔子的眼睛有红色、蓝色、茶色等各种颜色，也有的兔子左右两只眼睛的颜色不一样，或许因为兔子是夜行动物，所以它的眼睛能聚很多光，即使在灰暗处也能看到东西。”哥哥说了会儿，跑去喝了点茶，又继续讲：“小兔子是有各种颜色的，它们的眼睛也是有不一样的颜色的。那是因为它们身体里有一种色素的东西，含有灰色素的`小兔，毛和眼睛就是灰色的；含有黑色素的小兔，毛和眼睛就是黑色的。小白兔身体里不含色素，它的眼睛是无色的，我们看到的红色是血液的颜色，并不是眼球的颜色，所以它的眼睛自然就是红的了。”

在这一天里，我发现了：毛色不同的小兔，它们眼睛的颜色也各不相同。从中我知道：小兔子是夜行动物，它的眼睛能聚很多光；小兔子身体人有一种叫色素的东西，小兔子身体内是什么颜色的色素，它的毛、眼睛就是什么颜色，在些身体内没有色素的小兔子，毛是白色，眼睛是透明的。因为今天我又学到一门知识，因此我非常高兴。

我的发现作文6

自从我有了一套电子集成电路玩具后，我有了一个新发现。

一天，我玩电子玩具时，我问妈妈单簧管是哪一个，妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板，我便拿起它，按《４５０种拼法指南》书拼起来，当我拼完看怎样操作时看到这样一句话：把磁铁靠近或接触单簧管，单极电灯亮……我试了一下，果然不错，我看见玻璃管里有两个小铁片，原来它充当了开关的作用，我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了，我想：为什么开关控制时电灯暗，而单簧管控制时电灯亮呢？是单簧管的作用还是磁铁的作用？我拿了一大一小两个磁铁，用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮，但还是没有第一次亮。我想了一会儿，忽然恍然大悟：原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下，果然如此，是磁铁的作用！我又换上开关，用磁铁在电线上来回推，电灯仍旧很亮！我有换了一些电动的'动西试了一下，电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流！

我又蹦又跳，情不自禁地喊：“我发现了!”我以经控制不住自己的感情与心中的喜悦。

从这个发现中，我领悟了一个道理:只要留心观察，就会有心发现，处处留心皆学问。只要大家留心观察，一定会像我一样会有发现，得到知识自从我有了一套电子集成电路玩具后，我有了一个新发现。

一天，我玩电子玩具时，我问妈妈单簧管是哪一个，妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板，我便拿起它，按《４５０种拼法指南》书拼起来，当我拼完看怎样操作时看到这样一句话：把磁铁靠近或接触单簧管，单极电灯亮……我试了一下，果然不错，我看见玻璃管里有两个小铁片，原来它充当了开关的作用，我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了，我想：为什么开关控制时电灯暗，而单簧管控制时电灯亮呢？是单簧管的作用还是磁铁的作用？我拿了一大一小两个磁铁，用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮，但还是没有第一次亮。我想了一会儿，忽然恍然大悟：原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下，果然如此，是磁铁的作用！我又换上开关，用磁铁在电线上来回推，电灯仍旧很亮！我又换了一些电动的元件试了一下，电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流！

我又蹦又跳，情不自禁地跳了起来：“我发现了!我成功了！”

从这个发现中，我领悟了一个道理：只要留心观察，就会有所发现，处处留心皆学，只要大家留心观察，一定会像我一样会有发现，得到知识。

我的发现作文7

星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一连串的问号浮上我的脑海。

我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去实验一番。

“蜗牛是害虫还是益虫？”我先采取“用各种食品实验乌龟的方法”来测验蜗牛，我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。

接着我又进行了第二项实验，分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”，我把蜗牛捉到高处，等它头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了。我想，这蜗牛真是“胆小鬼！”连续试了几次，都没有成功，我真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始就灰心，长大了还想当科学家呢！”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然，一个办法又从我脑海中闪过。“有了，有了！”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢？经过查阅书本，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。

最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的`触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子呢？我又取了一片树叶子，再拿来一片同样大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦！只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手具有眼的功能，小触手具有鼻的功能。

通过这一连串实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，并学着解决问题的能力。

我的发现作文8

星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一连串的问号浮上我的脑海。

我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去实验一番。

“蜗牛是害虫还是益虫？”我先采取“用各种食品实验乌龟的方法”来测验蜗牛，我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的`结论，蜗牛是害虫。

接着我又进行了第二项实验，分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”，我把蜗牛捉到高处，等它头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了。我想，这蜗牛真是“胆小鬼！”连续试了几次，都没有成功，我真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始就灰心，长大了还想当科学家呢！”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然，一个办法又从我脑海中闪过。“有了，有了！”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢？经过查阅书本，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。

最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子呢？我又取了一片树叶子，再拿来一片同样大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦！只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手具有眼的功能，小触手具有鼻的功能。

通过这一连串实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，并学着解决问题的能力。

我的发现作文9

我爱吃土豆，因为土豆有种糯糯、甜甜的味道。就是因为爱吃土豆，使我长成了一个小胖子。

可能是土豆里有淀粉的缘故吧，其实我已经很熟悉它了，每当我吃土豆的时候，妈妈总会捏着我的耳朵说：这么胖了，还吃，里面有淀粉呀……唉！我的耳朵都起茧了。

吃完饭，我捧起了我最爱的《冒险小虎队》来看，准备和故事中的人物共同呼吸命运。“哇！真神奇！”侦探们正互相传递着“密信”——一张看似简单却一点儿也不简单的纸。表面看起来什么也没有，但滴上几滴碘酒后，密信就“原形毕露”了。

看着看着，小虎队队员的命运似乎没那么重要了，故事情节似乎越来越乏味了，好奇心驱使我翻了我从来不看的——“小虎支招”，原来是这样呀！我豁然开朗，这张神奇密信的纸张虽然普通，但写字的“水”却一点儿也不普通，你别小看它，它可不是一般的涂料，而是由水和淀粉混合的液体，当淀粉遇到对手碘酒时，就变成了蓝色。

这让我想起了小学时老师教我们的淀粉的知识，当时老师还做了个实验，其中的材料就有土豆、碘酒和洋葱等蔬菜，老师修掉了土豆的`皮，把几滴说不出名字的、泛着锈红色的碘酒滴在了上面，不一会儿，土豆上的锈红色碘酒变成了蓝紫色的了，“真厉害呀！”我们望着科学老师，等待着老师给我们讲原理，“因为土豆中含有大量的淀粉，当淀粉遇到碘酒时，就会变成蓝色。”“然后呢？”老师看着我们意犹未尽的样子有些无奈，“就这样啊！”“哦。”我们显然都很失望，但有些同学仍不死心，问道：“那为什么变蓝呢？”“这就需要你们去研究了，你们可以下课后查资料，再一起交流讨论，现在我们继续上课……”不过我到底还是没有查资料，因为我不是一个喜欢刨根问底的人。

可是今天我对这事来了精神，查了查资料，原来是淀粉本身的结构原因啊，淀粉是白色无定列的粉末。由直链粉组成，加入碘酒后，其中碘分子便钻入螺旋当中的空隙里，并借助范得华力与直链淀粉联系在一起，从而形成络合物，能比较均匀地吸收除蓝光以外的其它可见光，从而使淀粉变成深蓝色。

我的发现作文10

生鸡蛋和熟鸡蛋从外表上看是没什么区别的。如果你一不小心把它们混在一起了，有什么方法可以把它们分开呢？你该不会用把鸡蛋一个个敲开这样十分愚蠢的笨办法来判断哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋吧！

一天上午，我在家看书，爸爸在厨房里忙着。不知什么时候电话铃响了，爸爸出来接了电话后对我说：“琳琳，爸爸有急事，我要马上去单位一下，妈妈不在家，你要看好门。另外，昨天外婆不小心将一些熟鸡蛋放到放鸡蛋的篮子里了，这样篮子里既有生鸡蛋，又有熟鸡蛋，你能把它们分开吗？如果可以，那就太好了；如果没办法，就不要动它了。”爸爸说完就匆匆忙忙地走了。

我来到厨房，看着那篮鸡蛋，回想着爸爸刚才说话的语气。心想难道这就能难倒我吗？于是我拼命地在脑海里搜索一切关于鸡蛋的知识；眼睛拼命地在搜寻着区别生熟鸡蛋的线索；鼻子拼命地闻着生熟鸡蛋的.不同气味。唉，费了九牛二虎之力就是辨别不出哪个生，哪个熟。我垂头丧气，准备继续看书，可是一想到爸爸说的“如果没办法，就不要动它了”这句话使我的好胜心又强起来了，自言自语道：这点小事就能难倒我吗？你说我没办法，我偏偏要把它分出来。

于是，我倒了一杯水，坐下来准备休息一下，再继续分。当我坐下来时，端水的手不小心晃了一下，杯里的水也随着晃了起来。于是我把杯子放在茶几上，发现杯里的水还在晃动。我看看水，又看看鸡蛋，灵机一动，有办法了，这杯水给了我很大的启发：可以利用惯性的作用，来分生熟鸡蛋呀！于是我先将鸡蛋放在茶几上，然后将它快速旋转，然后将鸡蛋用手按住，这时鸡蛋就会停下来。鸡蛋停下来之后，立刻放开手指，如果鸡蛋停止不动，就说明鸡蛋是熟的；如果继续旋转，则说明鸡蛋是生的。这是由于惯性的作用，生鸡蛋内是流质，而熟鸡蛋在煮熟的过程中成了固体。生鸡蛋的蛋壳虽然不动了，可是里面的流质还没停下，所以把手指放开，流质又会把蛋壳带着旋转起来；熟鸡蛋却不是这样，由于熟鸡蛋内是固体，蛋壳不动了，里面的固体也不会动了。

爸爸回来后一试验，果然成功了。通过这件事，我不但发现了辨别生熟鸡蛋的方法，而且还让我明白了世界上一切事情，只要动脑筋，一定会令人满意的。

我的发现作文11

最近，我家多了四条披着红色大衣的金鱼，而我就从这几条金鱼身上发现了金鱼下雨前浮到水面呼吸的原因。

星期六的下午，天气晴朗，阳光明媚，我照常来到鱼缸面前，观察金鱼。你瞧，它们多可爱呀，一双水灵灵的大眼睛镶在身体两侧，红色鱼鳞密密麻麻地覆盖了全身，使那黑宝石更加明亮，眼睛旁边的鱼鳃一张一合，就像人在呼吸一样，尾部的大尾巴来回摆动，像是扫帚在地上扫地似的，四只“脚”轻轻地摆动着，控制着自己在水中游动。“咦？”我惊奇地发现金鱼全都“跑”到水面上来了，要知道，以前除了吃食，它们都是在水底的呀，现在“跑”到水面上来干嘛，我的'好奇心一下子被激发了，仔细观察起来，生怕漏了一个细节，只见金鱼们在水面上不停地张着嘴巴，像是在对我说：“主人，我们好饿呀！给我们点吃的吧！”我双手托着下巴，思索着，以为是金鱼们饿了，就丢了几颗鱼食在金鱼面前，但出乎我的意料，它们居然没有吃，“金鱼今天是怎么了？浮在水面上干什么？”一个个问题浮现在我的脑海里。

这时，爸爸会来了，我连忙去问爸爸：“爸爸为什么金鱼会浮在水面上来呢？”爸爸看了看鱼缸，笑眯眯地说：“这个你自己去查，你只需要知道等一下最好别出去就行了，外面可能会下雨。”问题真是一波接着一波，第一个问题还没解决，第二个问题又来了，我好奇地问：“现在明明是大太阳，怎么会下雨呢？”“过一会你就知道了。”老天好像要验证爸爸说的话似的，哗哗哗地下起雨来，豆大的雨点落在屋檐上演奏出美妙的乐曲，我吃惊地问爸爸：“爸爸，你是怎么知道要下雨的？”“你自己看鱼缸就知道了。”我看了看鱼缸，突然想到：“难道下雨和金鱼的反常行为有关？”我带着疑问翻开了课外老师——《百科全书》找了起来，书中说一般鱼到水面上来呼吸新鲜空气，就证明要下雨了，这是因为下雨前水中空气不足，鱼儿呼吸不到空气，就要到水面上来呼吸新鲜空气。我看了，高兴地一蹦三高，“哦，我终于知道了。”

通过这件观察鱼的事，让我明白了下雨前鱼到水面上呼吸新鲜空气是因为下雨前，水中空气不足鱼就要在水面上呼吸新鲜空气。还让我明白了一个人只要细心观察，善于动脑就会有所发现。

我的发现作文12

我们的生活近些年来发生了日新月异的变化，我的新发现也层出不穷。常常有很多新的发现让我欣喜不已，其中让我印象深刻的一项是公交车的更新变化。因为刚上学的时候，由于家离学校比较远，我每天都要坐公交车上下学。那时的公交车又破旧又拥挤。我每天都很不情愿地坐上它。现在的公交车可大不一样了，都换了新车，而且许多线路都换上了美观实用的'节能车。

前些年的公交车都非常破旧，跑在路上又颠簸，噪音又大，还一路伴随着黑烟。车内的车皮东一块西一块地往下掉漆。座椅又凉又硬，把手也冰冰凉，冬天的时候不戴上手套是绝不敢摸把手的，会让人感到钻心的凉。车还四处透风，路远坐时间长了，人就浑身冻透了，更别提遇到下雨天，座位都被雨打湿了不能坐不说，还直往头上和身上滴水，真是苦不堪言。即使是遇到好天气，外面阳光明媚，由于车窗矮小，车内也还是比较阴暗，很少能有阳光透进车里。狭小的车窗，通风也很差，再加上人多拥挤，车内空气流通不畅，常常闷得人喘不过气来。人们在这样的环境里，也难免心情不快，车内时常发生争吵，有时竟然动手打了起来，我看到大人们吵架了，感到很害怕。由于车子破旧，常常在路上出故障，司机不得不把车停在半路，乘客们被扔在路边也是常有的事。那时公交车较少，间隔时间长，要很久才来一辆，路上还颠得很厉害，感觉骨头都要颠碎了。

那时的公交车不但破旧，质量差，外形也极其不美观。形状很单一，是简单的长方形，没有一点弧线美，窗户又方又小，车灯也都是简单的方形设计。

现在的公交车比起以前可有了脱胎换骨的变化。车内宽敞又明亮，车窗很大，密封又好。在寒冷的冬天里，也觉得坐在车里暖暖的，洒满阳光。座椅用绒布包裹着，舒服又干净。扶手栏杆也都套着一层结实光滑的海绵套，摸着软软的。车速比以前快了许多，没有噪音，也不冒黑烟了，路上运行平稳，乘客坐在里面很舒适，还能看上液晶电视。我再也不愁风雨天坐车了，因为公交车能为我们遮风又挡雨，行驶起来还很安全，遇到坏天气，可比私家车安全多了。而且现在的公交车美观又节能，漂亮的弧线设计，还少噪音和污染，颜色多样又时尚，都能和旅游大巴相媲美了。人们坐在舒适的车上，有的看电视，有的看报纸，有的听音乐，有的聊天，都悠闲自在。

如今的公交车已经成为了我们城市的一道亮丽的风景，我深深地感受到：乘坐公交车非常舒心和自豪。

我的发现作文13

星期五的早上，天气下着雨，我走进院子里，看着爷爷的“花草”。忽然，我看到一只蜗牛缓缓地爬上了l一片叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线？”“它的鼻子、眼睛在哪里呢？”这个问题使我疑惑不解？

我赶紧跑进屋，问正在看电视的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为啥不亲自实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去看个究竟。

蜗牛是害虫还是益虫？这个问题，我采取“用食物实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛。分别编了号，把它们放在这些食物面前，诂即它们都饿极了，争先恐后的爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，面对别的食物却闻也不闻，不大会儿，白菜叶便给吃光了，这下可断定，蜗牛是大害虫。接着，我又进行第二个实验：“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处，等它的头伸出壳来时，我去摸它的壳，可是我的手还没摸着它，它的头缩回去了，心想，这蜗牛真是“胆小鬼”！我弄了几次，都没有成功，真有点泄气了。这时爸爸走过来说：“事情还没做成就灰心，长大了还想当科学家呢！”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了，有了！”我高兴得手舞足蹈，用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，用手摸了摸它的下面，只见下面粘糊糊的，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。

最后，我想看看蜗牛的`眼睛，鼻子在哪里？我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃了起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子？我又取了一片树叶子，很小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不大，这下蜗牛眼睛可派不上用场啦！只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手有眼的作用，小触手有鼻的作用。

通过这一连串的实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题。

我的发现作文14

我发现了辨别生熟鸡蛋的方法我发现了辨别生熟鸡蛋的方法安徽省巢湖市东风路小学六年级王欣琳生鸡蛋和熟鸡蛋从外表上看是没什么区别的。如果你一不小心把它们混在一起了，有什么方法可以把它们分开呢？你该不会用把鸡蛋一个个敲开这样十分愚蠢的笨办法来判断哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋吧！一天上午，我在家看书，爸爸在厨房里忙着。不知什么时候电话铃响了，爸爸出来接了电话后对我说：“琳琳，爸爸有急事，我要马上去单位一下，妈妈不在家，你要看好门。另外，昨天外婆不小心将一些熟鸡蛋放到放鸡蛋的篮子里了，这样篮子里既有生鸡蛋，又有熟鸡蛋，你能把它们分开吗？如果可以，那就太好了；如果没办法，就不要动它了。”爸爸说完就匆匆忙忙地走了。我来到厨房，看着那篮鸡蛋，回想着爸爸刚才说话的语气。心想难道这就能难倒我吗？于是我拼命地在脑海里搜索一切关于鸡蛋的知识；眼睛拼命地在搜寻着区别生熟鸡蛋的线索；鼻子拼命地闻着生熟鸡蛋的不同气味。唉，费了九牛二虎之力就是辨别不出哪个生，哪个熟。我垂头丧气，准备继续看书，可是一想到爸爸说的“如果没办法，就不要动它了”这句话使我的好胜心又强起来了，自言自语道：这点小事就能难倒我吗？你说我没办法，我偏偏要把它分出来。于是，我倒了一杯水，坐下来准备休息一下，再继续分。当我坐下来时，端水的手不小心晃了一下，杯里的水也随着晃了起来。

于是我把杯子放在茶几上，发现杯里的.水还在晃动。我看看水，又看看鸡蛋，灵机一动，有办法了，这杯水给了我很大的启发：可以利用惯性的作用，来分生熟鸡蛋呀！于是我先将鸡蛋放在茶几上，然后将它快速旋转，然后将鸡蛋用手按住，这时鸡蛋就会停下来。鸡蛋停下来之后，立刻放开手指，如果鸡蛋停止不动，就说明鸡蛋是熟的；如果继续旋转，则说明鸡蛋是生的。这是由于惯性的作用，生鸡蛋内是流质，而熟鸡蛋在煮熟的过程中成了固体。生鸡蛋的蛋壳虽然不动了，可是里面的流质还没停下，所以把手指放开，流质又会把蛋壳带着旋转起来；熟鸡蛋却不是这样，由于熟鸡蛋内是固体，蛋壳不动了，里面的固体也不会动了。爸爸回来后一试验，果然成功了。通过这件事，我不但发现了辨别生熟鸡蛋的方法，而且还让我明白了世界上一切事情，只要动脑筋，一定会令人满意的。

我的发现作文15

星期天的下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一连串的问号便在我的脑中浮现。我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去实验一番。蜗牛是害虫还是益虫？我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛。分别编了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，面对别的食物却闻也不闻，不大会儿，白菜叶便给吃光了，这下可断定，蜗牛是大害虫。

接着，我又进行第二个实验：“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处，等它的头伸出壳来时，去摸它的大盘，可是我的手还没摸着它，它又缩回去了，心想，这蜗牛真是“胆小鬼”！我弄了几次，都没有成功，真有点泄气了。这时爸爸走过来说：“事情还没做成就灰心，长大了还想当科学家呢！”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了，有了！”我高兴得手舞足蹈，用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，用手摸了摸它的下面，只见下面粘糊糊的，隐约还有小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。最后，我想看看蜗牛的眼睛，鼻子在哪里？我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的.触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃了起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子？我又取了一片树叶子，再拿来个差不多大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛眼睛可派不上用场啦！只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手有眼的作用，小触手有鼻的作用。

通过这一连串的实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。