我的课桌作文7篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的我的课桌作文，欢迎大家分享。

我的课桌作文1

说起我的课桌，我的妈妈就会大发雷霆。

我的课桌很好看，有一些图案都是火影者，有鸣人、卡卡西、佐助等等。他们有自己的造型，每个造型都非常帅，桌子上有一个台子，台子左边放着字典，中间放着笔筒，右边放着数学工具，摆放整齐，井然有序。

每天妈妈都会帮我打扫课桌，然后给我说以后要把用过的东西放回原位，不能乱扔。有时候妈妈看到我的课桌非常乱，妈妈就像暴风雨来临，开始发脾气吵我。妈妈虽然吵我，但是还是把我的课桌打扫得很干净。

这天又到了妈妈帮我打扫课桌的时候，妈妈并没有打扫，我很疑惑。我在课桌上写作业的时候，我的书本没有地方放，我也没有心情写作业，而且很烦躁，我放下作业把课桌收拾的干干净净，写作业的心情也立马好转，妈妈看着我说：“干的好”，我对着妈妈默默的微笑，妈妈也对着我默默的微笑。

我瞬间就明白了妈妈的用意，从那天后我的课桌都是我自己来打扫了。

我的课桌作文2

我是一名小学生，当然，我每天都离不开与课桌打交道，虽然课桌并不美丽，但我却深深地爱上了我的课桌。

这是一张并不起眼的课桌。每天一到了学校第一件事我总是要用抹布把课桌细细地擦拭一遍，然后开始我一天的学习。

我的课桌并不华丽，它只是一张普通的长方形木桌子，它有一个铁抽屉，抽屉并不大，可它却能装入我们一整天的学习工具，为我们提供方便。课桌虽然简单，可桌面非常平坦，我们每天都必需用它来完成我们一天的功课。

有时候，我也会在课桌上涂涂画画，我发脾气时，也会拿课桌来发泄，在这里，我要跟课桌说一声对不起。

随着一天天的成长，我也渐渐明白了一个道理：看一样东西，外表不是最重要的，而重要的是它的内在质量，看它有没有实际价值。

我的课桌作文3

今天，我已经是个称职的`小学生了，应该有一张像样子的课桌了吧！

从一年级开始，我就拥有了一张新的课桌了。还记得，那次，妈妈给我讲了以前的故事：以前没有课桌，只能让老师拿粉笔一笔一笔地把字写在地上，让同学们通过老师的描述和仔细看来学习。这课桌对于我来说，已经算是很好了！！！！你再想想，如果现在还没有课桌，我们就要像以前那样读书，你受得了吗？

三年了，课桌与我发生了许多故事。一天，老师要听写了！！老师念得那么快，我怎么跟呢？于是，我低下头来写，桌椅马上摇动，提醒我不要低着头写。下课时，它还告诉我下节课是什么课，准备一些什么东西。做好准备后，它会陪我玩游、聊天，陪我分享课外书呢。我没带笔它还会借我一支笔……

总而言之，在我心里它是一个最优秀的朋友。

我的课桌作文4

我的学习用具有很多：台灯，课桌，书柜，电脑……可和我最亲密的当然是课桌啦！

我的课桌是我最好的朋友。它可不是一般的课桌，它价值八百多元，听了一定很吃惊吧！它是粉红色的，一共有五格：第一格放铅笔盒；第二格放台灯；第三格放笔；第四格和第五格都是放书的。它写字的地方是斜的，这个课桌叫护眼课桌。

我写作业时，我的写字姿势不对时，它好象对我说：“小主人，你的姿势不对哦，”我听了赶紧改正过来。它又说：“你真是个好孩子。”如果我抄写生词时没有把夹书的地方拉斜，它又提醒我：“小主人，你没有把夹书的地方拉斜。”我听了，又把夹书的地方拉斜。它好象笑着说：“你真是个好主人！”如果课桌脏了，我就会帮它“洗澡”。

小课桌，你是我最好的朋友！

我的课桌作文5

上个星期，爸爸给我买了一张新课桌，这张新课桌是由自己拼装成的，打开一看，里面全是零件。

开始拼装了，我看见爸爸一手拿着螺丝，一手拿着零件，“叮叮咚咚”开始忙了起来。过了一个小时，终于拼装好了，一张精美的课桌摆在了我的眼前。我坐上去，别提多舒服了。

课桌上面画着一幅栩栩如生的图画：一只小松鼠在茂密的草地上欢快地跑来跑去。一只可爱的小白猫在耐心地钓鱼，有一群小鸭子在清澈的池塘里自由自在地游来游去。还有一只小象套着游泳圈在游泳，池塘旁边还有一幢漂亮的别墅群，太阳看着大地，笑得都出了汗。

我喜欢我的小课桌，因为它给我学习、做作业。

我的课桌作文6

我当课桌是学习生活中忠实的好伙伴。

课桌是同学上课不能缺少的重要部分。它又让学生每天默默地使用。

课桌每天稳固的让学生们写字、写作、画画、做手工……我一上学就为它擦擦脸，让它干净、明亮。

课桌又为我们在课室里“站岗”，排好学位，默默不作声，任由同学使用，有时调皮的同学还欺负它，打它、画它、踢它……他们不懂上课写字的时候没有稳固课桌的重要性。还没有好好爱护公物的责任。我的书桌虽然小，简单、朴素，但实用。我们更要好好爱护它。

课桌陪伴我跨越每一个年级，课桌陪我增长知识、课桌陪伴我度过又快乐又艰苦的学习生涯。最后我诚心的谢谢课桌！

我的课桌作文7

这天下午，我看到我的小课桌乱了，就开始整理我的小课桌了。

我先把我的三个小笔筒拿了出来，再倒在课桌上，把笔一一分类。“这个笔筒放圆珠笔，这个笔筒放自动笔，这个笔筒放木杆铅笔。”我自言自语地说。

接着还剩下尺子、彩铅、钢笔、橡皮。“另外还有三个笔筒，该怎么安排呢？”我带着疑问地感情说。“啊，有办法了！尺子、彩铅归一类，钢笔、橡皮再归一类。”我兴高采烈的说。

之后，我就照自己说的去做了………..

“终于整理好了，真的是干净多了呀！不过把桌上的东西拿掉就更清爽了！”我开心地说。

我就开始摆放东西，放好后检查一下的确非常干净呀，我真是越来越喜欢自己的小课桌了。