第一节课作文10篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的第一节课作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一节课作文1

今天，我怀着兴奋的心情来到了培训中心，静等着老师的到来。过了几分钟，一位中年妇女推门进来了。她中等身材，身着淡黄色T恤和土黄色牛仔裤，环视一周，并微微地点了点头。她那水汪汪的大眼睛好似知识的标志，更使人有一种神秘感。

老师迈着轻盈的脚步走进教室，转过身，把门轻轻地关上，用右手捋了一下额前的头发，迈着轻快的步子走近讲桌，弯下腰，双手把书轻轻地放在了讲桌上，直起身子，喊了一声“上课”。这节课老师主要是给我们讲了两个方面9个问题。第一个问题便是用实例来告诉我们一个非常重要的问题，作文并不难，只要你仔细观察，便会走出作文难的困境，这使我有了重大的“解放”。然后，老师又讲了写作文没得写怎么办，老师说最有效的方法就是观察，用上人体的各个部位，把观察到的东西传达给大脑，然后再由大脑进行排序，最后再按照脑子里想的事写出来，就成为了一篇作文。老师还说到作文之所以写不好的原因还有一个，那就是不练。是啊！我们从一年级到现在才练过多少次呀，所以要想写好作文，还得多练。

这次上作文课，彻底改变了我对老师的印象，她用她那幽默的语言和别具一格的讲课风格深深打动了我，使我这个不愿写作文的人喜欢上了作文，甚至还到了痴迷的地步，这是多么大的转变呀！十岁，是我人生的一个里程碑，这可能改变了人生的命运，这是一次多么有意义的作文课呀！

第一节课作文2

“叮呤呤”上课铃声响了，我疾步走进教室，抬头一看，唉!又是作文课，我的神情立刻变得沮丧起来。

只见语文老师拿着黄、绿、白三个盘子和黄、绿、白三种颜色的纸走上讲台，和颜悦色地说:“同学们，我们来玩一次游戏吧。”说完，老师让各小组的组长把每种颜色的纸分别发给组员。发好后，老师让我们在绿色纸上写同学的名字，在黄色纸上写同学在哪里，在白色纸上写同学在干什么。

写好后，让我们把纸对折，再按照三种颜色放入三种不同颜色的盘子里。然后老师摇晃了一下，然后叫我们把三种颜色的纸按照绿、黄、白的顺序，把它们拼成一句话。我拼的句子是:邱文阳在女厕所里睡觉，刚说完，全班同学都哄笑一堂。范思宇拼到的是:尹翎雪在瀑布爬山，全班笑得更厉害了。最厉害的是刘梦璃拼到的:谭智超在超大的微波炉里跑步。

等到我们安静以后，老师问我们:“同学们，在这次游戏中，你们懂得了什么?”同学们都耷拉着脑袋，你望我，我望你，谁都不想回答。这时，学习委员夏雪晴说:“这次游戏让同学们玩的很开心，也告诉我们:写作文，一定要用词搭配准确，否则就会闹出笑话。”老师赞许地点了点头，说:“没错，就如学习委员所说的，只有用词恰当，才可以写出好的'文章。”同学们听了，一个个若有所思。老师又说:“这次的作文，大家就以‘一次有趣的作文课’为题目，写一篇文章吧。下课!”

在这节语文课中，我们每个人都很开心，不仅开心，还受到了启发。

第一节课作文3

开学了！你们的第一节课是什么样子的呢？我的第一节课和你们都与众不同，你们想要知道我度过了一个怎样的第一节课吗？就让我来为你们讲一讲吧！

呤呤呤，校园里传出了清脆的打铃声。上课了。我们班的四十个人整齐的坐在座位上，等待老师的到来。老师走进了讲堂，手里没有拿任何学习资料，大家都惊奇的望着她，老师不慌不忙的走到了讲台上，对我们说：“同学们，新学期开学了，你们又大了一岁，在六年级里你们应该更加懂事。”

这一节课，老师都在给我们讲着六年级该遵守的规则，和六年级的辛苦。老师告诉我们：“我们搬到了后院，经应该遵守后院的作息时间。我们上课的时间从从前的四十分钟延长到了四十五分钟。还有早读、晚自习，我们上课的时间总共加起来比从前多了八十分钟。大家不要埋怨，六年级就应该比从前更加刻苦。”老师还告诉我们：“六年级了同学们应该更加努力、更加刻苦。”然后老师又告诉了我们新学期的班干部人选，要班干部帮助同学们学习。

这就是我们的第一节课。

第一节课作文4

开学啦！小动物们回到学校，看见班里又来了新同学，都跑去询问新同学叫什么名字，教室里好热闹。

小兔和小马期待着新老师的到来，他们在猜新老师是什么样的。小兔说新老师是男的，很帅；小马说新老师是女的，很漂亮；他们两个都说“肯定是我猜对了”。

上课铃响了，同学们回到座位坐好，就等着老师来上课。

老师来了，他抱着书本走进了教室，是一位个子高高的男老师，他长得很帅。小兔和小马忍不住轻声说道：“哇，好帅啊！”

老师走上讲台，向大家问好：“同学们好！我是长颈鹿老师，我当班主任，教语文课。”老师刚说完，同学们就热烈鼓掌。掌声停息后，老师接着说：“这节课我们先改选班长，改选完班长再发新书。”老师说了这节课要做的事，看了看全班同学，接着又说：“大家先考虑考虑，小兔和小马是老生，以前当过班干部，各方面表现都好，看选谁做班长更好。新同学，先让我们了解一段时间，以后改选时再选他们。老师给五分钟时间，请同学们想想小兔和小马的优点，再作决定。”

五分钟过后，老师让同学举手表决，最后，小兔比小马多得两票当选班长，大家都鼓掌祝贺小兔。

接下来，老师给我们发新语文书，还教我们读会了《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》两首古诗，这节课就结束了。开学的第一节课，我们很开心，领到了新书，认识了新同学，还有很帅的长颈鹿老师教我们读书。

第一节课作文5

课外班我上过很多，每一次的第一节课都会使我尴尬不已，但那次最特别。

上课的前一天晚上，妈妈不停地嘱咐我：准备明天的课堂用具。我一点也听不进去。到了第二天早上，突然听见妈妈大叫：“糟了！”不用问就知道起晚了，只见妈妈急得满头大汗，跑过来一把抓起还在睡梦中的我，乘车上了地铁，由于我上课地点离我家太远，再加上起得晚，妈妈急得直跺脚，过一秒都要看一下表。过了一会儿，妈妈那一直悬着的心才算稳定下来，但脸颊上仍然挂着一丝焦虑和忧愁。我看见她的眉毛拧成了个结，永远解不开。嘴里还不停地叨念着：“这可怎么办？”我见此情景，连忙对她说：“这地铁可真快！仿佛一秒钟能走两站地，还怕迟到吗？”妈妈听了心情好多了。

我们终于到站了，这几分钟简直是“渡分如年”啊！我还没喘一口气，妈妈又给我来一个回头枪，“上课地址明明在这条大街上，怎么找不着了呢？”真是一波未平一波又起，我们就像无头苍蝇到处乱撞。这时一个面目慈祥的老奶奶走了过来，让我们看见了一丝希望。一番询问过后奶奶告诉了我们具体地点，而我们还没来得及说声谢谢，就被妈妈拉着，“飞”向上课地点。

虽然晚了，但让我明白了终身都不会忘记的道理：永远不要打没把握的仗。

第一节课作文6

开学第一天我踏进了实验学校的大门。高大的教学楼，笔直的旗杆还有那绿油油的操场。这一切在蓝天的衬托下显得是那么安详和谐。

开学第一课不是语文课，不是数学课，也不是英语课。它是一场毅力与团结的考验，也是一张坚持与勇敢的试卷，他是军训。响亮的哨声响起，空荡荡的操场上顿时多了一排排整齐挺拔的队伍。霎时，操场上那停留了一寒假的寂静，在那一刻荡然无存。取而代之的的是气势如虹的口号声和整齐的步伐声。他们是最悦耳的声音。军姿成了这一星期绿茵操场最显而易见的动作。放眼望去，操场上多了一抹橄榄绿，多了一张张严肃的面孔。朗朗的读书声在那里变成了严肃整齐的军歌声。我喜欢这一刻的校园，喜欢她的坚强，喜欢她的坚强，喜欢他的认真，喜欢他的执着。

开学第一课，我勇敢的坚持下来，开学第一课的苦是无法用语言表达的。或许对我们这些每天只会抱着书本认真读书公子小姐来说，更是痛苦中的痛苦。空中飘着几朵白云，但那烈日依旧没有停歇的挂在空中。面对那些像狙虫一样的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在这开学第一课里，我学会了坚持，执着、认真和坚强。他让我长大了很多，让我学会了很多，让我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂课是我认识校园的第一课，是我结交朋友的第一课。他是第一节课，是让我受益匪浅的一节课，也是我永远忘不了的一节课，他是军训一个永远抹不掉的记忆。

第一节课作文7

新学期来到了，我走进了新学校。今天，陈老师给我们上了第一堂语文课。

上课前，我有许多疑问：陈老师上课活跃吗？她是表情严肃还是活泼上课铃声打断了我的思绪。

陈老师来了！只见她高高兴兴地走进了教室。她首先教我们唱了一首《写字歌》，用歌声告诉我们写字时要身正肩平，臂开两足安，不忘记看书写字时的三个一。她还告诉我们做读书笔记是一种良好的学习习惯，可以锻炼我们的动手、动脑能力，积累、丰富我们的知识，加深对读物的理解，锻炼分析、概括能力，提高理解及表达能力。

读书笔记怎么做呢？陈老师耐心的讲解，使我们豁然开朗：做读书笔记可以摘抄、写卡片、写采蜜本、编写提纲，还可以写读后感。

陈老师还强调：不但读书要做笔记，还要随时使用工具书。她告诉我们使用工具书的三注意：①购书或借书时要轻拿轻放，保持安静；②遇到疑难问题要一边查阅，一边记笔记；③要认真从工具书上摘抄内容。

没想到陈老师上的语文课会有这么多精彩，真是身手不凡！新学期的第一堂语文课，你会永远留在我的记忆中！

第一节课作文8

昨天，妈妈带我去学游泳，游泳的第一节课当然是要学会憋气。

到了定安游泳馆，我换好泳衣，戴上泳帽和泳镜，教练便开始点名。我们的教练个子高高的，身子瘦瘦的，穿着一条黑色泳裤，看起来可凶了！点完名后，教练说：“如果有谁不好好上课，就直接扔到深水区里，不管了。”我心里一惊，想：深水区有2。1米深呢！教练真是“没心没肺”！还没等我反应过来，教练又说：“现在我们开始做操。”我们便跟着教练做了起来。做完后，教练说：“都到嬉水池边上去！”我们快速地跑到嬉水池边上，有些人还下水了。教练看见了，大声说：“上来！”很多人飞快地上来了，有些人还想多泡一会儿水，可是听到教练的叫声，只得慢慢地上来了。教练说：“排队下水，男的在前，女的在后，矮的在前，高的在后。”我们排着队下水了，一下水我就大叫；“好冷啊，好冷啊！”嬉水池里的水比我想象的还要冷。教练说：“第一项，憋气。”教练给我们做了示范后，叫我们照他的样子憋气，要憋到5秒以上。还好我憋到了5秒以上。接着，10秒、13秒、15秒、17秒、19秒。教练不停地变化着时间，我总算都过关了。“好了，第一项完成了，你们很棒，可以回家了。”教练说。“太好了！”我们全都一哄而散。妈妈对我说：“没想到一节课这么快就结束了，真想时间能过得慢一点，好让教练再教教你们呀！”

这就是我第一节课学憋气的经历，怎么样啊？

第一节课作文9

还记得六年前的第一步那是我跨进小学的第一步；今年的九月一是我跨进初中的第一步。到了初中一切都不一样了，到了初中没有爸爸妈妈的接送，没有了六一儿童节，没有了在小学时光所拥有的一切。

今天迈进校园，没有了那种背着沉重的书包，但有着沉重的心情。那宽阔的操场，绿油油的草地，还有那高大挺秀的白杨。迈进教室的第一步又不一样，以前坐着矮矮的桌椅，现在的桌椅简直是为我们量身定做的。还有那老师有这优雅的气质，那里的学生也长大了，见着了老师主动上去问好，见着了需要帮助的人也主动去帮住别人。不愧是中学生。

叮叮上课了，老师很有礼貌的自我介绍了一下，原来我们的老师姓x，老师说：同学们，今天你们来到这里，不是说是谁故意的，而是缘

分，一起走到了这里。我想也是的，当初我分到5班去也是与大家的缘分吗，我也希望以后这个8班像5班一样，和谐。之后老师让我们自我们介绍一下，让我印象最深的是，叫周玉的人，大家也许以为他是女生，可是他是男生，她说话的声音特别嗲，但他像之前我们5班的李晨灿一样把教师充满了也和我小学的老师十分相似。这么快就放学了，我回到家中找到了，和我小学一样的感觉。

这就是我走进初中的第一天，今天的第一天充满了生机，充满了勃勃，充满了欢乐。

第一节课作文10

盼望着，盼望着，终于可以正式登上讲台了，心里真是激动与高兴。

来到隆化一中已经第三个星期了，一直都在跟着指导老师听课，学习上课的思路、语言更有知识。现在想来听课真的是有大学问的。周一晚上老师告诉我让我准备一节课，试着讲一讲。要讲的内容是必修二第二章第三节伴性遗传。这一节是本章的最后一节，也是对于前两章内容的进一步提升，是很重要的一节课。

接到这个消息我立即开始备课，看教材，上网搜集好的教案，看一些教学视频，希望能够得到一些启示，能够找到讲课的思路。随后，我看到听课的笔记，决定按照指导老师的教学思路，设计我的第一节课。

3月13日第二节课，我走上了高一(1)班的讲台。当我走上讲台，突然发现我之前的紧张变成了兴奋。我准备的内容发现在课程进行到一多半时就基本讲完了，于是我开始带领学生处理课后的习题。因为这一部分的知识难度很大，所以我以课后的一道选择题为例进行的详细的分析。课后，我询问了指导教师和班里的学生，很开心大家是认可的。相信以后的日子里，我的课会准备的越来越好的。