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我的书包作文集合15篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的我的书包作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的书包作文集合15篇

我的书包作文1

我的书包,是一个平凡的书包,又是一个充满童真的书包,还是一个秘密储存库。

童真

在我小时候,我十分渴望有一个书包,终于,有一天妈妈给我买了一个我梦寐以求的书包。天天放一些我认为,最重要的东西进去。比如,我最爱的我芭比娃娃,还有一些好吃的零食,甚至还放了几本书,假装自己已经会识字了。我天天神气地背来背去,奶奶笑着说:“真好看!像一个小学生呢!”我更加威风了,连睡觉也舍不得脱下。

平凡·知识

这个书包,它装着我从小到大积累的知识,随着教科书的增加,里面的知识也在不断的增加。在进入小学的第一天,老师给我们每人发了很多本书。我看到我的书包被很多很多的书放满了。才突然明白我应该爱护与珍惜它。我每天写完作业都要整理书包,因为它装着我最重要的知识,还有我的精神食粮,与营养,虽然有时不背着它,但它还留在我的心里。虽然它很普通,但是它可以带着我走向整个世界。

秘密储存库·心事

不知从什么时候,书包专门用来装我的心事了。有一次,我考得很差,那张试卷被我颤抖地放在书包的秘密隔层里,背上书包的那一刻,我觉得书包有千斤重,压得我喘不过气来。第二天,我悄悄模仿了一个父亲的签名。在那个秘密隔层里,还有一些好朋友给我的秘密小纸条,还有我考试的小抄。那次,我做完试卷后,把答案抄在本子上,与小L交换了答案,在本子上,你写一句,我写一句,的“聊”了起来。这个小秘密一直在我的书包里,静静地储存着。有时,我写给自己的心里话,它也一直帮我储存着。这不仅是秘密储存库,还是我最重要的宝贝。

这个书包,既是我的秘密储存库,它还是一个平凡的书包,但又是一个充满童真的书包,它可以带我走向世界,走到到更远的地方。

我的书包作文2

我的书包很简单,不过是由一块粗布制作出来的小包,能装下两本书,能放下一个笔袋,除此之外,书包的空间也就装不下其他东西了。

虽然我的书包很简陋,但是,我对这个书包一直都有着一种别样的感情。因为制作出这个书包的是我的姥姥,姥姥有老花眼,但是那一年里,姥姥问我,问我说,我想要什么样的生日礼物,我随口说了一声书包。

正好那时候,我的旧书包坏了,那段时间里,我也一直在央求着母亲,想要母亲为我去商场里买上一个新书包。所以,当姥姥在问我,问我想要什么新年礼物的时候,书包这两个字也就自然而然的脱口而出了。

那一年新年的时候,我去向姥姥拜年,也就是在一天,姥姥将这个简单的粗布书包拿给了我。

当我瞧着这一个书包的时候,我内心里的情绪五味陈杂,老实说,姥姥制作的这个书包并没有多么的好。比起之前妈妈在商店里为我买上的那一个书包,姥姥做的这一个书包,简直简陋了不少,但是,当我知道这是姥姥一针一线的为我制作出来的书包后,我突然发现,这个书包是如此的美丽。

从姥姥手上接过那个书包,过完年,又迎来了一个新学期的时候,我就被着姥姥为我制作的这个书包上学去了。走在去学校的路上,当我的同学瞧见了我背的书包时,都感到好奇,于是纷纷问我,问这个书包的出处。我开心的与学们说了,我的书包是一个纯手工的书包,书包的一针一线表达的是我的姥姥对我的爱。

好几个学期里,我都背着姥姥给我制作的书包上下学。有时候假期的时候,我也会背着书包去探望姥姥,我会告诉姥姥,她为我做的书包,我可是一直都背着。

我的书包作文3

一天早上,妈妈送给了我一个新书包。

晚上,我做完作业后,伸了一个懒腰,心想:去看一会电视吧。我正向客厅走去时,忽然从书包里传来一位阿姨的声音:'涵涵,不是双休日是不能看电视的。把书包整好,早些休息吧。'

我听了,连声说:'知道了,知道了。'我边说边向自己的房间跑去,把明天要用的课本放了进去,准备去卫生间刷牙洗脸。

这时,从我耳边又传来了刚才那位阿姨的声音:'涵涵,明天要上>科学课,不上美术课,你快把美术书拿出来,把科学书放进去。'

我听了以后,赶紧又跑回房间把书包给整好了。

第二天早上,我背着书包高高兴兴地上学去了。

上课了,刚开始我还在认真听讲,但慢慢低下头,开始做起了小动作。这时,从书包里又传来了那位阿姨的声音:'上课是要认真听讲,不要做小动作。

我听见了阿姨的提醒,马上抬起头,专心致志地听老师讲解,并认真记笔记。

不知不觉就到了中午放学时间,吃过午饭,我正准备去上学。忽然,我发现书包变成了绿色。

'要下雨了。'我不由得叫了起来,边说边拿出一把雨伞。

时间过得飞快,一转眼就到了下午放学时间。我走在回家的路上,可是沉重的书包使我弯着腰。这时,书包里那位阿姨的声音又传来了:'走路时要挺直腰杆,不然会驼背的,到老的时候后悔就来不及了。'

我听见了,急忙把腰挺直了。

过了一会儿,我走到前面的一家路边小店,看见许多小朋友都在里面买吃的、买玩的,我也心痒痒的,打算也进小店去买东西吃。

这时,那位阿姨的声音再次传来:'不要进小店,里面的东西都是骗骗你们小孩子

的。'

我听了,只好走了出来,一路直奔家里,没有上当受骗。

妈妈给我买的新书包可真神奇呀!

我的书包作文4

想必学生都有书包,我也是学生,我也有书包。我用过好几个书包,而印象最深的一个书包,是我升四年级的时候买的那个,现在还在用呢!虽然书包外表有点旧了,但是我还是喜欢它。我的书包分两层,一层放所有书,另一层放一些试卷之类的东西。两边还有两个小袋子,可以放水杯、雨伞之类的物品。这个书包可是妈妈跑了两次商场才买到的。

那是即将开学的时候,我和妈妈去逛超市,一进商场,我就招呼妈妈坐电梯上楼,到了二楼,学习文具真多啊,我看得眼花缭乱,应接不暇,还没等我开口,妈妈就说话了:“奕奕,你那个书包已经不好用了,来,妈妈今天给你买一个新的。”我们走到书包的摆放处,一眼就看准了一个红色书包,这个书包不仅实用,而且背带上还有海绵垫子,软软的,背在身上可舒服了!”这时,妈妈看到旁边有个粉色的书包也挺好看的,就让我买那个粉色的,我说我还是喜欢红色的那个。妈妈说:“就买这个粉色的好了,红色的这个太大了,又象旅行包,这个粉色书包不是很漂亮吗?”我没办法,只好买了粉色书包。回到家,我愁眉苦脸地说:“妈妈,我不喜欢这个粉色书包,我就喜欢那个红书包嘛。”妈妈说:“既然已经买了,还有什么说的。”我带着哭腔和妈妈说,妈妈拿我没办法,只好第二天把书包拿去换了,我就是这样才得到我的红书包的。

我的红书包就这样跟着我进入了四年级,我每天背着书包去上学背在肩上一点都不累。书包可帮了我不小的忙。要是没了书包,我可要拿着所有学习用品去上学了,多不方便呀!

这就是我的书包。

我的书包作文5

我有一个形影不离的好伙伴,它就是——我的书包。它是我妈妈给我买的。如今,这个书包已经陪伴我三年了,它是我学习上的好助手。

我的书包是浅蓝色的,它一共有四层,有一层是附加的。书包是流线型的,上面还有一个帅气的图案,他就是人见人爱花,见花开的米老鼠了。当我取得好成绩时,他就对我微笑,好像在祝贺我,当我伤心时,他也对我微笑,好像在安慰我。

拉开我书包上的第一层里面装的是我的课外书,有《伊索寓言》、《格林童话》、《汤姆·索亚历险记》,等课外书,里面都有精采的故事,这些故事让我明白了许多道理,后面来拉开我书包上的第二层,里面放着我的文具袋,我的文具袋是绿蓝色的上面写了我的班级和姓名,还有一行英文MINISO,它的意思是迷你的。也就是说“很小”,但是由我看来它其实不小,里面装着我不少的文具,有被我削的很尖的铅笔,还有上面标着尺寸的尺子,还有色彩鲜艳的水彩笔,还有涂擦万物的涂改带,还有很多在学习上用得上的许多文具,后面来拉开我书包的第三层,第三层是所有层里最大的,里面装状我的各种课本,里面分为两层,一层是大的,一层是小的,大的层里装着我所有的课本,小的层里装的是我的小本子,分别有大双线、小双线、大练习、小练习、生字本。

后面来拉开我书包的最后一层,也是我书包上最小的层,里面装着我的零用钱和阅读存折,我每一次看收的日期和看的数,还有剩于的页数还有书的名字,都要清清楚楚的记在上面,并还要父母的签名或同学的签名来证明你这次确实看书了。

最后把这个书包一直珍藏下来,就算坏了,我也会一直珍藏,因为是它给我的学习生活中增添了无穷的色彩,也是它陪伴了我三年,就是因为这样,我就永远不会丢弃它,也不会忘记它。

我的书包作文6

"咦!这个书包蛮新颖的嘛。"星期天,我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜台前,突然我发现了一个书包,我心里嘀咕着,"要是能用这种书包上学就轻松了。""爸爸帮我买这个书包吧。"我嚷着要爸爸帮我买书包。爸爸看了书包后说:"不错,买吧。"

你猜得出我的书包是什么样的吗?让我告诉你吧。我的书包是深蓝色的,前面有一个穿着红色衣服的可爱的白酷狗图案,旁边写着浅蓝色的英文字,意思是:希望你的生活每天都这样美好。书包上面有一个伸缩拉杆,下面有两个小轮子和支撑柱,就像行李箱,但比行李箱更精致,在书包背后的上方有两根背带,下方有一个小布袋藏着一个拉链袋里。

从学校到家的路上,平路时,我把拉杆拉出来,通过拉杆我拉着书包轻快的往前走。上楼梯时,我又把拉杆压下去,然后把藏在拉链袋里的小布袋拉出来套住两个小轮子,这样就不会把轮子上的脏物弄在衣服上,再把原来收起来的背带扯出来,把书包背起来走。

每当我拉着书包轻快的走在路上时,会有很多人用赞美的目光望着我的书包,还会有人问我:"在哪买的?多少钱?"甚至有人赞不绝口的说:"真好,真方便。"人们对我的书包赞扬,我心里别提有多高兴。

我的书包价廉物美,使用方便,物有所值,我用了一年多了,没有任何地方损坏。我喜欢我的书包,我要谢谢制造这个书包的叔叔和阿姨们。

我的书包作文7

我拖着沉重的步伐走在回家的路上,一想到明天又要星期六了,心情并没有有阴转晴,反而阴转小雨了。“1、2、3、4…”我开始数起周末的兴趣班来。

“哎,我都要累死了!”突然一阵埋怨声从我背后传来,我心想:原来也有人和我一样累,回头一看,差点让我吓掉下巴——身后空无一人,难道是鬼在说话?不会吧。“我都要把爆炸了”我差点又掉下下巴,声音居然从我书包里传出来,难道书包活了?“你…你是谁呀?”我颤颤巍巍地说,生怕从书包里蹦出个大怪物来,“我?我是你忠实的书包,唉…”

“你为什么这样无精打采,忧心忡忡呀?”“我真的很累,瞧瞧我肚子里装的点啥!”我打开一看——不看不知道,一看吓一跳。大书共10本,小书有7本,还有一个装满笔的铅笔盒,一袋马克笔,一个水杯,外加一个烂香蕉!“虽然明天是双休日,可是我还得跟你东奔西跑”书包接着说,“明天上午一语一数,我的肚子还得放上一本厚厚的《古汉语常用字字典》,下午又得陪着你去英语角,星期天的英语课,几本《新概念》又要把我压垮了!”“我也不希望这样啊!”我抱歉地说。“原来你也这么累呀!对了,你一定听说过一个好消息吧——减负。”我说。“我当然听说过,前几天为此还禁了好多奥数杯赛呢。可是它靠谱吗?会不会有副作用?说不定有人会因为减负而失去锻炼脑力的机会,说不定禁止杯赛会对某些花大精力在数学上的人造成不公平…我可不希望这样的事情发生。”书包有点左右为难。

“我有个主意!可以适当减少杯赛的升学作用,增加其他兴趣的培养,这样不仅可以减少埋头苦干的时间,又能让小学生积极参加课外活动,劳逸结合岂不是一举两得!”我真为自己的好点子自豪,书包也发出“啧啧”的称赞声,我的脚步变得轻松愉快起来,赶紧回到家中把这个好点子告诉妈妈。我真希望减负能从根源上解决问题,早日给我们更美好的童年!

我的'书包作文8

书包是多么伟大啊,是多么神圣啊。书包就像是我身边的以为置信朋友,它总是默默无闻为我付出,时时刻刻地为我付出,时时刻刻地陪伴着我。书

包就像我们的宽容心,宽容别人的错误,书包又像一把火,燃烧了我们的羞愧心。我的书包现在对于我来说就像是个无价之宝。 书包是多么伟大啊,是它教会我宽容是他教会我不要斤斤计较,是它默默无闻的为我付出。让我能更好地学习,让我也不要斤斤计较。

虽然那一件事已经过去很久了,但是依然清晰的印在我的脑海里。记得那是我上五年级的时候,我背着我心爱的书包走在回家的路上,不知是谁,把我推倒在地上,害我摔了一跤。我生气极了,我真想去报复那个同学。当我想要把书包放在一边,再去报复那个同学的,把他也推倒以解我心里的愤怒。当我看到书包时,我停住了脚步。想到书包在我的折磨下也没说过一句怨话。想到书包的宽容。书包每天为我们承载的重量,无怨无悔,无私贡献。我就冷静下来了,想了想。这时,书包好想再对我说:“主人,算了吧,不要斤斤计较了。冤冤相报何时了呢?或许他是无意的,或许他是一时贪玩罢了。你要学会宽容别人,不要去报复别人,就让我没用宽容的心去感化别人,假如你做错饥饿时,不也是希望别人原谅你吗?谅解你吗?来吧主人,让我们用宽容的心去感化别人吧。

在听完书包的话之后,我才恍然大悟。这时,我回过头来对书包看了又看,脑海里突然浮现出书包的无私奉献的精神,也没有抱怨一声。书包多么有宽容心的,作为他的主人,我真的很惭愧。书包是多么无私与宽容啊,难道他的精神不值得我们学习吗?

我的书包,你就像一阵北风,在我想去报复别人的时候,你吹醒了我,使我不再做错事;你就像一把火,把我的宽容心唤醒,使我学会宽容别人;你更像一场春雨,滋润了我的心田,使我的心灵得到安慰——让我每天快乐!

我的书包作文9

“放学喽!”我大叫一声,兴冲冲地回到家。

打开家门一看,呵,一个书包在凳子上安安静静地躺着。小小的,表面是一个星空图案,美得让人窒息,仿佛这就是一个从太空来的书包。这肯定是爸爸妈妈送给我的,我就先用吧!我迫不及待地飞奔到房间里,把那个已经破得不成样的旧书包扔得远远的,背上“星空”书包在镜子前左照右照,得意地笑了。

第二天,来到学校,书包立即引来了许多人的羡慕。我自豪地把书包稳稳当当地放在座位上,准备上课。

“请把昨天的试卷拿出来,现在开始评讲……”这句话犹如晴天霹雳一般打在我的心头。惨了!我把试卷忘在家里了,而且没签字,惨了惨了惨了,这次老师肯定要发消息给家长!十万火急,我装模作样地在书包里翻找着,心里暗自嘀咕:不能让老师发现我没带试卷!

“嗒嗒嗒”,正当我大汗淋漓地在我的书包里翻着找着,老师的脚步声从远到近。我心虚地抬起头,没想到正巧碰到老师锐利的眼神:“你的试卷呢?”

“在……在……书包里。”我结结巴巴地说。

“哦,拿出来吧!”老师的声音虽很温柔,但在我听来却掺杂着严厉的味道。

我连忙把头压倒书包里,一遍又一遍地翻着根本就没有试卷的书包,以此来拖延时间。“滴答,滴答”,墙上时钟的秒针一分一秒地走过,时间一分一秒地流逝。终于,我像抓到救命稻草似的,把一张皱巴巴的试卷拿了出来。“怎么皱成这样了?”说完,老师便去讲课了。

我仍然心有余悸,试卷不是放在家的吗?怎么会到书包里来的呢?难道书包有超能力?我自嘲着否决了这个想法。

但随后的几次却让我不得不信,课本虽然在家里,但每次都会到关键时刻出现在书包里。我的书包有超能力!难怪这书包是星空图案呢!我欣喜若狂,哈哈,丢三落四的我以后再也不怕找不到书了……

我醒了,原来是个梦啊!我拍拍胸脯,压压惊。目光无意间扫到写字台上,有一个“星空”书包!

我的书包作文10

我的书包是个普通常见的书包,里面有我的喜怒哀乐,还有我满满的回忆,我非常爱我的书包。

童真

小时候我刚上幼儿园,每天都背着一个小书包,这个小书包,黄黄的红红的,我在里面放了颜色笔跨之小芭比娃娃等等全都是我的宝贝,于是我上午下午吃饭就连睡觉,我都会背着书包,如珍宝一样,一寸也不离。记得有一次,我蹦蹦跳跳地来到幼儿园路上,小书包,不小心掉了一下,我吓得不行了,连忙捡起来,拿着纸巾擦了又擦,生怕坏了似的。下午回到家后,又纷纷的拿出抹布,洗洁精,沾了水后,然后洗书包。直到书包一点污迹都没有了,我才满意的点了点头,然后把东西再次放进去。

秘密

渐渐地,一晃三年过,这个小小的童年书包已经满足不了我的需求。于是我换了一个书包,把小学所需需要用的东西放了进去。一眨眼,我就六年级了,我的秘密也装了进去。每当我考试考砸了,我把试卷放进书包后,我背起来都感觉奇异的重。每当我考了高分放进去后,背起来都感觉轻快了不少,并拿出我的秘密纸,在上面加一个勾,为自己点个赞。记得有一次我考砸了,我把试卷塞进书包,书包仿佛重了千斤一般。一回到家,我刚想拿书,妈妈就灰不溜秋的来到我跟前,我吓得把书给丢了,害怕被发现那张考砸的试卷,妈妈好像发现了我的异常说:“佳佳,你怎么了?”我抖着身体,装作没事的说:“刚才手滑了。”又开玩笑道:“地心引力太强,没办法!”又配合的笑了笑。直到老妈把疑心收回后,我的心才落了下来,我心想:哎呦妈呀,吓死我了!立刻把试卷收好,藏进我的秘密存储所,我的书包仿佛又重了!

憧憬

我的书包既普通又常见,但却是我的秘密储存所和回忆满满,童真满满的书包。现在我的弟弟也好像我小时候一样强过我重重的书包,仿佛知道里面有秘密似的,背在身上仿佛很威风一样。

我的书包陪我走过了九年的时光,以后也会陪我走过风风雨雨,走过更远更长的路。

我的书包作文11

今天,我又背着我那沉重的书包向学校走去。我想:现在这个书包怎么越来越沉了呢?我以前那个书包可不是这样的!

我的第一个书包是在我读幼儿园小班的前一个月得到的。以前,我在小区看到大哥哥大姐姐背着书包上学那神气的样子,心里羡慕极了。一回到家就向妈妈要。妈妈答应等我上幼儿园的时候就给我买一个。等我要上幼儿园的时候,妈妈果真给我买了一个可爱猫的书包,这个书包小巧玲珑,是我最喜欢的粉色,共有两层。我开心极了,书包一到,我就背上到小区里溜了一圈,我还把我的宝贝玩具放进去,有绘本、玩具还有画笔等,睡觉的时候我还抱着它。

现在,我上了小学,我换了一个书包,这个书包比以前那个书包大得多,里面放的也不是玩具了,而是一本本教科书和文具。它看我哭过,笑过,它里面装的不仅仅是课本,还有我的童年。记得有一次,语文单元测试我只考了86.5分。我一看到这个分数,我伤心极了,一把把大红叉像组成的大红网朝我扑来。我仿佛看到了老师失望的眼神,同学们嘲笑的话语,父母责备的目光。我就一下把试卷塞进了书包。书包仿佛在说:“小主人,不要伤心,我们继续努力,争取下次考好!”回到家,做完作业看到抄作业本上试卷要求家长签名。我这是第一考得这么差,我怕妈妈会责备我,所以我不想给妈妈签名,想自己偷偷地签上妈妈的名字。但这时,书包好像看穿了我的心思又对我说:“小主人,不可以造假!”我很不情愿的把试卷给妈妈签名。

书包是我成长路上的好伙伴。它伴我成长,伴我追梦。

我的书包作文12

我有一个既美丽又与众不同的书包,它是我过生日时妈妈送给我的礼物。

我的书包很漂亮,它是由black and bule组成的。书包前面有一个单词Cool Dog,它的意思是:酷狗。书包下面印有一只黄色的卡通小狗,它的名字就叫“酷狗”。它张开着红红的嘴,仿佛对我说:“你好,我的小主人。愿你每天拥有快乐的好心情。”它的身材非常好,不胖也不瘦,根本不用担心是否需要减肥。圆圆的小脸一半黑一半白,它的眼睛小小的,但看上去很可爱。小小的半圆耳朵竖立着,仿佛在洞察周围的情况,显得十分灵敏。它身穿红马甲,马甲中间有一个字母:C。它的身旁有一个Yellow and With组成的大椭圆,椭圆中有一个单词:Cool,单词意思是:酷。单词下面有一句英文句子,句子的意思嘛,我也不是十分清楚。

我的书包十分实用。书包分有两层,书包的“肚子”大大的,大得好像能装下世界上所有的知识,那这样我的书包就变成知识的海洋了。书包第一层是用来装主科书、铅笔盒和学习工具,比如:蜡笔、剪刀、双面胶、胶水、口琴……第二层是用来装副科书的,第二层里还有一个“小书包”,它是用来装餐巾纸、桌布……书包的两侧还有两个“小书包”,它是用来装茶杯的。在学校里,我口渴的时候就用它来盛水,喝上几口,感觉棒极了。

每天完成作业后我必定把书本整理一遍,我都按课程表放书,时刻提醒自己不要给心爱的书包增加负担。如果它破了,我会很伤心的,我会亲自用学得不是很好的针线活将书包破损处修补好,因为我爱我的书包。

我的书包很可爱,不是吗?每天清晨,我背起书包高高兴兴地去上学。书包成了我离不开的好朋友。我爱我的书包,我的学习与生活都离不开它。

我的书包作文13

走在热闹的街市上,各式各样的书包琳琅满目,让人眼花缭乱。在校园里,同学们也喜欢把书包作为身份的象征。我的书包是最引人注目的,因为它的“样貌”特殊,还有一段令人难忘的“历史”。

小学六年级时,班里转来一个贵州的女同学。她的父母来我们这的工厂打工,她就来这里上学。她刚来我们班是,在自我介绍是洋相百出。她站在讲台上时,低着头,操着浓重的贵州口音说:“大家好,我叫张……红桃,以后请大家多多指教”。一些同学故意找茬,说:“叫什么?脏红桃?还不如叫猕猴桃呢!”弄得张红桃一脸通红,之后我有幸和她成了同桌,很可惜,我和她沟通上有点困难,所以我们很少交流。直到有一天,她拿了一个书包来。说实话,那个书包很难看。我不知道那是什么材质,只知道是绿色中夹着红色,还点缀着几朵深黄色的小花,背带是蓝色的。她一脸微笑地问我:“这个书包好看吗?”我勉强地说:“蛮好看的。”她脸上的神情更加愉悦了。

时光飞逝,一年过去了,她说她的父母要回去了。她说她要送我一件礼物,她从抽屉里拿出书包,递给我,说:“上次你说这个书包好看,我把它送给你了。”我刚要说我不能收,她又用那种难以拒绝的目光看着我,我迟疑了一会儿,就收下了。她走后,我仔细地观察了这个书包。原来这是用麻经染色手工编织而成的。我觉得它更可贵了。

现在,我不在乎同学异样的目光和嘲笑,用那个书包装着我喜欢的东西,同时也装着沉甸甸的友谊。

书包不是身份的象征,而是友谊的见证,我会永远珍藏它!

我的书包作文14

现在,城市孩子的烦恼一定先是作业多,而是隐私被曝光!书包经常被家长翻得不成样子,发现有一点异常,便会盘问孩子大半天,难道孩子就不能有自己的小秘密,自己的隐私吗?

想着想着,我进入了幻想的泡泡中!我要是发明家呀!我一定……

“叮铃铃”铃声响起。“喂!你好,这里是儿童隐私基地,请问您有什么需要帮助的?”播音员用无比甜美的嗓音说!“嗯,现在家长经常翻看我们的书包,查看我们的隐私,希望你们研究一种可以不让家长翻看的书包!”那个儿童说,“好的,三天后,这种书包会上市的!”播音员嗓音依旧甜美的说。

那时的我,准备研究这种新型的书包。说干就干。

我先找来了彩色布料,把布面和超薄透气网缝在了一起,缝制成了超精致的书包样式,彩色的布料可随着阳光的变化而变化,而超薄透气网则可以吸收后背散发的热量,从而转化为真空气,适量的给书包充气,减轻学生书包沉重的压力!让学生丝毫感觉不到在背着书包!再用可活动的甲虫拉链按在书包的顶端,使用甲虫拉链时,书包会散发出清新的香气,不用时,我在书包的低端按了一个紫色的按钮,轻轻的按一下,拉链就会换成密码拉链,只有输入正确的密码,书包才会打开。在书包的两翼,有两个微小的,用肉眼几乎看不到的小喇叭,走路疲乏时,可以从喇叭里抽出耳塞来,听听歌,歌曲会随着你的心情而转换!最重要的一点是,只要是家长的指纹,没有通过验证的,书包是不可能打开的!这让孩子的烦恼。

真希望这种书包赶快上市!

我的书包作文15

雨哗哗的下,笼着一层薄薄的雾。我撑着一把红色的小伞,踏上了去往画室的路。

来到教室,教室里的一切都井然有序,画架整齐地摆放好,墙上贴着一幅幅范画,书放在柜子上。空气中弥漫着熟悉的味道,琳琅满目的颜料放的整整齐齐,还是那股熟悉的味道。老师缓步走进教室,与我们说:“开始上课。”老师开始讲课,这一次画的是圆柱。老师绘声绘色的在前面讲,我也认真的听着,开始画时,我拿着炭笔,想着怎么构图,我轻轻勾勒出圆柱的外形,这时,老师走来说:“你不要这样画要慢慢切。”这熟悉的语调,我仿佛眼前又看到了第一次画画的情景。

那时也是一个下雨的天我拉着妈妈的手往画室走去,一路上我的心情有几分期待,画画的地方长什么样呢?会像城堡一样吗?会认识很多小朋友么?想到这儿,我走路都一蹦一跳的。

来到画室,一个叫周老师的老师用笑容迎接我,把我拉到画室里。看着一张张陌生的面孔,心里有几许害怕。老师教我怎么写什么是小头比大头说完别再画本上画了一只奶牛,告诉我们说同学们,我们今天学画奶牛,我心想是那种胖乎乎的吗?你着急就换了个胖胖的身体做老师,还表扬我画的不错,我也模仿着老师发的又画了一只,然后他说我画画很有天赋。

虽然这条路看起来很平坦,但是要很坎坷,有几次我心不在焉,画的很难看,老师就骂我。老师狠狠批评的语调让我感到很害怕。这个绊脚石让我狠狠地摔了一跤。

“专心点。”老师的一番话把我拉回来。我边化边想。是啊,虽然话并不简单,这条一坏话,路又很难走,但是只要我慢慢的一步一步的走,稳扎稳打。就像老师说的一样:“人生漫漫路,每步都算数。”《冈仁波齐》里面的西藏人民一样,虽然想登上神山可以开车,但他们愿意一步一步的走,遇到任何事都不慌不忙。

回头一想,我走出画画室的门,这条平坦路好像布满了鲜花,引领着我往尽头走去。

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