【精华】妈妈生日的作文三篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的妈妈生日的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

妈妈生日的作文 篇1

“今日新闻来了，今天是我们大自然妈妈的生日！记住，不是外人的生日，而是大自然妈妈的生日！”哦，这个整天整夜爱唠叨的乌鸦小姐又开始播新闻，不过，森林里的居民们没有说她，因为今天的确是森林居民最亲近的母亲——大自然妈妈的生日。

每年到大自然妈妈的生日的时候，动物们都忙得不亦乐乎。连每天好吃懒动的小猪都开始忙起来了，熊妈妈和羊妈妈做起大自然妈妈最爱吃的青苹果味蛋糕。大树幼儿园的一些心灵手巧的小动物，用树叶做起树叶画来了，秋实小学的'小动物纷纷做起贺卡来，总之大森林里忙得不可开交。

百灵鸟带着鸟儿们唱了一首生日快乐的生日歌，歌声悠扬动听。熊妈妈和羊妈妈捧上亲手做的青苹果蛋糕，随后动物居民们争先恐后地送上礼物，大自然妈妈呢？早已笑得合不拢嘴。

最后大自然妈妈问动物居民们的心愿是什么，一只胆小的兔子瑟瑟发抖地说：“我只希望人类不再伤害我们弱小的动物，虽然我是一只弱小的动物，但我也有生存的权利。”

“是啊，因为人们的破坏，我都已经搬了三次家了。”金丝猴愤愤不平地抗议道，“连我们都是国家一级动物都还被关在笼里，吞入人口。”

这时一颗不起眼的小草开口了：“我为自己生存在这个恶劣的环境下而感到无语，我虽然是一棵小草，但还是有生命的，不希望人们往我身上乱扔垃圾了。”

大自然妈妈闭上眼睛许下了心愿，：“希望孩子们的心愿实现，但愿人类承认错误，把破坏大自然的锋刀放下！”然后吹下了蜡烛。

妈妈生日的作文 篇2

妈妈的生日那天，爸爸因值班不能过来，我要参加市足球赛，妈妈陪我一起到赛场。我想，我们这么忙，没有时间为妈妈准备生日礼物，我就在赛场上赢一场球，作为礼物吧！

这是我第一次代表屏东队上场！我像上足了发条的马达，一上场就拼尽全力，卡位、解围、助攻，甚至使用了我最不擅长的头球，只想为球队尽一份力，以一场胜利为在场外助威的妈妈送上一份生日礼物。比赛很激烈，我在场上每踢一个好球，就会听到妈妈为我叫好的助威声，这让我全身充满干劲。

可是，虽然我已经很努力地防守了，但是很无奈，我们球队还是以1：2的比分遗憾地输掉了比赛。我垂头丧气地走下赛场，有种想哭的感觉，不知道拿什么为妈妈庆祝生日。我甚至都不愿从赛场上走下来……

远远地，听到妈妈在叫我的.名字，我看到妈妈朝我伸出大拇指，看到妈妈充满鼓励和喜悦的眼神，那灿烂的笑里还夹着欣慰和骄傲！我感到很意外：都输球了，妈妈还这么高兴……

教练在赛后总结时表扬了我，说我场上位子感很好，带动了整条后卫线，妈妈听完笑得更自豪了，妈妈说：“比赛输赢不重要，最令我开心的是儿子在场上拼尽全力比赛的精神状态！这是我收到的最好的生日礼物！”

原来，礼物的价值并不取决于它的价格，而在于它蕴含的真情！

妈妈生日的作文 篇3

今天，在作文课上，徐老师神秘地对我们说：“同学们，今天老师要送你们三份礼物。”同学们一听，就纷纷讨论起来，老师究竟会给我们什么礼物呢？是吃的，喝的，还是玩的，大家都不知道。

只见老师在黑板上写了“增人一言，胜似珠宝”这句话。我们随着老师的“脚步”读了起来。当读完后，我们才明白了这句话的意思。

“同学们，看，这就是老师送你们的第一份礼物！”说完，只见老师在黑板上写道“万物都有定时”这句话。起初，我还不知道这句话的意思，但在老师讲解后，我明白了这句话的意思就是“人过七十古来稀，人活白岁，终有一死。”

接着，老师又继续对我们说：“这是我送你们的第二份礼物！”说完，又在黑板上写了一句话：成功（才能）=知识+方法+训练。这回，老师不解释，我们大家就都知道意思了：成功和才能是靠知识，方法和训练得来的。

老师见我们都知道了意思，就问了我们一个问题：“同学们，我问你们，如果在你们面前各有一筐鱼和一张网，你们是要鱼呢，还是要网呢？”只听见有的说我要鱼，有的说我要网。而老师也说要鱼。可在我这里的一名同学站起来对老师说：“老师，为何要鱼呢？照我看来，还是要网好！鱼要吃完的.，而你得到了网，就可以去打鱼，打来的鱼还可以去卖呢！”老师听了，点了点头，赞同了她的说法。老师在黑板上写了一句话：授人以鱼，不如教人以渔。同学们听了，纷纷点头。

就这样，一节作文课不知不觉得上好了。我发觉，今天老师给我们的礼物，真可谓是三分特殊的礼物，我会谨记于心。