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有关以风景为题的作文8篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的以风景为题的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关以风景为题的作文8篇

以风景为题的作文 篇1

美丽的校园,它已经伴随了我四年,陪着我一起走过酸甜苦辣,春夏秋冬。

校园的春天,是一个爱美的小姑娘。它总是把那些鲜花插在头上,显得自己的美丽与活泼,它有时是一棵树,时不时都要掉几根头发;它有时又是可爱的小草,让它的朋友坐在小草的怀抱里;它有时还是鲜花,散发出一阵阵清香,让人们感到神清气爽。

校园的夏天,是个爱玩闹的大哥哥,它总是把春天赶走,把自己留下来,就像是自己占领了整个地盘。一下课,我们就热情的扑进了大哥哥的怀抱,尽情的玩耍。

校园的秋天,是个爱吃的魔术师,它饿的时候,会在果树上变出很多个小果子,它还会把没成熟的果子,变成成熟美艳,可是那些果子是给鸟儿们的美好大餐,我们只能眼睁睁的看着,收获,秋天,我想下次可以让校长叔叔种一些橘子树,这样我们也可以收获不一样的'果实。

校园的冬天,是一个调皮的小弟弟,它经常把屋顶、小草、车子……变得雪白雪白的,就像软绵绵的棉花糖一样,那样洁白,那样美丽。而我们就躲在教室里,围成一圈圈,互相取暖。

我们的校园真美吧,如果再多点小动物就更好了!

以风景为题的作文 篇2

因为有梦,才显得高尚;因为有自信,才不会去妒忌;因为自己就是自己的风景。

我并不羡慕在山顶上的人,因为终有一天,我也会通过努力爬到山顶。我相信我就是我,我相信明天,因为自己亦是风景!

成功者是拼出来的。如果你的梦想轻而易举,或靠着别人而实现的,那就不应该叫梦想,因为在这个所谓的梦想上找不到一丁点你留下的痕迹,那是多悲催!那是别人付出而给予你廉价的梦,是别人的`风景,并不是你真正得到过的梦想。所以,为了梦想,去努力,自己成就自己的风景线。

明星很光芒万丈,受到了无数人的喜爱。如果你一昧地盲目追求,一昧地想成为耀眼的星光,而不思进取,不学无术,那你永远只能仰望别人。明星的光芒,是他们付出而换来的成果,是他们自己努力得到的风景,仅仅是他们的风景。所以,不要总想着成为别人,不要总以为别人很容易,不要再去仰望别人,凭着自己的努力,总有一天,你也会有自己的风景,甚至别人羡慕的风景,只因自己亦是风景!

你超过别人一点点,别人会嫉妒你;你超过别人一大截,别人会羡慕你,自己亦是风景!

以风景为题的作文 篇3

最美的风景在母亲的嘴角。

夜空中,星星在不知疲劳地眨着眼睛,我再大树下乘凉,知了似乎还没有睡意,闷热的天气使我很不耐烦。蚊虫像饿死鬼似的叮咬着我,我只是一个劲的埋怨。真想快些到冬天,缓解现在的闷热。

想着想着,怎么这么凉快啊!我从陶醉在幻想中一下子醒悟过来,原来是母亲正在用扇子给我扇风呢,我给了母亲一个微笑,继续享受着属于我一个人的凉爽。

不久,母亲扇风的节奏放慢了,我正要埋怨母亲时,睁开眼看到的却是母亲额头上豆大的汗珠。我把嘴边的话咽了回去。拿过母亲手中的扇子,说:“妈,您也很热吧,这次换我来给您扇吧。”说着,我就用扇子扇起了大风。母亲用手挡住了我手中的扇子,说:“不行,你刚洗澡不用出汗了。”拽过我的手,用扇子继续给我扇风。此时,我看见了母亲嘴角轻轻的上扬,心中无比温暖,因为我看见了最美的风景,含爱的风景。

最美的风景在母亲的眼眸。

一把大大的红叉透过了我的视线,望着它,我不禁流出了眼泪,我站在办公室的门口,各班上路过的同学都对我投来异样的`眼光,老师站在我面前,正在严厉的批评我,这一切,让我更加沮丧了,我依旧低着头,不敢多说一句话,因为本次考试真的很差。

在回家的路上,我的思绪依然混乱不清,我不知道回家后该怎么向母亲交待,只得承认自己没努力吧!

到了家门前,我提心吊胆地敲了门,母亲似乎是在等候着我,本以为自己将会受到一顿批评,可母亲笑着说:“回来了,快吃饭吧!”我感到很愧疚,放下书包,我没有扑向美味的饭菜,也没有去看最喜欢的电视剧,而是扑过去抱住了母亲,母亲为此感到很惊讶。我哭了,母亲为此感到很迷惑,谁知母亲还未知道考试的事,我只得把考试成绩拿给了母亲。当我已做好被骂的准备后,却没听见母亲的一声责骂,我这才抬起头,我看见母亲的目光,里面带着微笑,她只是说:“以后要努力呀!”我感到十分欣慰,因为我又看见了最美的风景。

母亲的微笑,是我心头最美的风景。

以风景为题的作文 篇4

清早,优美熟悉的乐曲从邻家传来,把我从睡梦中惊醒。

梳洗过后,穿着睡衣、拖鞋来到小区花园里。一阵清香却不浓郁的菊花味儿芬芳扑鼻,淡淡的花香把我的意念带到小区花园深处……

走在小区里,清晨的新鲜空气和淡淡的凉意将整个人提了提神。在小区的健身处,一些老爷爷、老奶奶们正在早锻炼。悠扬的音乐从耳边飘过,只见爷爷奶奶们三五成群的聚拢过来,奶奶们跳起了扇子舞,爷爷们则武起了剑,个个精神抖擞。多么和谐的'一道风景现啊。

下午,来到小区广场上,明媚的阳光照耀在广场的每一个角落。广场上,孩子们正跟着教练学轮滑,他们的小手放在背后,弯着腰,双膝微微的弯曲,小腿用力的一登,整个人就滑动了起来。他们有序的跟在教练的身后,风儿抚摸过他们那红彤彤的小脸庞——得意急了。“好,现在自己练习一下!”教练刚说完,孩子们就分散了开来。有两个孩子好像是学有所成,开始比起了赛来,因为滑的太快,两个人都摔倒了。他们互相的看了一眼便大笑起来,迅速的爬起来继续滑。多么欢快的一道风景线啊!

吃过晚饭,同样在广场上,白天的嬉戏——孩子们的天地,换成了青年人的跳舞场所。

劳累了一天的人们会来的此地来打消工作上的烦躁和不顺心,在这里,他们能放松心情。欢快的音乐响起,人们排好队型跳起了欢快的舞蹈。大胆的人就会呆在第一排大胆的跳,动作都会做到位而胆子小的人则就站在最后一排,动作的幅度很小,看上去很变扭。欢快的乐曲过后,抒情的曲子马上就接了上来。人们豪不尴尬、拘束,自由的跳起了双人舞,他们顺时针的环绕着广场跳,一样的步伐,一样的动作形成了一道亮丽的风景线。

没错,我们的小区就是一道风景线,它让我们看到了人和人之间的和睦相处,让我们看到了我们现在的社会是那么的安定和谐!——

许多条风景线都融合在和谐的海洋里看不分明了。

以风景为题的作文 篇5

有这样一些人,就在我们身边,他们站起来是一个大写的人,坐下时亦是一道动人的风景!

那是春末夏初的一个晌午,永康二中行政楼二楼拐角的楼梯口,席地坐着一个体型微胖衣衫不整的中年男子,师德演讲比赛演讲稿——坐着的风景。他上敞衣襟,下挽裤管,额挂汗珠,脸含微笑,凝视前方,气喘吁吁,在他身侧放着一副崭新的拐杖。一个学生经过,要去背他,他咧嘴憨笑摇手婉谢。学生走后,他挪动着想站起来,只是还未愈合的双腿经过一路的瘸行已又疼又无力。他想那我就再坐坐吧,至少这里离学生最近。这个人就是我们的施专政校长。

清晰的记得那是西方愚人节的早上,校园里遍传施校长被撞的谣言,没有人相信这是事实,连向来严肃的祝华明书记的证实,我们也不相信。谁愿相信,这绝对是愚人节骗人的鬼话而已,不可能!但是愚人节一过,很快被就证实一切都是真的。一辆疾驶而来的消防车把推车过人行道的施校长连人带车绊倒,紧接着一辆载货柳州五菱撞上了校长的左腿,导致粉碎性骨折,当晚就实施了数小时的手术。师生们打心底里疼起这个亲民的校长,纷纷责怪肇事司机的大意。

病床上的施校长心情好的让我们惊讶!为了不让我们担心,坐在床榻上的施校长始终是笑着的,笑着谈他的.历险记;笑着说年轻司机竟是他三中任职时的学生;笑着说多亏这个学生刹车踩得有力,保住了他的另一条腿和性命;笑着让我们别担心。他用笑告诉我们什么叫面对不幸时的从容和淡定。我在遐想当时施校长忍痛笑着感谢和宽慰年轻人的时候,那位他当年的学生心里该是怎样的感动,眼里是否已饱含泪水。

住院期间的校长放下了家庭琐事,放下行政工作,却始终放不下莘莘学子。他在给高三同学的信中写道:“住院的日子我用心感受着你们的焦躁与兴奋、失望与期望、痛苦与快乐,我保证:在高考之前的这段日子里,我们全体教师将与你们风雨兼程、同舟共济,我也将拄着拐杖同大家一起迎接20xx年的高考,共同见证大家成功的泪水与荣耀,演讲稿《师德演讲比赛演讲稿——坐着的风景》。”为了这个保证,施校长忍痛咬牙练哪,从坐到站,从站到挪。八十多的母亲说:国家发你工资,会挪就去上班吧。他坚定地说“好”。转头深情的看了一眼妻子。就这样施校长一瘸一拐的来了。他怀着对学校的牵挂,咬牙拐过水泥走道,拐过行政大厅,拐过一楼,拐上二楼,他的办公室在三楼,可是他实在走不动了。于是他就席地坐在了二楼楼梯口,他凝望的方向正是学校的教学楼。高考的前两月校长应诺来陪伴高三学子,高考的时候校长如约扶着病躯、拄着拐杖送高三学子进入考场。

施校长就是这样一个人,爱家爱校爱生活。他为人子孝,为人父慈,为人夫爱,为人师宽厚,为校长敬业。在我们心中他是普通的他又是独特的,他是平凡的他更是伟大的!

在二中像这样平凡而又伟大的人何止施校长,转身之间尽是动人的风景。

“是教师就要站在讲台上”这是黄广东老师的工作誓言。可那一回他却坐在了讲台上而不是站着。20xx年2月27日,在上班的路上,黄广东老师不幸遭车祸,左脚脚裸骨折,可是他只在医院躺了一个多星期,就急着出院,身揣3个月的病假条,拄着双拐来到学校。这时离高考只有三个月,黄老师不想因为自己而耽误了高三学生的学业影响学生的前途。于是,三个多月,黄老师忍着疼痛,抬着沉重的石膏绷带,天天坐轮椅上课,一节课也没有落下,他用自己的行动,实践了“是老师就要站在讲台上”誓言。成为了一名感动二中感动学生的好老师。

像这样生动感人的故事俯拾即是,三年如一日为学生烧开水的周敏老师,任劳任怨安贫乐道的全国劳模胡君亮老师,多次登门为失聪学生补课的陈红晓老师,不厌其烦用诚心和耐心感化后进生的王江游老师,还有一群积极进取教学相长以校为家乐此不疲的年轻教师……

正是有这样的校长,才有二中老师的毫无怨言心甘情愿;正事有这样的老师才有二中学子的励志进取寒灯苦读;正是有了这些教育工作者才有了09届重点线上百人的突破;才有了二中的承泽拓新生生不息;才铿锵有力告诉世人什么叫“学为人师行为世范”!

以风景为题的作文 篇6

从小学毕业已经三年了,这三年里,每个学期我都会回到小学,去看看老师,在原来的教室里坐上一会儿,捡回一些从前的感觉。坐在那间教室里,看这那熟悉的黑板,看这那块熟悉的班牌,看这那束不知为什么还放在那里的三年前的圣诞节我们一起折的纸花……,一切都没有变,甚至连窗外的云都的似曾相识,只是,里边的人,已经换了一次又一次。物是人非,这是我看过的最残忍的词语了。

每次老师都会微笑着问我“在中学还好吗?”我每次都会说“还行吧”,其实老师不知道,我在中学过的并不算好,在小学里我的成绩一直不错,可在中学,我只要稍不留神,就会跌出前十,教室里永远都象是一个没有硝烟的战场,每个人的笑脸后面,似乎都是另一个表情,可那是什么样的一张脸,我猜不透。在中学里我也有几个知心的朋友,但是,我总也找不到那种和小学的同学在一起的感觉。

每次在小学的操场上走过,看着那一张张笑脸在阳光下绽放,恍惚中我又回到了三年前,又看到了那些我熟悉的影子:那个总是和我在教室里欢笑的女孩,那个放学后总是和我一起回家的女孩,那个每次我进教室都会和我微笑的女孩,那个穿衣服总是不拉拉链的男孩,那个一下课就去篮球场的男孩,那个……呵,一切都是那么的熟悉,每一件事都好像是刻在脑海中的,想擦也擦不掉.

毕业的时候我没有流泪,因为我觉得即使毕业了我们还是可以在一起,可是当我和一个小学同学打招呼却被她无视时,我才知道我错了,原来,那些原先亲密无间的朋友,经过时间的阻隔,可以变成路人;那些一起笑过哭过的时光,随着时间的流逝,可以慢慢从记忆中抹去。现在,我很少和小学的同学联系了,偶尔打个电话,听到的也只是熟悉但冷漠的声音。其实六年真的很短,积蓄了六年的感情,原来只需要两、三年就可以淡忘。中学的.老师说过一句话:初中和高中的同学情是最真的。我当时很不服气地想:那和小学同学的感情就不真了吗?现在我终于明白了老师为什么这么说,因为人是会变的啊,即使小学看到的是真实的他们,可总有一天,他们会带上一副又一幅的面具,让你觉得他们是如此陌生,让你看了心碎。

转眼,中学也要毕业了,我不知道到那天我会不会哭,但我真的不想面对离别,一想到曾经的同窗又会变得行同莫路,心就会抽痛。但不管我愿不愿意,那一天总会到来,也许离别是注定的,也许那些原本重要的人,总有一天会走出你的生命,我不会可以挽留,我只希望,在一个普通的午后,他们会想起,在他们的生命中,曾经有一个爱笑的女孩儿……

以风景为题的作文 篇7

东方渐渐发白,新生的曙光开始弥漫各个角落。灰暗的夜色从地平线上褪去······

静静咛听,叮咚叮咚的水击石声清脆悦耳。葱茏的蕉叶下是静静躺着的鹅卵石,而其边缘则是那潺潺的溪水。晨风习习吹来,温柔地抚摸着鹅卵石,轻拂地抹去沉积在石头上的睡意。鹅卵石不朽的光泽再次回映在清新的晨曦中。安谧的鹅卵石,流淌着的溪水,动与静巧妙地交织着,似动非动,似静非静······

不远处,熏白的浓烟渐渐升腾,不知不觉中,已是响午了。石头一带再次回归到宁静,沉寂的怀抱中。炽热的阳光散射在松枝上,栖息的鸟儿瞬间鸣叫起来,“叽叽喳喳”的鸟语划破了宁静的天空。细细倾听,风声、水声、鸟声邂逅成了一支久仰的天籁。此时,飘荡着的旋律不再是水声独自的清唱,而是三声交织的三重合奏曲。午后的阳光成了这支乐队的登台星光,石头一带便是自然怡人的舞台。灵动的旋律渐渐拉开帷幕······转眼间,一切又回到了初始状态,夕阳也逐渐收起它通黄的光线。一切又如往日一样沉浸在幽邃的`夜色中。

就这样,日复一日,年复一年。石头栖息的土地不断地穿梭在流动的时间里。在匆忙、快速的穿梭旅途中,不断地有各式各样的事物在交替着、点缀着这片土地。唯一不变的是这土地和栖息在其上的石头。其它的不过是过客的风景。昼夜的转换牵绊着四季的轮回。每一次都或多或少地带来和掉落。每一次都兼带着新与旧的更替。于是,事物都随着时间新陈代谢地穿梭着。

人生不也如此吗?不断地拥有,不断地失去。然而最后还是原始般降临,原始般长眠。无论是再美的,再想占据的,不过是虚幻的丝镂,过客的风景。唯一不变的是岁月遗留下的足迹,让精神的丝镂终究牵伴着已逝的时光,过客风景所安息的归属,也就是回忆了!

以风景为题的作文 篇8

烟雨江南,春深迟暮,燕子满身花雨又归去。这是幅美丽且带有本真的风景图。不知你是否曾经留意过像这种本身无华的风景。没有刻意的所拥有,而是将自己最本真的一面展示出,这样的风景无疑最打动人心。

当然,随着时代的变迁,人们生活水平的提高,物质的极具丰富,人们对于这种平淡且本真的风景失去了原先的喜爱和观赏,转而喜欢的是一种当今世界“最美丽的风景”。

一座座高楼大厦矗立在最繁华的地段,马路上来往的是各式各样的名牌汽车,歌舞厅的喧闹划破了寂静的黑夜。似乎连天上那颗最明亮耀眼的星也被城市里的灯光掩盖了自己最独特光芒。人们拿着从各种商店买来的“战利品”大包小包地穿梭于商店之间,脸上洋溢的是一种笑。过多的人们喜欢将自己的压力寄托于购物和种种娱乐场所之间,也许在进行了大量的消遣之后,内心得到了满足,压力也将相对的减少了一些。这是种当今社会的人们喜欢的,也是他们认为的“最美丽的风景”。

不能怀疑人们在大型的商场进行购物后得到了快乐,也欣赏了他们心中“最美丽的风景”,但是在得到消遣,欣赏了“风景”之后,人们真正的压力减少了吗?

在进行了一天的购物消遣之后,人们往往会感到疲惫,面对各种各样的商品和“风景”,他们往往又会被重新拉回现实,回到令他们最心烦意乱的地方,有可能他们的压力不但没有减少,反而会重新增多,最终后果可能难以想象。

现实社会中的人,往往会有人学着别人的样子,明明不是那么的富裕也要经常出没于各大商场,刻意地显示所拥有的富贵,用钱花费着自己并不喜欢做的事,而是一种物质上的“随大流”,失去了原来对风景本质的喜欢。

不要让附庸的形式羁绊我们追求本质的选择。华丽的辞藻,恭维的语言,冠皇的做法,只是虚伪的形式,那不是我们追求的本质,洗尽铅华的真实才是我们向往的。

“采菊东篱下,悠然见南山”,我看出了那种来自陶渊明身上的纯真品质。在他眼里做官扬名也只是浮云罢了,时代的风气和黑暗的政治早已使他凉了心。他宁愿脱下官帽,潇洒的摆手,去过一种自己喜欢的.最本质的生活。他可以在夕阳西下时,坐在门前的大树下,欣赏着太阳将自己的余晖洒向村庄一隅时的场景。喝着酿制的浊酒,吟着诗,看着大片大片的菊花在傍晚的微风吹过时,摇摆起了纤细的腰肢,心中是何种快乐和满足啊。

这种欣赏风景的快乐,远远不同于在城市中消遣,这是种超越了物质的享受,也使压力得到了最好的排遣。同样的,我们也在这样的风景中自然而然的形成了最本质的“风景”。

你站在楼上看风景,而看风景的人却在看你。也许是被你身上那种最纯真最本质的气质给吸引了。

听说过一个故事。一个女孩在傍晚的时候,在桥上仰起了自己的头看向了天空,路过的人们很好奇,以为她看到了什么奇特的东西,便纷纷学着她,扬起头在桥上看起了风景。不一会儿,桥上的人越来越多,等到女孩重新离开时发现周围许多人集体地向上看天空,便好奇地发问:“你们在看什么?”另一个人说:“我们在看天上的风景呢,感谢你给我们看到了最本质的风景。”此时的人们放下了心中的那份浮华,拥有了本真,做回了快乐的自己。

临窗而立,观树影婆娑,静静地品味着本真。最美的风景也就是除去浮华装饰,做回本真的自己。保持本色,精神世界将会晴空一碧,而我们也将会是最美丽且最本真的风景。