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【必备】描写同学的作文5篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的描写同学的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】描写同学的作文5篇

描写同学的作文 篇1

我的同学韩熠阳是一个个子不高,皮肤有点黑黑的小男孩。一张圆圆的脸,两只小小的眼睛,一笑,就眯成了一条线,一个小小的鼻子,一张能说会道的嘴。学习成绩还不错,平时喜欢捉弄人,有时候会把女同学弄得哭起来。我就有点看不过去,欺负人算哪门子事呢?可是有一件事改变了我对他的看法。

有一天,我们去春游,去的是于谦祠。一路上,同学们说说笑笑,很开心,有的拿出自己的游戏机不停地晚。到了于谦祠,大家都认真地参观了起来,参观了以后,我们明白了于谦是个大清官,是个保护老百姓的好官,令我敬仰。

到了中午,老师让我们各自在草地上安营扎寨,共进午餐。我们在草地上铺上垫子,脱了鞋子,自由自在地坐在垫子上,真舒服啊。我们拿出了各自带的'点心大口大口地吃了起来。这时候,韩熠阳发现陈振豪没有在吃东西,就问他:“你怎么不吃呢?”陈振豪轻轻地说:“我没带。”“那你想吃吗?”韩熠阳问。陈振豪点了点头。只见韩熠阳二话不说,从书包里掏出一个面包,递给了陈振豪。我愣了一下,没想到韩熠阳这么细心、这么关心同学。原来他是个挺有爱心的人嘛。我也掰下半个面包,分给了陈振豪·····后来我们三个成了好朋友。

韩熠阳,你真是好样的!

描写同学的作文 篇2

天天快快乐乐,大大哈哈,班里无人不知无人不晓的男孩——谢德圣,正义、幽默,几乎成王宝强上身了。他有一对大大的眼睛,眨巴眨巴的,好像会说话;每天给人一副憨态可掬的样子,谁看见他,都会开心;一副大大的耳朵,可能是招风的吧,反正听人说话挺顺溜的;洁白的牙齿反衬出了他是多么的“王宝强”,多么的黑,个头也不咋地。整天傻乎乎的,可能是太善良了。

忠于职守——上个星期决赛足球,我们以个头小,不可靠的外貌的理由不相信他,可他却是自信满满的说:“我一定能行,看着吧!”并带着笑容。同样我们也只是嫌弃,不信任的长“咦~”了一声。没想到的是:足球比赛开始了!他一身轻松,毫无畏惧,当然我们没有太注意他。开始了!我们看着班级比赛的对抗,于是女生们、男生们都拉开嗓子疯狂似的大喊“六、七加油!”五班攻击力很强,长时间都在我们都中半场,照样谢德圣开始紧张了。五班队员踢到禁区了,而他一看球过来了,就死死的护住,五班为了进球,踢在他身上。他却是,抱紧、抱紧、再抱紧,直到老师吹哨后,他抱着球左奔奔、右跑跑。显然是为了他们没进球而开心,但张甫却被耍的团团转,累的指着他也说不出话来。这时谢德圣抓住机会,向六、七队员人多地方一扔。哈哈,显然五班没有接到。再次的突击,也最终使他受了伤,下场后,他并不想哭,可泪水,好像早已溢满眼眶,他也不叫疼……

幽默、自乐——记得是什么时候,大家在一起写作业,他的心始终平静不下来,寂静的教师,只有他的`声音在回荡。老师:“什么时候的名人?”“什么字怎么写?“”这个怎么做。”听得出是一个活泼的声音。不约而同,一片小地方的人,都说他心态好,真是太好了。快写完的时候,还听到老师的话:“这孩子太快乐了,心态真好。”我们也没说什么,他又说了一句话,逗得我们开怀大笑。

这就是我认为的小能人,虽然没那么有名气,但心地善良,爱班,帮助同学,快乐为主,学习第一位,这应该比什么都重要吧!

描写同学的作文 篇3

随着时间的流逝,转眼间我以迈入初中。在那里有天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师。但是最使我感到亲切的还是我的新同学。

已经开学半个月了,我认识了许多的新同学,开*的',文静的,活泼的。当然,我也交了几个好朋友,其中一个叫李*。

李*是一个长相平凡的女生,扁扁的脑门上盖着一层流海,流海下那弯弯的眉毛,配着一双明亮的大眼睛,眼睛里闪烁着智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,时而和我们开玩笑,时而为我们讲解题目。

经过这短短一段时间的相处,我从她身上看出了勤奋与认真。

开学初我们初一进行了一次摸底考试,她用她的勤奋、努力换来了好成绩,从而挤进了全年级前5名,全校有将近800名学生,她都能考得那么好,这当然归功于她平时作业的认真,因为勤奋与认真是分不开的。

初中的作业量要比小学多得多,有些同学也因此作业做得不认真,但是,虽然李*写作业速度快,但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业,每一次答题,也应此,作业多次得到老师的表扬。

李*惜时如金,在下课时争分夺秒的完成家庭作业,所以她在学校能把家庭作业完成一大半,而且正确率极高。

在新的学校里,同学们之间的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深。

描写同学的作文 篇4

“清洁乡村”之风吹进了村庄,也吹进了校园。这下同学们可积极了。这不,今天下午我们在邵老师的带领下,拿着工具向学校路边的垃圾开战了。

我们来到目的地,只见一个露天垃圾场躺在我们目前。臭气熏天的垃圾堆有我们那么高,成群结队的绿头苍蝇到处乱飞。路旁的小草可遭了殃,有的已发黄,有的已枯死。面对这么重的任务,同学们没有一个退缩。邵老师把任务安排好,一会儿工夫,同学立即投入到紧张的“战斗”中。

个子高、块头大的`男同学干得可起劲了。徐渊用力挥起两脚锄,使劲全身力气把垃圾扒开。可垃圾结成了一团,他一个人拉不动。后面几位男生赶紧接上去,大家一起把垃圾掀了个朝天。这时一不小心,一个塑料袋缠住了徐渊的脚,缠得他差一点摔跤,他定了定神,稳住脚,又继续干起来。

力气大的同学见垃圾掀松了,就赶紧把畚箕凑了上去……嘴里还一个劲地说:“多加一点,再加一点。”生怕少装了似的。装好后,两位男生抄起一根扁担就抬起来,向垃圾箱走去。他们的衣服上、鞋子上都粘上了垃圾,可他们一点也不在意,嘴里还一路哼着歌呢你要是在现场也一定会被他们感染的。

女同学虽然力气小,可也不示弱。你瞧,我班个子最小的陈思,她手里拿着扫把,正用力地沿着路扫呢她仔仔细细地把路两旁的垃圾扫成一堆,只要有谁从她面前经过,她就大喊:“快来把这些垃圾带去。”

一个小时下来,同学们个个干得满头大汗,可是垃圾只少了一半,这可急坏了大家。这时邵老师说:“同学们,大家歇歇吧”班长带头说:“老师,今天我们不把任务完成决不休息。”同学们纷纷响应。虽然休息的话语说了一次又一次,可同学们的动作丝毫没有停下来的意思,动作还是那么有力,情绪还是那么高涨。

经过一个下午的辛勤劳动,大家终于把这座垃圾山搬掉了。这时路旁的小草显得更绿了,花更美了,小路也似乎变得更宽敞了。看着面前这么美丽的情景,同学们笑得更欢了。

描写同学的作文 篇5

转眼间,我从小学来到初中,在这个新的环境里,我感到陌生而新奇。在这里,我又结识了新同学。

她有着乌黑的头发,浓密的睫毛,还有着明亮的会说话的眼睛。她梳着整齐的马尾辫,脸上总是带着阳光般的.笑容,向身边的每一个人尽情挥洒她心中的温暖。

她多才多艺,是班上的文娱委员,她加入了学校的舞蹈队,每天中午和自习课都要去排练。她画的画也很好看,美术老师经常展示她的画作。

不仅如此,她还乐于助人。

那是开学初的时候,英语老师不似小学,默写都用英语本,而是用一张纸默写,我那天恰好忘带默写纸了,整个早读课都在祈祷-英语课上千万别默写。然而“天有不测风云”,英语老师在早读课结束后扔下一句话“今天英语课上默写,好好准备”。不一会儿,英语课开始了,伏案短短几十秒,只见英语老师快步走向讲台,说道:“把教案放到抽屉里,默写纸拿出来”。同学们很快拿出默写纸,而我却不知所措,想问同学借一张纸,可话到嘴边又不知从何说起。“NumberOne”老师已开始默写了,就在这时,一张白纸出现在我的眼前,“给你”清脆的声音在我耳边响起,这是多么美好的声音啊!我急忙拿起水笔,开始默写……

自从那以后,我对她留下了深刻的印象,也十分感谢她能在我遇到困难的时候帮助我,给我送来“及时雨”。

她,就是我乐于助人的新同学——吴泱。

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