【热门】初中生叙事作文合集十篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的初中生叙事作文10篇，希望能够帮助到大家。

初中生叙事作文 篇1

怀翎大黄 我们虽然小，却有一个充满智慧的大脑，有一双善于观察的大眼睛！我们虽然小，我们却是《百家作文指导》的小主人！我们也要说出看到的、听到的、想到的、梦到的那些事！ 太原市西缉虎营小学二年级卢重志 我有一张珍贵的照片，那是在姥姥家时和大黄一起照的。 大黄是一条三岁的狗，它有一身光溜溜的黄毛，像缎子一样漂亮。它的眼睛又圆又黑，看人的时候特别温柔。大黄的耳朵软软的，平时紧紧地贴在头上，仿佛两把小扇子。一有响动，耳朵立即就竖了起来。它的腿结实有力，走路的时候，尾巴总是卷成一个圈在屁股上方摇来摇去。 大黄每天按时起床，从不睡懒（lan）觉。我在院子里吃饭的时候，它就坐我身边，我掉的饭粒，它马上就吃掉了。大黄很温驯（xun），就是有生人来，它也不会咬，所以我们都不怕它。 大黄非常怕热，一到夏天，就会把舌头伸出来呼哧呼哧喘（chuan）着粗气，还会躲在太阳晒不到的墙角睡午觉。有一次，妈妈给我照相。我看见大黄睡着了，就跑过去一手揪起它的一只耳朵，妈妈抓住机会按下快门，给我和大黄留下了这张珍贵的照片。 后来，大黄丢了，全家人都很伤心。我怀念我的大黄。

初中生叙事作文 篇2

我常想，娱乐至上的现下大众是如何选择偶像的，因为颜值？因为才华？因为身上的精神？粉丝们所追捧，所维护的究竟是什么？

我模糊地记得金老师在一档节目上说过自己关于偶像的看法，她说她希望自己的偶像是值得她追捧，值得她赞许，值得她羡慕的，她希望当偶像老去的时候，也已老去的自己可以指着海报、电视屏幕，自豪地对着孩子说“你看，这就是妈妈当年追过的偶像”。这段话非常打动我，也许这样的偶像已经不再是简单的一个明星、一个可能会过气的娱乐圈之人，而是人们心中的精神领袖了吧。

几日前，同桌哭喊着想开学后早点见到我，直言见到我才有动力学习。我纳闷着，一个人怎么能把自己的努力嫁接到别人身上呢？可现在想来好像有些道理，人活着不能没有精气神，这种精气神凝炼成了精神领袖，似乎没了这个领袖，自己也就没有了奋斗的动力。家有儿女这部电视剧中，夏爸爸常说自己的偶像是莎士比亚，儿时只觉得奇怪，如今看来也许莎士比亚真的是夏爸爸的精神领袖，给了他很多生活的力量。

犹记得体育中考时，平时瘦瘦弱弱的一个同学在实心球项目上竟抛出了高分，这时我心里想的不是他真厉害，而是她能做到那么我也能做到。小学一次期中考，班上的一个学霸率先收到发下的试卷，成绩异常的低，我想的是他都这么低的分，那我可怎么办。原来，在不经意间，我也将自己的希望和努力寄托在他人身上，在无意间暗示了自己的努力和期望值。

也许，每个人心中都会有领袖，不管承认与否，似乎总有一个总是在关键时刻左右着你的那个领袖。

初中生叙事作文 篇3

冬，到了。

华灯初上，窗外淅淅沥沥，不是雨，是雪。呷一口清茶，然后再呼出一口白气，放下鼻梁上的眼镜，合上书本，静心，冥想。

思毕，起身前往窗台，抚净窗上雾气，看到了这磅礴雪景。是苦痛，是寒冷，抑或是良辰，美景?

有人问我，雪是什么味道的?

想必听者讥笑毅然，阅读群书的我，似乎也找不到一个合理的答案。冥思许久，摇头作罢。

归家，久久不能平息，雪是什么味道的?这个答案仿若胸口，却抑难发出。是什么，是什么?雪是什么味道的?苦恼的我终究愈陷愈深。

这时我想起了知识渊博的母亲，我带着疑问，敲开了母亲的门。母亲依旧在老旧油灯旁读书，不愿开电灯，她说，这样读书，才有味道。

我问：“母亲，您可知道雪是什么味道的?”老母亲一怔，似乎跟我的处境一样，但随后老母又释然的笑了。说了一句：“你果然是亲生的，你爸也带着这个问题问过我。”

母亲没有作答，起身灭了灯，带我到院子里。

“母亲，雪到底是什么味道的?”

老母亲笑笑说：“儿啊，别着急。”说着，随手折下一支梅花，拿到我的跟前。“你闻闻这朵香不香?”

我拿起来深嗅一口，梅花的.淡雅是我熟知的味道，因为我的院子里便种着几颗老梅，那是爷爷留下的。看着手中的梅花，我如遭雷击，雪，原来是这个味道的。

这是我从小就知道的味道，傲雪寒梅，这才是冬天的味道，雪的味道。

初中生叙事作文 篇4

晚上不知道怎么回事，在床上翻来覆去的睡不着。于是我开始想起以前的事情，思绪回到今年的暑假，那是我最难忘的暑假。

今年暑假，没有和往年一样去夏令营或者去乡下外婆家。而是我和爸爸妈妈一起来到了有着“天险”之称的离峡。离峡里面四季如春，树木葱郁。它分为三个部分：蝎子沟、一线天和千步梯。蝎子沟是一个弯弯曲曲的山坡，从高处望去就像一条彩带缠绕在离峡上。一线天是在两座山之间的一条小径，宽度只有一个人的位置。而离峡的压轴景——千步梯，又被人称为“勇气之梯”，全长有2213节台阶，许多人都慕名而来。

今天来这的目的，就是为了要征服这个千步梯。我和爸爸妈妈决定爬上去，刚开始我一路欢声笑语，一会儿蹦到这儿，一会儿跳到那儿。不一会就累了。我勉强还能继续爬，当爬到一半时，我再也受不了了，就坐了下来，哭丧着脸对妈妈说：“唉，累死我了，我们下去吧!”妈妈说：“现在下去也是走一半，上去也是走一半，等到你上去了，就不会再这么累了。”“是呀，人的意志往往就在一瞬间，再努力一下，肯定会到的。”爸爸也停下来跟我说。我心里一颤，却还是不肯挪动脚步。妈妈见状说：“现在这条路就好比人生之路，后退的人就是失败者，而继续坚持的人将会尝到成功的乐趣。”听了爸爸妈妈的话，我再一次迈动我那像残疾一样的腿，脑子里只有两个字：“坚持。”在父母的帮助下，我终于站到了山顶上，终于感受到了“一览众山小”的感觉，我成功了。成功和失败往往就在一瞬，而促使你成功或失败的就是坚持。如果坚持到底就会尝到成功的喜悦，如果放弃，那就成了永远的失败者。因为只要坚持不懈就会取得成功。

一声电话铃响把我从思绪中带了回来。心里依然还在回味着，回想起来，我还真佩服我自己，那是自己的坚持是自己的努力，最后达到了顶峰。这就是我最难忘的暑假。

初中生叙事作文 篇5

爸出去打工了，哥嫂出去打工了，妈在家带侄女，家中的体力活只能全搁我身上了。放假在家，农活作为农村孩子的必修课，自然要去体验。

七月的阳光很不留情面的，所有农村人都会很好的计划了一天的事情，都尽量的躲开它。

清早就起床了，身体的感觉千了我这点时光确实是宝贵的，赶紧洗刷了，换上了“工作服”背上农药机提上一搂子农药便往自家田里去了。

按照自己先估算的比例，先将各种药倒入机筒里，“扑风灵”一包半，谷粒饱半包……倒好了药，，接下来是倒水了，水从过虑器进入同时要保证震荡让药拌匀，初步工作已经完成了，“辛苦”将要开始了。

深呼吸，靠着田埂自己将药筒背到了肩上，背带往肉里钻了。才开始，当然要咬咬呀，稻苗齐胸了，再加上腿踩进泥里的深度，露在外面的就只有肩以上了。之前我已对频频打药的样子进行了观察，手扬动的频率及脚步的速度都有了解，自己就学着开始了。左手摇压力杆，右手打开关，药开始洒了。

这时候田里还不热，但脸上已开始冒汗了，背上有汗加上机筒里漏出的药，早就湿了，禾苗很好，身体在田隔中移动着，才知道“寸步难行”原来就这感觉！加上穿的是长裤，裤筒保护腿不被禾叶割伤，可它也非常碍事，走着走着人就往一倒了，顾着自己还要顾着药筒不被倒掉，这两样倒是保住了。可手忘动了，等醒过来，喷头已在原地面了一阵子……

继续向前！

好不容易，一筒水喷完了。上了岸心里先还挺有成就感，可一触摸，这比原计划的一筒水要少喷了许多面积，得再去买药了，只好告诉自己后面的多多注意，经过一早上的奋斗完成了总面积1/3。回到家已是泥人加汗人了。

就这两经过两天“战斗”终于完成了任务，第四天又接到新任务：田里该把水放干晒田了，不然等到收谷子时会很麻烦，所以必须控一条水沟排水。这控的工具当然是手了，那么深的禾苗是不能动“武器”的。

也是早晨开始动工，从小有抓泥巴的经验，这活没用得着学。自己先用竹竿将禾苗稍推向两边让出条“小道”，然后用手将泥巴排到两边，让水可以流出去，这样经过一天，我就提前完成任务，回家时天快黑了，腰很痛，腿也有些拖不动了……侄女走过来，我从口袋里掏出刚工作之余抓到的三条泥鳅给她养在盆里，呵呵，她乐得合不拢嘴。

隔壁婶婶过来看到我一身的泥巴，问是读书苦还是干农活苦。我微笑着回答了她：“各有各的滋味呢！”

初中生叙事作文 篇6

生活如同一幅巨大的水彩画，我们无时不刻地在寻找着一种又一种的色彩来完成这幅别出心裁、五彩斑斓的画。而在我的生活之画中，舞蹈算是最为夺人眼球的一部分。

由于已入初三，科目逐渐变多，作业量也随之增加。不少同学纷纷抛弃了自己的兴趣爱好，投身进入了苦涩的书海与无边的题海。可我却不然，舞蹈与我如影随形，我怎么能将亲如手足的舞蹈踢出我的生活呢?!鲁迅先生说过：时间就像海绵，要挤总能挤出来的。所以为了有时间练习舞蹈，我更刻苦地学习，更抓紧时间。

晚上，我迅速地完成了各科作业后马不停蹄地打开了CD机，按下播放键。舒缓的音乐从音响中倾泻而出。使我那疲惫的大脑将一切不顺心的事与烦恼抛出九霄云外，只有愉悦与我相伴。弯腰，下身，踢腿，跳跃……我在音乐中与舞蹈相伴时的快乐就如涸辙之鲋遇水时的狂喜;如陶渊明初见小谭时的愉悦;如同苏轼胸胆开张酒正酣的痛快。

可是，不要以为这舞蹈是件易学的东西。一字开、八字开还有足尖舞可都是磨练人意志的地方!比如八字开吧。我扶着桌沿，将两腿分开，慢慢下滑。在快接近地面时放手撑地，坚持三分钟左右。这短短的三分钟听着短其实真的很痛苦。韧带已经绷到了极点，痛楚在身体里，脑中肆意翻滚。额上沁出丝丝冷汗，嘴唇也被我咬出了血痕。三分钟过去，我瘫软在地上，抖动双腿，放松腿部肌肉与两条韧带。

足足一个小时，我才拖着酸痛的腿带着满足的心情坐回书桌前复习课业。

有舞蹈的生活，多滋，充满了酸甜苦辣!

周六，我早早地便起了床。问我干什么?补课?对，是补课。可是与你们的性质不同，我补得是舞蹈课!

到了偌大的舞蹈房，我迅速地换好粉色的舞蹈服迫不及待地将腿摆上最高的那根木杆开始拉松韧带。尽管对于我的身高而言这木杠过高，常常会在腿上磕出道道青色、紫色的淤青，不过，我仍坚持着!

老师来了，她对我笑笑道：“九年级还来这么早真不容易!”说着将我有些扭曲的动作摆正，顿时一阵酸麻袭来。看我有点煞白的脸色她鼓励道：“疼吧?忍忍就就好了!”

接着，她将一些新的动作教授给了我。见我如此快速地学完并且一副毫不疲倦，仍不满足的样子她赞许地点点头。

最后，我才心满意足地回家。

有舞蹈的生活，多彩，融着粉色、青色、紫色、白色……

这就是我一周的生活纪实，充满舞蹈元素的多姿多彩的生活纪实。随着时间的推移，舞蹈融入了我的生命，也成为了我生活之画中最美的一部分。

初中生叙事作文 篇7

小的时候我们都不知道童年是什么，只觉得是应得的，可谁能想到长大后的我们会想着这童年的美好和快乐，是的，我很想，而那些我想过去可再也回不过去，只能留在这一瞬间......

我们的童年是有疼爱的，长大了，这疼爱就不知道什么时候慢慢消失了，他们都说我该长大了，说实话挺烦的，你说每个人在耳边只重复这一句话，你说能不烦吗？

我忽然想小时候爸爸妈妈带我去玩的时候，那时很快乐，我和爸爸放风筝，妈妈在旁边看着，中午饿了，妈妈在旁煮我最爱吃的紫菜汤、、我总会瞄一眼，那紫菜在锅上飘，哈哈，真好玩，它们是在逃命么？我好奇的想去摸，妈妈打了我的手说不能摸，说会烫伤了我的手，到时会有虫咬我......我一脸不信，但还是灰溜溜走开了......只记得那时我们过得很开心！

还记得有一次，我被开水烫到了，脚肿的厉害啊......那时的我真想哭啊，爸爸妈妈抱着我着急去医院，一路上有不少的责骂，但我知道那是对我的疼爱，但更多的是关心，我看见爸爸妈妈落泪，我就想以后在也不可以这样了，那是我的心暖暖的......

现在的我呢要求爸爸妈妈带我去玩，他们都说我该把学习放在书上。有一次不小心招来了责骂，里面都没有疼爱，只有关心，随便说一句：你怎样了？一句就完了，真伤啊，为什么随着时间的过去，就改变了那么多呢?我真烦啊，怎样才可以回去呢？但我知道是不可能的，过去的将会成为亲切的怀念。

我想念过去，但我知道我更要把握的是现在，不然何时又该想念现在......童年就让我们埋在心中吧！把握现在最重要，不要活在过去里！

初中生叙事作文 篇8

——题记

车站的人总是摩肩接踵，甚至站都站不稳。好不容易在候车室找到了一个位子坐下，终于长长地舒了口气。放下沉重的旅行包，从手提包中抽出刚买的报纸，开始消磨难熬的等待。

“南京气温升高，提防沙尘暴‘污染雾’。本报讯南京最近气温不仅很高，而且空气干燥……”一边津津有味地浏览着晨报，一边从身边的手提袋中随便摸索出一盒奶茶，有滋有味地享受味觉地滋润。

正甜蜜地享受着，忽然发现邻座人的手偷偷摸摸地伸向我的手提袋。手提袋里是我刚从超市买来的一些零食。由于不是什么贵重物品，我便好奇地悄悄用余光观察他进一步的举动。

大庭广众之下，这个人却不害羞，拿出一盒零食就“咯嘣咯嘣”地大吃起来。刚刚的好奇心一下子削减了，不过为了不破坏我顶好的心情，我没有依着个性大吼一声，或者从他手中夺过我的东西。而是把喝奶茶的声音吸得很响，以此给他一点警告。然而，他却安然自若，无动于衷，好像没做什么亏心事似的。

好呀，装深沉！我哗啦哗啦地喝完奶茶，就立刻一边心不在焉地看报纸，一边从袋子中取出一包麦丽素。而这时，他手中的零食也快吃完了。我生气却又有些期待地猜测着他还会干什么。果然不出我所料，他又翻出一袋零食，很得意似的扯开包装。

什么，把我当灰尘了！我出生了十几年，受到的“轻视”还没有这样严重过。越想越生气，真想把那人好好批判批判。不过，最终我还是扑灭了愤怒的火花。何必去和这种人斤斤计较？简直就是浪费青春。想着，我故意咳了几下，又继续开始看报纸。

当我看完报纸最后一篇报道时，我和他手中的零食也都吃完了。呵呵，这下看他怎么办——袋子里只剩下最后一包饼干了。可是，他还是若无其事地把饼干拿出来，顺便把手提袋掂了掂。

天哪，这是什么人！这么无耻！怎么说我也是个小孩子,连小孩子都欺负，这人真的素质低下、道德败坏到了极点。而这时，饼干包装已经被撕开，他取出了一半，竟然假惺惺地把另一半递给我。

啊呀，竟然还好意思递给我！“哼！”我瞪着眼睛从他手中夺过那一半，三口两口就嚼光了。

“请前往上海的旅客注意了，火车已经到站，请到站口检票。”我的那班火车到了，我拉拉包，示意那个人我要走了。而他依然视若不见，连声起码的“谢谢”也没有。我也顾不上什么谢谢不谢谢的了，提起箱包，就扎进人群。

蓦然，我转过头，望了望我刚才的座位，忽然发现刚刚装零食的手提袋是绿色的。而我清楚的记得，我的袋子明明是蓝紫的。

低下头，看看我的旅行包，它的边上斜斜的躺着我的手提袋。刹那间，仿佛空气凝固了，时间不走了，我心中的琴弦被绷得紧紧的，那种感觉真令人窒息。

我站在检票口，木然的，一动不动……

初中生叙事作文 篇9

妈妈为我制定的暑假计划陪伴了我整个暑假生活。今天是暑假的最后一天，也将是我暑假生活中最轻松的一天。我依照妈妈制定的假期计划，一天天的生活学习。虽然每天都很忙碌，但是却觉得很充实，或许是因为有收获的原因，所以我对于这个暑假的生活并没有过多的抱怨。这个暑假，除了学习还有一项项体育项目陪伴着我。每天必须会做的便是跑步和打羽毛球了。

生命在于运动，每天早晨，伴随着鸟儿美妙的歌声，我和妈妈早早的就起床了，洗漱完毕，我们去体育场打羽毛球、跑步……这些项目现在都成了我的强项。你看，现在我的身体多棒啊!运动结束，吃完早饭，我就开始学习，语文作业、英语作业、数学练习。这些课内作业做完后，我就阅读一下书籍，因为书是人类最好的营养品，然后我把书里的好词好句抄下来，时间一长，这些句子、词语，我就可以运用到自己的文章里去了。在这种合理安排下，我不仅没有讨厌学习，反而在收获中尝到学习的乐趣。

“劳逸搭配、干活不累。”这是妈妈在干活的时候常说的一句话。玩能玩傻、学也能学傻。所以，我把这句话改成了：“劳逸搭配、学习不累。”每当我在学习完以后，我就适量在放松一下，比如说：找小伙伴玩玩或者看会儿电视。所以，在暑假的每一天里，我都过得很充实、很快乐，一点都不感觉到累。

大自然是一本怎么也看不完的书，需要我们细细品读；大自然又像是一副美丽无比的画卷，需要我们好好去欣赏。在暑假里，爸爸妈妈还为我安排了两次旅游，一次去爸爸的老家吉林，一次去妈妈的老家遂平。在旅游过程中，我感叹祖国的风光秀丽，又感受到了浓浓亲情。

这个暑假我不仅过得充实、快乐，还收获了许多知识。为初一的学习生活画上了一个圆满的句号，对即将到来的初二生活充满了无限的期待。

你这个暑假过得怎样呢？也来说给大家听吧!

初中生叙事作文 篇10

静谧的夜，月光沐浴在我的窗前，晚风微微吹来，拂起了天蓝色的窗帘。是月色惹起了我的思绪，还是思绪随着晚风四溢？

“握握手，好朋友；一辈子，不分开！”

脑海中浮现出了儿时与朋友们许下的诺言：“一辈子，不分开！”我喃喃自语着，沉醉在回忆之中。

至今为止，我到过了3所学校踏上求学之路，每到一处便有一个最知心的朋友。不多不少，也仅一个而已。也许，这是天意。我害怕孤独，却又不喜欢过于热闹的场面，有一个朋友陪伴在身边，听我诉说，足矣！

第一所学校，第一个朋友。孩子们的友情总是这样，透露着天真，不知何为“付出”，何为“索取”。我们比较要好，就在一起玩，没有理由可言。也许，这就是世界上最单纯的感情吧！其实，那时我本来应该有很多朋友的，她们跟我一起做游戏，却唯独不理那个叫做舒婷的女孩，她们都嫌她脏。我不然，我觉得大家这么做是不对的，没人理会很孤独。我就主动和她做朋友，其他同学都笑我傻，我也不管，大家都是同学，为什么要这样对她呢？最后，同学们也开始疏远了我。最终，我和她也成了最知心的朋友。

毕竟还小，四年级那年我转学了，也没有过多的不舍，甚至连简单的告别也没有，便从此失去了联系。现在回想起来，才发觉小时候我和她在一起的日子，是多么的珍贵！

远方的朋友，你还好吗？尽管当年的日子，谈不上什么辉煌。但童年里，有你我纯真的笑声，也就值得一辈子回味了！

到了另一所新的学校，幸好同学们都很热情，我也渐渐适应了新的生活。也认识了她，一个活泼开朗的女孩——巧灵。不知是从什么时候起，我和她的感情越来越好；也不知为什么，我会唯独和她这么好。也许感情这种东西，是不需要理由的，这是一种心灵与心灵之间的交流。在我眼里，也是神圣，纯洁的。和她在一起的日子里，也闹过小矛盾。后来是她主动提出和好，真惭愧自己没有人家的大度。毕业后，我和她选择了不同的学校，尽管现在还经常联系，可心与心的距离好像远了，陌生了，没有了以前无拘无束的感觉。

毕竟，人长大了，都会变的！

但是，这份友谊，我依旧珍惜！

第三所学校，也就是现在的学校。认识她也许并不是偶然，而是老天爷有意安排的。我俩同一个宿舍，却在不同班级。我在（１）班，她在（２）班。她叫黎，一个很优秀的女孩。她说过，她很少朋友，因为她交朋友，不喜欢交普通朋友，只交最要好的，一个有点执著的女孩。

“形影不离”这个词语是利主任送给我们的。两个班的老师们也奇怪，两个不同班的女孩在一起怎么能这么要好，这句话是我从老师们看我俩的眼神中猜出来的。一年过去了，我们上了初二，学校无人性的要分宿舍，我们这个混合宿舍自然也被拆开了，但是，却拆不开我俩的友情。我们依然一如既往，一起上教室，一起回宿舍，一起吃饭，一起散步。两个不同的班级，两堵墙，拉开了距离，却拉不开连在一起的心！

我们一直在等待着。放学了，每个班的老师都爱拖堂，放学时间经常不一。于是乎，两个班之间也常常多了一个女孩在某个教室外徘徊，等待另一个女孩的出现。冬天来了，寒风刺骨。教室外的女孩却不会离开。

朋友问我：“你不嫌麻烦吗？”麻烦？呵！还真没想过这个问题。这么久了，每天的等待早已成了习惯，我想，别人是不会懂的，等待与被等待之间，就是幸福！

但愿这种幸福，永远延续下去！

依旧夜深，依旧人静。月儿早已躲进了云层里，只有儿时的诺言仍在脑海中萦绕。

“握握手，好朋友；一辈子，不分开！”