【精华】我和字的故事作文400字三篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我和字的故事作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我和字的故事作文400字 篇1

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言，没错，如果没有书籍，真不知道世界会是什么样子的。从小，我就喜欢看书，分享一个我看书经历中的小插曲，给大家吧！

记得三年级时，我在书店看见了一本名叫《格林童话》的书，爱不释手。因为当时我没带够钱，那本书要10元，而我只有5元。恰好妈妈不在家。可是，我好喜欢那本书啊！

忽然，我看见一位老爷爷正在收废品。我灵机一动：可以去捡废品卖啊！说干就干，我跑回家，拿来一个大袋子。为了那本书，我拼了。在小区里寻找“猎物”，第一次感受到劳动的辛苦，真累啊！

经过一下午的劳动，我一共捡了29个空汽水瓶，2块角铁和一些纸箱。

当我兴致勃勃地拖着我的“胜利品”去给收废品的老爷爷时，老爷爷竖起大拇指，说：“小姑娘，你真行！”随即接过我手里的东西，称了称，给了我7。5元。我高兴地向老爷爷致谢，飞也似的奔到书店，买下来那本梦寐以求的书。

每当我看见这本书时，我的心里就特别甜，因为那是用劳动换来的。

我和字的故事作文400字 篇2

“孔子圣人，始书必始于观书。”这是孔子爷爷的名言，它教导着我们，写作，是从看书开始。

书，这个精神食物，我在很小的时候就接触了。刚上幼儿园，就每天在学校里听着老师讲故事，回到家里，又缠上了妈妈，每天给我讲小故事。我听得如痴如醉，好像自己也走到了这个境界里。渐渐地，我有些不耐烦了，这时我才刚刚七岁，也就是小学一年级，就开始借阅书架上的书。

我这时看的，一般都都是“低年级”的.作文起步，也经常让妈妈给我买书。虽然我已经读了很多书了，但随着年级的增长，让我感到有些不满足，就在电脑上开始搜索我想看的书。

二年级，三年级，四年级……年级越升越高，我读的书当然也就越积越多，我看的书可多啦：《红楼梦》，《卓娅与舒拉的故事》，《假如给我三天光明》，《爱的教育》……也正因为经常读书，在班上的作文也算是好的，也经常受到老师的好评，心里美滋滋的，但这也令我明白了一个道理：知识，是挖掘出来的，阅读，就是你一个威力无比的工具。

现在我在妈妈眼里是个快要长大的女孩了，每天让我读书，复习。可是，我还是三天两天往书店里跑。想看那些有趣的书。

虽然我没有去过非洲，但是书，却让我领略到非洲的人土风情；我没去过南极，却感受的南极的冰天雪地。

书，就像高尔基所说的一样：“书是人类进步的阶梯。”

我和字的故事作文400字 篇3

大家应该对书并不陌生，并且我相信大家都非常喜欢在书的王国里遨游，当然我也不例外。

我最喜欢看书了，过暑假的时候，妈妈让我复习我的语文书，但是我不想复习，我满不在乎地对妈妈说：“那些语文书我都会，干嘛还让我学呀！”妈妈说：“你那些书都会，那你拿到奖状了吗？”我垂头丧气地坐在了沙发上，妈妈轻轻地来到了我的身边对我说：“你还这么小就整天跟着别人到处跑，玩的像个小疯子一样，以后别出去玩了。”我就听了妈妈的话在家里好好补习。看妈妈给我买了好多好多的书，“这么多书我都看不完，”我着急的说。妈妈说：“读不完就慢慢看。”

过了几周我就把这些书全看完了，但也快该开学了，妈妈又带我买了书、练习本、钢笔、文具盒等。经过两个月的努力，在期中考试的时候我考了100分，妈妈高兴极了。就这样妈妈和我一直坚持着，她买着不同的书，我看着不同的书。

期末考试的时候我考了全班第一，老师给我发了一张奖状，在老师的鼓励下，我就更加认真看书了，此时，我已经爱上了它——书。