关心他人作文(集合15篇)

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的关心他人作文，希望能够帮助到大家。

关心他人作文1

朝阳出来了，湖水给它梳妆；新月上来了，群星给它做伴；春花开了，绿叶给它衬托......天地万物之间都在和我们讲述着相互依存爱的篇章。

人与人之间的关系也只有用爱编制才能天长地久。如果你留意，每时每刻你都在周围人的关爱中生活。你是不是也产生了关心他人的想法？

早晨，妈妈有些发烧，你悄悄地把药片准备好放在她的枕边；有小孩摔倒了，你轻轻地把他扶起；课后，同学们满头大汗，你静静地递上一块手帕......关心他人，却反而自己快乐了。

某天，你发现同学闷闷不乐，就主动陪他散步，跟他聊天，驱除他心中的烦闷和迷惑。父母工作不顺利，你抢先做完家务，和他们闲谈，驱除他们心中的不快......关心他人，快乐了自己。

学会关心他人，它会使你在人群中不被孤立，不被排斥，永远得到别人的关爱。你遇到了麻烦，正当危机时刻，一大帮人突然出现在你面前，帮你解决问题，当你向他们道谢的时候，他们会说："没什么，你不是也帮过我们吗？"这时，你会觉得特别快乐。

学会关心他人，它会使你的人生更有价值。"人"字的结构就是相互支撑，人生就应该互相关心，因为没有一个人可以独立生存。

让我们都来关心他人，快乐自己吧。

关心他人作文2

关心他人并不是轰轰烈烈的，而是点点的帮助。

升入初中后，我跟我的邻桌小雷关系一直不错。他座在最后一排，1米8的大个。我与他正好差半头。我们中午回家吃饭时又是同路人，所以我们通常一起走。

有一天中午刚放了学，我与他说说笑笑，一同走出了校园。我们站在一起有点像父子。当我们过横道时，只见一辆车飞速驶来，我并没有看见——他挡住了我的视线，我刚要迈出一步，他的胳膊拦住了我。他的劲儿比我大，把我拦了回来。就这样一件小事，就风平浪静了。

这就是关心他人。

我认为，这么不起眼的小动作，或许就可以体现出一个人的品质。从小学至现在，我还没有养成关心他人的习惯。他取决于一个人的心灵。只有我们抱着一颗关心他人的心，才能得到他人的帮助。作为一个学生，我们应该尽可能为他人着想，在他人需要帮助的时候尽可能的去帮助别人，而不能隔岸观火、袖手旁观。也许你不起眼的给予能得到他人很达的回报。

关心他人，帮助他人，世界会变得更好。

关心他人作文3

上一次，我们学校请来了著名演说家苏醒老师做演讲。他说：要让家长与孩子多沟通，理解孩子。他的一番演讲让同学们和家长泪流满面，但从后来家长的发言中，我认为，我们应该也要关心父母，关心家人。

有一次寒假，我正在看电视，过了一会儿，妈妈跑过来对我说：“儿子啊，饿了吧，妈给你准备了很多好吃的，等一下，一会就好。”“嗯。”我用鼻音回答着。“你离电视远点，离电视太近会伤到眼睛的。”我一动也不动。“这次寒假作业多不多?成绩出来了吗?作业写了吗?”“没有。”我及其不赖烦的回答道。“那怎么行，来，先去写会儿作业，等一下就去吃饭了。写好了再去看电视。“你烦不烦啊，我知道要写作业，我又不是不做。”我冲着妈妈吼道。妈妈先愣了一下，随后沉默不语。我没心思继续看电视，跑过去写作业。妈妈把饭端到了我的桌上，没说话。我疑惑的看了她一眼。我突然发现她的眼睛红红的，好像刚哭过似得。我心头一颤，回想到刚才的事，我的眼泪像决了堤的洪水般倾写下来。我一把抱住我的妈妈：“妈妈，对不起，我刚才不应该那么对你，对不起，请您原谅我的过错，我以后再也不对您发脾气了。”“孩子，知道错就行了，妈妈不怪你，你答应妈妈，以后再也不许乱发脾气了，好吗?”我使劲的点着头，这时，一滴眼泪滴到了我的额头上，我往上一看，妈妈也落泪了，我替她擦去眼泪，然后与她一起去吃饭了。

还有一件事：我老家的新房子因为还没有完全整顿好，所以我都一直住在我姐姐家，我奶奶却一个人住在新家，往常，我每个星期回来都会回家挨去看奶奶，但这几个星期我去的很少了。一天早上：“姐姐急急忙忙地去接奶奶，送到村子里的诊所去吊盐水。我一问，原来，奶奶最近有头痛的症状，一直在吃药却不见好，今早疼得厉害，姐姐就送去了诊所。而这一切我居然毫不知情，所以，我非常对不起我的奶奶，我觉得我没有尽到一个孙子的责任，以至于她有病我都不知道，我以后一定要多加关心她。

从这几件事中，我得到了启示我认为，亲情是人一生中最重要的情谊，任何东西都无法换取，我们要关心亲人。

关心他人作文4

在我的小学生活里，令我难忘的一位同学就是我的朋友—陈华捷。他在班上虽然是一个普普通通的人,但是却有一颗关心他人的心。

记得有一次，我和班上的同学玩的时候，不小心在楼梯里摔了一跤，从五六级楼梯里跌了下来，脚扭伤了，当时连走楼梯也不能。过了一会儿，才能勉强地走 上楼梯,到睡室里睡觉.在睡室里,陈华捷是我的邻居，他睡在我旁边，于是我把我扭伤的这件事告诉了他。他听后，急忙问道：“小区区，你的脚现在还疼不疼， 有没有肿?”我回答道：”应该没事的，现在已经好多了。“他又说道：”没事就好了，但要几分钟观察一次。”“嗯。”睡觉铃声响起了，我们睡室的同学都安静 了下来，准备进入甜美的梦乡。陈华捷眨了眨眼睛，他有些不放心我的脚会疼，又问道：“你的脚好点了吗？如果真是很疼的话，就说给老师听吧。”我害怕他会为 我担心，说道：“没事的，你睡吧。”他这时才放心下来，进入梦乡……

通过这一件小事，我从中觉得陈华捷真是一位关心他人的同学，他可能在家里当哥哥，懂得如何关心弟弟，所以就懂得如何关心同学。而我却不懂得关心其他 人，所以我也要向陈华捷学习，学习他这种美心别人的品质，如果我们每个人都像陈华捷一样拥有一颗赤红的心，世界才会变得更加美好，更加和谐。

关心他人作文5

记得有一天，天空突然下起了瓢泼大雨。我焦急地想：这可怎么办哪？爸爸妈妈还在地里栽稻子呢，等他们回来，一定会被淋湿的。

雨越下越大，我焦急地望向窗外。突然，我看见爸爸妈妈回来了。果然，他们都淋成落汤鸡了。我赶紧帮妈妈换衣服，可一碰妈妈的胳膊，我发现妈妈的胳膊 烫得吓人，我还看见妈妈已经开始流鼻涕、打喷嚏了。我大惊失色：“不好了，妈妈感冒了。”爸爸找来感冒药，让我赶紧给妈妈送去。我看着妈妈吃下去了药，心 疼地问：“妈妈，你好些了吗？”妈妈说：“好一些了，不像刚才那样难受了。”后来，爸爸请来了郑大夫，给妈妈打了一个点滴。可是，我看妈妈还是那么难受， 我的心里也难受极了！

到了晚上，奶奶做好饭了。可是妈妈不想吃，我把饭菜端到妈妈的屋里，开始哄妈妈：“你怎么能不吃饭呢？如果你不吃饭，病怎么可能好呢？如果你不吃 饭，会饿坏身体的，还是吃一些吧。如果你不吃，我也会伤心的。”听我说了这么多，妈妈感动得眼泪都出来了，她立刻狼吞虎咽地把饭菜都吃了了。看到妈妈终于 吃饭了，我兴高采烈地笑了。妈妈也把我搂在怀里，开心地说：“你越来越懂事了。”我笑呵呵地说：“以后我会更懂事。”说完，我把妈妈用过的碗筷拿到厨房洗 干净了。

还记得有一次，爸爸去种地，我在家里写作业。不一会，爸爸又回来了。我连忙问：“你怎么又回来了？”爸爸气喘吁吁地说：“我回来拿化肥，还需要一袋 半。可是我一次只能拿一袋，看来还得再回来取一次。”我听了爸爸的话，不由地想：如果爸爸再回来取一次，一定会更累的。他现在已经气喘吁吁了，我怎么可能 还让他再回来一次呢。于是，我对爸爸说：“我帮你送一次吧，这样你就不用回来取了。”爸爸犹豫了一下，还是同意了我的要求。走到了半路，爸爸渴了，他把带 的水都喝了。我当时又累又渴，可是，水都让爸爸喝了，我也只好一直忍着。如果我回家喝水，爸爸就得自己拿这么多的化肥，他该多辛苦啊！于是，我使劲全身力 气，帮爸爸把化肥送到了地里。

虽然我很小，但是我也可以帮助家长做很多事情。在以后的日子里，我一定还会想办法多关心他们的。

关心他人作文6

星期五的清晨，小丽来到学校后，发现一向来的很早的同桌同学小明还没有来。她想小明会不会在路上堵车了？可是，直到快打上课铃了小明还没有来。于是，她想小明是不是生病了？一想到生病时痛苦的样子，小丽就想到她自己生病时的样子。头上盖着凉毛巾，身上捂着被子，滋味很难受。小明今天所学的知识也没学到。想到这里，他打算放学后去看望小明。

放学后，小丽收拾好书包飞快得向家跑去。回到家妈妈见她急急忙忙地向外走，便问小丽：“你要去干什么？”小丽说：“今天小明没有来上课，我想他可能是生病了，我要去看看她，顺便把今天所学的知识给他讲一讲。”妈妈说：“好孩子，你去看他给他带些水果吧！”于是，妈妈让小丽把桌子上的苹果给小明带着。小丽拿着苹果和书本蹦蹦跳跳地去了小明家。

小丽到了小明家，小明的妈妈热情的接待了小丽。小丽看见小明躺在床上身体很虚弱，他连忙把她带的苹果给小明吃并告诉他，多吃水果和多喝水病才能好得快。小明接过苹果高兴得吃起来。瞬间，小明的病好像好了许多。吃完水果，小丽还把当天老师讲的知识给小明讲了一遍。虽然小明生病了没有去上课，但是由于小丽的帮助他并没有落下老师所讲的知识。小明说：“谢谢你，小丽！”小丽说：“不用谢，关心他人是我们少先队员应该做的。”我们都要关心身边的每一个人，当他们需要关心的时候，我们要伸出友谊之手。

给小明复习完功课后，小丽就高高兴兴地回家了。

关心他人作文7

早上起床，阳光撒满大地，又是阳光灿烂美好的一天。我背着书包走出家门，树上的小鸟也在冲着我叽叽喳喳的叫着，好像要陪着我一起去学校似的。微风拂面，我一路上哼着“上学歌”，迈着大步来到学校。

第一节课上完了，当下课铃一响，同学们一窝蜂的冲出教室，看！有的在跳绳；看！有的在踢球；看！还有的在捉迷藏呢！笑声充满整个学校操场。这时，第二节的上课铃响起了，我们大家迅速跑回到座位。突然，我看见同桌余泽宁同学面部露出痛苦的表情，右手手腕还在流血。啊，他受伤流血了！我非常着急得拿出纸巾为他擦试，还不停地安慰他。当老师走进教室，我连忙举手说：“老师，余泽宁同学的手受伤流血了，”老师关切地看了看，对我说：“请你赶紧带他去学校办公室找那里的老师包扎伤口吧！”于是，我带着余泽宁同学去办公室包扎伤口，包扎完伤口后，看到余泽宁同学终于露出灿烂的笑容了，我也开心的笑了。

帮助他人，是快乐、高尚的，我为自己感到骄傲。回到家里我把这事告诉妈妈，妈妈夸我是助人为乐的.好孩子。还说：如果人人都像我一样献出一点爱，世界会变得更加美好，更加温暖。

关心他人作文8

生活中，有些事情看起来很困难，但只要你愿意去做，就会觉得其实很简单；有些事情看起来很容易，但做起来却不简单。关心他人看上去难，但做起来就会觉得好简单，好幸福！

记得第一次期中考试过后，成绩都出来了，佳佳同学考得不是很理想，他非常那难过，伤心得对我说：“你这次肯定考得好对吧！我考得很差！怎么办啊！”我安慰她说：“佳佳，不要难过了，这只是第一次嘛！后面还有两次考试呢！我们一起努力吧！”她听了后，心情放松了许多

其实，关心他人并没有那么难。在同学气馁的时候你去鼓励他；在兄弟姐妹难过的时候你去安慰他；在爸爸妈妈生病的时候你去送一句祝福；在小朋友摔跤的时候你去扶起他；在在一句句温暖的话语中，在一个个细小的动作中，都可以透露出你对他人的关心和爱护。这些就是他们现在所需要的，他们多么希望，在自己困难的时候会有人来帮助他；在自己失去信心的时候，会有人来鼓励他。哪怕是几个微不足道的关心，对他们来说也是足够的。

关心他人就在不经意的一个小动作里体现；就在一句温暖的祝福里透露。对他们来说，是多么幸福、多么甜蜜、多么温暖的事啊！

关心他人作文9

天我读了有关三个陌生人的故事，我深深感觉到一个人时时事事关心他人其实是在无形中关心自己。

文章讲的三个小故事分别是：一个士兵在战争中失去了一只胳膊和一条腿，他不显更直接告诉他的父母，而是告诉他的父母说他的战友失去了一只胳膊和一条腿，想和他一起住，他的父母说没有胳膊和腿的人，太拖累人了，不想让他来自己家，为此他自杀了。第二个故事是：一个男的从小在外打拼，衣锦还乡以为想给母亲一个惊喜，谁知贪心的妈妈竟然把他当做外人给杀了。第三个故事讲的是一个女的看见一只快要淹没的船，马上报警，结果无疑中救了自己的丈夫。

读到这里我不禁想起我自己，前一段时间妈妈很忙，每次放学我总是帮妈妈去买菜、做饭。通过买菜的过程，竟然锻炼了我的数学计算能力；通过做饭，我的日记大有题材可写。今天读了这篇文章，我就感觉到人世间很多事情看是在关心别人，实际都是在悄悄的关心着自己。

"只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间......"这首歌在我的耳边响起。是呀，只要人人都有一点爱心，世界就会形成爱的网络，这个网络不仅关心你，关心他，也在时时刻刻的关心着我们自己。

关心他人作文10

“光阴似箭，岁月如梭”转眼间，我从呱呱坠地，到现在的一名小学生，已经度过了9个春秋了。在成长的过程中，我不仅身高增长了，年龄增长了，还明白了许多人生的道理。我从一个顽皮的小孩子，变成了一个知道关心他人，认真学习的大孩子。

这学期的音乐教研课上，老师教我们唱《小号手之歌》，课前杜老师让我给大家讲了一个抗日小英雄的故事，我讲的很生动，故事讲完后，教室里掌声不断，我高兴极了，这节课我认真地学唱歌，课下杜老师说我表现好，奖励给我两块糖，吃着老师奖励的糖，真是吃在嘴里，甜在心上。我吃着糖往班级走，刚进班级，还没等坐下，看见肖洋坐在地上哭了，原来是另一个同学不小心把他撞倒了，正巧碰到了他以前受伤还没长好的伤口上，疼的直哭。我急忙跑过去扶起肖洋，从兜里掏出杜老师奖励我的糖，小心翼翼地剥开糖纸，把糖放进肖洋嘴里，并对肖洋说：“肖洋，不哭了，你是最坚强的！”得到我的关心，肖洋破涕为笑了，我也美滋滋的。

老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！

我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！我做了一件平凡的事，却得到了老师和

同学们的表扬，妈妈说我真是长大了，因为我学会了关心他人。我相信，今后我会更加

努力，在我成长的足迹上留下更美好的回忆。

关心他人作文11

说起我帮助别人的事有许多：帮助别人捡垃圾，帮助老人过马路……但我记忆最深的是帮助妈妈擦地。

今年三十那天，家人都回来过年。有爷爷、奶奶、大姑、小哥。。吃完饭，他们都去看电视了，只有我和妈妈、大姑在干活。妈妈洗碗刷筷子……大姑擦桌子，我在旁边帮忙，我看大姑把桌子擦得一干二净，可再看地面却很脏。大姑正要拿拖布，妈妈看见了，一把抢过去说：“你忙一天了，一定很累。你去歇着吧。”这时我想：“妈妈也辛苦一天了，我帮她擦地吧。”想到这里，我走到妈妈跟前说：“妈妈，过年了，我又长了一岁，让我来擦地吧。”妈妈抬头看了我一眼说：“好。”

我学着妈妈的样子来擦地。首先把拖布泡湿，然后拧拖布，左一下右一下就拧干了。我问妈妈：“是从后往前擦，还是从前往后擦？”妈妈说：“从前往后擦。”我拿起拖布在地上前后使劲擦，地面上的泥慢慢地被我擦掉了，我又擦下一块，就这样一块一块砖地擦，地面都能照出人影了。大姑和妈妈微笑地对外说：“干得真漂亮。”我听了心里高兴极了，比吃了蜜还甜。

帮妈妈擦地，让我懂得了：关爱别人，快乐自己。

关心他人作文12

岁月的车印已过了十二轮，随着年龄的增长，我也慢慢懂得了关心别人。

从小我就被爱包围着，也不懂关心别人，只知道接受别人的关心，直到五年级时候的一件事情让我学会了关心别人。在一次放学回家的路上，一位老爷爷柱着拐杖，艰难的走着，突然，老爷爷手里的拐杖掉了，他一下子坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可是却够不着，我正想向前去帮忙，这时，一个小女孩跑了过来，看上去只有8岁多，用她那嫩嫩的小手使劲扶起老爷爷，仔细拍拍老爷爷身上的土，并关心地说:“爷爷，你没事吧。”老爷爷用低沉而沙哑的声音说道：“谢谢，我没事，你真是个好孩子。''小女孩高兴的挥挥手，便走了，走了一小段路回头看了看老爷爷，才放心的走了。看到这一幕，我心里很感动，觉得连这么一个小女孩都会关心别人，我呢?更应该如此。

通过这件事我更加懂得了在成长的道路上，我需要父母，朋友的关心，同时，我也要学会关心别人，这样我们的世界才会充满爱，才会变得更加美好!

关心他人作文13

有许多孩子在生活条件越来越好的今天，表现出任性、霸道和自私的个性，这已成为现在孩子中存在的较为普遍的问题。

形成现在孩子不会关心他人的主要原因一是家长对孩子的关心过多。现在的幼儿多数是独生子女，长辈们把所有的心血都放在家中独苗身上，极少需要孩子为长辈做些什么，很多家长都会因为孩子小或做得不好而一味地包办代替，不让孩子干什么事。二是家长存在重智轻德的观念。为了让孩子能够成为将来的社会中的强者，非常注重孩子智力的培养和知识的传授，却忽视了幼儿非智力因素的培养。三是对孩子缺乏关心他人方面的教育。许多父母不曾想到教给孩子一些关心他人的做法，致使孩子缺乏关心意识，更不懂得如何去关心和帮助别人。另外，有很多家长对于孩子关心他人的行为和在日常生活中表现出来的关心品质没有及时地肯定和鼓励，不注重日常生活中的随机教育。

培养孩子关心品质的方法一是充分发挥榜样作用。家长是孩子接触最早、最多的亲人，发挥榜样的作用，教育孩子学会关心能起到事半功倍的作用。家长们在生活中不仅要对孩子进行关心品质的教育，同时也要做好孩子的榜样。要让孩子们相互学习、相互促进。教师要紧紧抓住平时小朋友中出现的好人好事及时热情地表扬，启发和鼓励小朋友互相学习。要利用儿童文学作品进行教育。可以针对孩子的心理特点和爱好，在生活中讲一些关心他人的故事，如用“孔融让梨”的故事来启发教育从小要尊敬老人，关心小朋友，让孩子初步懂得关心他人是一种美德，让孩子知道关心父母、老师、小朋友，进而关心日常生活中的人和事，乃至社会，是一种大家称赞的好品质，是一个好孩子，从而激发幼儿对“关心他人”这种美德的心理需要。

其次是要在日常生活中培养孩子关心品质。在平时生活中，我们可以要求孩子对家人、同伴、客人表现出热情，对陌生的求助者更要热情。如班上有小朋友生病了，老师就应该告诉全班小朋友，启发大家去关心他，并带几名小代表去医院或家里看望。家长应经常与孩子谈谈日常生活、家乡乃至国家和世界上的重大事件，尤其应鼓励孩子关心自己周围发生的重要情况，对环境变化保持敏感性。还要鼓励孩子参与社会实践活动。要让孩子做一些力所能及的家务事，对孩子的事，孩子自己能做的让孩子自己做，并且鼓励孩子积极参与学校乃至社会组织的各项活动。

关心他人作文14

我生活在一个幸福的家庭里，每个人都非常关心我，爱护我，不让我受到一点伤害。每当我摔倒，受伤时，爸爸总会将我扶起一边跟我揉揉一边问我有没有受伤，痛不痛。如果我出了血，爸爸就会让我去医务室弄点药，如果我不答应，他就把我拉去或背去；每当我不高兴时，妈妈总是想办法逗我开心；每当我饿了，厨师外婆就闲不住了，赶紧到厨房去做起了香喷喷的饭菜让我吃；每当我过生日，外公、外婆、妈妈、爸爸、哥哥、姐姐等等都来给我过生日。在学校里同学关心我，老师爱护我。总之，我的生活充满了阳光。

渐渐的我学会了关心他人，回报亲人，爸爸妈妈累了，我会跟他们捶捶背，倒杯水；外婆累了，我会跟她端茶倒水，揉揉肩膀……

在学校同学们有困难我会热情地帮助他们，老师进教室之前我会主动擦好黑板，地面脏了我也会主动把教室打扫得干干净净。

在户外或马路上看见受伤的小鸟，我会把它带回家，等它伤好了之后，我会把它放回大自然。看到小朋友摔倒我会把他扶起，看到盲人我会帮他过马路。在车上看到残疾人、孕妇、老人我会主动让座……

我在亲人爱的海洋里幸福地生活、快乐的成长，我将来长大了会把更多的爱奉献给亲人奉献给社会

关心他人作文15

在我的生活中，有许多令我敬佩的人，有到处巡逻的人民警察，有辛勤工作的保洁阿姨，一个关心他人的人作文400字。可是离我最近的，是右前方关心他人的肖佳钺。肥嘟嘟的脸，再加上娃娃头，惹得老师都很喜欢她。

肖佳钺这么可爱，心灵也不差。有一次，也不知怎么的，一位同学哭了。肖佳钺马上走过去，亲切地问：“怎么了？没事吧？”那位同学有些感动，摆摆手说：“没，我没事。”“没事就别哭了。”肖佳钺放心了，回到座位上。上课时，肖佳钺也不忘看看那位同学是否平静下来。

肖佳钺关心身边的同学，老师也一样被她关心。有一天，蒋老师一上午上了三节课，疲惫地说：“哎呦，上了这么多节课，口干舌燥的，你们也不听，有什么用？”肖佳钺马上讨好蒋老师：“我们听，我们听！蒋老师您渴吗？”说着，还准备拿出她的水壶。蒋老师一下子被肖佳钺逗乐了，满意的说：“行行行，只要有你们这份心就足够了。”

肖佳钺上课时是我的同学，下课时是我的好朋友。她整天乐呵呵的，让人看了，心里就有几分温暖。我喜爱肖佳钺，也敬重肖佳钺，因为她能让人在黑暗中找到光明，在寒冷中找到温暖。