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关于幼儿园的年终工作总结汇编6篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,因此,让我们写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园的年终工作总结6篇,希望能够帮助到大家。

关于幼儿园的年终工作总结汇编6篇

幼儿园的年终工作总结 篇1

幼儿安全健康入园的第一关,并根据保健要求,本学期重视了对患病儿的全日观察,严格了对药物的管理,于保健老师和班级老师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录。秋季尤其在"手口足病"流行期,进行了加强性消毒工作,对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。

3、食堂饮食管理方面,本学期在学校领导的重视下,首先在食堂人员上作了调整,其次我们又根据他们的各自情况作了职责分工,使他们真正起到了各取所长,各投其好的作用。为了保证孩子足够的营养量,保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。本学期与往年同期相比,谷类食品的用量增大了。

4、环境卫生管理方面,我们始终以福安实验园卫生合格标准为目标,明确园内后勤工作人员各岗位职责,卫生区域的划分也根据各人所长,分工到人,责任到人,坚持每周一次检查,并每次于园领导亲临检查,确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。

围绕幼儿园的中心工作,协助园领导努力做好了如下工作:

1、本学期将二层楼的两个活改造和墙壁的粉刷。保证了幼儿活动和生活环境的安全和整洁。

2、食堂人员结构作了新的调整和分工,保证食堂工作的正常行转。并及时增添食堂用品。在厨房购置一台炊饭车,寝室添做20架儿童床及4架空调等。

4、根据幼儿游戏活动的需要,及时调整好了现有活动室,并将游戏材料作了记录,以便流失。

5、添置部分卫生清洁用具,保证后源充备

7、 期末计做好了幼儿代办费的结算工作。

以上总结是幼儿园后勤工作中的一部分,更多的内容和责任将促使我们在今后的工作中不断反思和完善,以期待更多的收获。

幼儿园的年终工作总结 篇2

随着20xx年的到来,20xx年就要过去啦,幼儿园20xx年的后勤工作也将告段落了。我作为幼儿园的一名后勤人员,对过去一年里的后勤工作进行一个回顾之后,我将做自己的工作总结。20xx年后勤个人工作总结:

一、整顿幼儿园环境

年初,在观察了整个幼儿园的环境之后,我与其他人员对园环境进行了整顿,在向园长申请之后,把坏掉的草皮进行了拆除,重新购买了新的草皮,还园一个绿油油的新草坪。一年里对幼儿园内的所有树木进行了修剪,没过一个季节,就对全部的树木灌丛做一个修剪,保持整个园内环境的整洁和美观,给大家一个好的生活环境。同时为了保持园环境的干净,对园内的下水道也做了一个清洁,保证了大家园内的一个卫生干净。

二、严格管控饮食安全

作为园里的后勤,我们还要负责幼儿及老师们的饮食,要维护幼儿们的饮食健康,保护大家的饮食安全。每天都是购买的新鲜的食材,用来做幼儿们的饭菜,绝对不会用不新鲜的做饭菜给大家吃,毕竟这样是有损道德的。食堂环境也十分健康的,我们会用高温对所有的工具进行消毒,饭菜一定会煮熟后再去给大家吃。另外,为了保证幼儿们的健康饮食,我们会定期的调查孩子们的饮食爱好,会定期的调整吃食,尽量做到保证孩子们的饮食平衡,维护幼儿的健康。我们严格按照食品安全卫生制度工作,对大家的饮食是管控的特别严格。本年度我园没有发生一起饮食安全隐患,大家都是吃的健康。

三、园内设备的维修和添加

这一年,我们对园内的设备设施每隔一段时间,就会进行清查,并且对已经损坏的严重的设备就直接清理了,然后重新补上新的设备。本年度还在原来的基础上在增加了幼儿玩耍的玩具,并且重新维修了幼儿们玩游戏的设备。对个别教室进行重新粉刷的工作,给幼儿一个更好的上课环境。

20xx年是新的一年,20xx年也已经要过去了,面对这一年的工作,我知道尚有不足,所以我会争取在新的20xx年里把不足都改掉,努力完善工作和自己。我相信随着时间的一个消逝,我工作的不足也一定会消散,越来越把工作做好的。期待新年的自己和工作,会有进一步好的发展。

幼儿园的年终工作总结 篇3

一年来,办公室坚持以十九大精神为指导,在校领导的悉心指导、全体教职工和各条线的大力支持下,扎实工作,较好地完成了各项工作任务,确保了学校各项工作全面有序的开展。现将办公室工作总结如下:

  一、加强学习,提高素质,团结协作

做好办公室工作,必须要树立高度的服务意识,办公室工作人员服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为领导和教师提供良好周到的服务。本年度在落实各项工作时,注意态度和方法,和同事们的关系处理得比较和谐,各项工作都得到了学校教师的支持,落实顺利。能从大局出发,从学校整体利益出发。

  二、分工明确,突出重点,落实到位

1、做好各项工作。办公室工作繁琐、复杂,我克服兼任班主任工作的实际困难,完成学校办公室文件和信息的接收落实工作,做到了快捷和实效。

2、做好幼儿园橱窗的宣传工作。宣传工作是为教育教学服务、为教育改革服务、为提高学校知名度服务,全面向公众公开教育动态以及教育工作。

3、做好幼儿园各项重大活动的协助工作,提高工作能力。

  三、强化奉献意识,切实做好各项工作

(一)甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性和实效性,需要办公室人员具有爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献的精神,因此在如何协调班主任工作和办公室工作上做到两不误,两项工作都要做好。

(二)落实各项工作顺利开展。

1、当好园长的行政助手。协助学校领导针对组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草学期工作报告、总结、计划等。

2、认真做好办公室、党委办各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。

3、顺利完成了大班幼儿毕业招生工作,及时有效地将毕业生信息和档案上交考试中心,未出现任何差错。

4、与牵牵公益一起开展了各类不同形式的公益活动,“街头募捐”“公益成长林”“”点绿校园行“等活动得到了家长、孩子以及社会的认同。同时我们还开展了相应的捐资助学活动,给民工子弟学校的孩子们购买学习用品,收到捐助的孩子还写来了感谢信。这样的公益活动不仅影响了孩子,更扩大了幼儿园的声誉。

5、协助副园长做好了OM创新大赛活动的组织和策划工作。

6、协助完成了创建区级“文明单位”的总结工作。

7、进行了幼儿园资源库的初步整理和归档工作。

8、协助信息部做好了幼儿园信息补录工作,做到幼儿信息准确无误。

9、完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,进一步规范工作程序。我将在校领导班子的正确领导下,进一步发扬实干精神,克服困难,创新工作,保障工作的正常开展。加强政治理论与业务理论学习和研究,加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教师服务的意识。

幼儿园的年终工作总结 篇4

“滴答滴答”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:

一、思想方面

作为一名优秀的幼儿园老师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的老师学习,观摩其他老师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系。

让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。我在贝聊贴吧上面找了很多儿歌,然后上课时就教幼儿,他们都能认真听并跟随着朗读,并且还学我有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

通过这学期对他们不断的引导,慢慢改变一些不好的习惯。以前几个调皮、不午睡的孩子也开始变乖了,习惯了午睡。每到午睡时间,我就要求他们全体保持安静,创造一个良好的睡眠环境。然后我就打开贝聊,在宝宝阅读里选择了一个支持音频播放的睡前故事播放给他们听,孩子们都带着很好奇心全神贯注地听着,听着听着,渐渐地也都进入了梦乡。这样就养成了孩子们睡午觉的习惯,能保证孩子们一天都有充沛的体力支撑他们学习、玩耍。

三、家园工作。

家长工作也是我们教育的一个重要部分,打造一个家园共育的美好环境,才能让幼儿更加健康快乐地成长。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过家园沟通平台贝聊与家长保持沟通,确保家园工作的顺利进行。家长每天都可以通过我们发布在贝聊上面的动态、食谱等,了解幼儿在园的生活、学习情况,对于重要的通知,家长也不用担心会漏掉,因为贝聊有个消息未读提醒功能可以提醒老师哪些家长未读。我们也会主动在贝聊里和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

幼儿园的年终工作总结 篇5

尊敬的各位领导 :

我是xx乡第一幼儿园 的园长。我们幼儿园建园时间不长,刚刚一年半,是由一所小学改建而成。我亲眼目睹了一所小学到一所幼儿园的转型过程,因为我原来就在旁边得初中任教。源于热爱,更源于领导 的.信任,我很荣幸来到了幼儿园这个童话般的世界。我深深地知道:园长是一所幼儿园的灵魂。回顾一年半的成长历程,我感到非常欣慰。因为我们的生源在刚开园的基础上增加了上百人。真的是金杯银杯,不如老百姓的口碑。虽然说算不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。

(一)幼儿园主要成绩 及特色。

改善办园条件,美化育人环境。在幼儿园的环境建设上,我园本着少花钱多环保,进行废物利用的原则,为幼儿创设一个优美、舒心的环境。幼儿园的环境建设与我园的办园特色相结合,构建了一个健康、和谐的师幼氛围。我们要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等宽容的对待每一个孩子,让孩子在一种被关爱、互为尊重的环境中健康成长。在教育局的大力扶持下,我园先后购置了供幼儿娱乐的大小型滑梯、蹦蹦床、跷跷板、秋千、,为各班配备了液晶电视、 VCD 、电子琴、书柜、玩具 柜、口杯架、玩具 、图书

(二)以人为本,完善体制,增强竞争意识,提高办园质量

1、加强领导班子建设,提高办园质量

竞争意识、目标意识、责任意识、科研、创新意识、奉献精神是幼儿园发展的核心,他们直接影响幼儿园的发展。学校领导每人各有所长,她们都有开阔的视野,创新的思维,求真务实的作风,有很强的战斗力和凝聚力,她们团结拼搏、勤奋敬业,牢固树立以质量求生存、在竞争中求发展,创造一片自主发展的天空,内化一种爱岗敬业、顾全大局、追求上进的精神。

2、以极大的信任调动教师的潜能。

由于我园建园时间比较短,专业老师不多,教师要不断地学习学习再学习,才能跟得上幼儿园的发展,因此,教师的工作压力非常大。我园努力营造一种民主、和谐、宽松的工作环境,让大家心情舒畅、和谐共处、自我约束、自我完善,领导做到知人善任,人尽其才,鼓励教师迎难而上,把责任还给教师,保护教师的自尊心和表现欲,关心教师的精神生活,坚持以人为本,推动我园发展。

自 20xx年 9 月至今,通过一年半的探索与实践,我们注重抓责任的追究,采取责任化、量化、民主化的管理模式,制定了一系列适合我园发展的量化考核条例,各类人员规章制度和各类人员岗位职责 等管理制度,其内容涉及幼儿园方方面面,使幼儿园的管理更加制度化、规范化。我们始终坚持把发展作为第一要务,坚持以教师发展为本,增强教师的主体发展意识,在发挥制度的约束作用同时,我们还注重抓制度的激励作用,幼儿园设有全勤奖、师德师风奖、优质课组织奖、教学随笔、论文 等多项奖励,这些制度的制定和实施,不仅有效地保证了幼儿园各项工作的有序进行,还极大地激发了教职工的工作热情和积极性,使班级之间、教师之间形成了你追我赶而又团结协作的工作氛围,通过实施有效地绩效管理,为教师创造了更多的自主权、更多的参与管理的机会。

(三)抓教师学习培训,促教师专业发展

我们把园本教研作为提高教师专业素质促进教师专业成长的最直接,最重要的阵地,以教师为本,共建园本教研制度,从教师个性化成长出发,把教师在工作中遇到的实际问题,作为园本教研的核心。

1、建立教研管理制度,分工明确,责任到人,保证教研工作顺利开展

我园把园本教研当成头等大事来抓,成立了由园长牵头,会计全面负责的园本教研培训组织,实行阶梯式管理模式,责任到人。做到人人有事做,事事有人抓,为保证园本教研工作的畅通,同时制定了教研组、例会、集体备课等制度,园长为园本教研工作提供强有力的保障。

2、以案例为载体进行一课三研

我园经常组织教师说课 、听课、评课,教师会不断发现问题――反思行为――研究设计――调整策略――总结 反思――再发现问题的过程中提高教师的专业素质。

3、时时处处有教研

教师无论是在自主学习、互动学习,还是在常态教学中,只要发现问题、闪光点,都会随时确立主题,进行研讨,让教师在讨论中相互学习、相互借鉴、共同提高。

4、帮扶、园园联合来提高

我园半年来采取了帮扶制度,园园联合制度。我们和一所民办园,一所公办园互相帮扶,取长补短,共同进步,共同发展。这样教师的视野更广阔了,已取众家之长,补己之短。教师的专业发展已初见成效。

(四)保教 并重,提升保教 质量,促幼儿全面发展

1、幼儿园从规范一日常规入手,采取以游戏为主、寓教于乐的教育方式,坚持把幼儿的生活习惯、行为习惯、卫生习惯的培养,贯穿于一日生活的每个环节,作为保教的工作重点来抓,制定切实可行的活动计划 ,保证幼儿每天 2 小时的户外活动。

2、严格按照《幼儿园卫生保健制度》执行,不断寻找工作中的薄弱环节,在一日活动中,严格落实各项卫生保健制度,切实抓好春秋传染病的预防工作。

3、为了让孩子度过一个安全、健康、快乐的童年,我园把保护幼儿的生命安全和促进幼儿健康成长放在工作首位。为做好安全工作,我园强化管理和责任,建立各项安全规章制度。层层签订责任状,努力把安全工作做细、做深、做实。

(五)服务立园、质量强园、特色兴园

1、树立服务意识,提升办园信誉

xx乡公、民办幼儿园有将近 10 家,我园一年多来已经有了较高的社会信誉,靠的是实实在在的服务质量,为了孩子健康成长,即便孩子拉裤子,教师也不怕脏、不怕臭,为孩子们清洗干净,家长如不能按时接送幼儿,教师就无偿的看管,甚至把孩子送到家。尤其教师面带微笑、有礼貌的在大门口向家长和孩子互为问候的时候,使家长和孩子倍感温馨。。在做好优质服务的同时,我们积极做好家园共育工作,家长委员会的成立,不但拉近了教师与家长、家长与幼儿园之间的距离。还为幼儿发展营造了家园共育的氛围,幼儿园的环境建设及许多活动都有家长的参与,家长今后将在幼儿园的发展过程中,从各个方面展示他们的才华。

2、打造优质教育,展现办园特色

在幼儿园的发展过程中,全园教职工上下一心秉承开发多元智能,培养孩子良好习惯的办园理念,积极打造特色教育。使家长看到了孩子行为上的改变,看到孩子在幼儿园健康快乐的成长,从主观意识上慢慢地摒弃了以前所固有的教育观念,使我园在这些微妙的变化中顺利地杜绝了小学化倾向。

(六)目前存在的问题及今后努力的方向

1、师资力量严重不足,继续加强教师队伍建设,促进教师素质全面提高。

2、由于幼儿较多、严重存在大班 额现象。

3、教师专业化水平不够,需要学习和理论上的指导 。

今后努力的方向:一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质。二是要逐步改善办园条件,不断完善其设施设备,加强对幼儿园保教工作、教研活动等的检查和指导 ,进一步提高办园质量。

希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长放心,幼儿开心,打造真正适合孩子身心健康成长的幼儿园。对此,我们有信心更有决心。

幼儿园的年终工作总结 篇6

每当写总结时,总是感叹时光流逝之快,今天站在 20xx 年的开端,回首 20xx 年的春夏秋冬,所有的事情历历在目,现就自己本学期的工作向大家回报一下。

一、幼儿园制度在原有的基础上又进一步完善

为进一步调动教师的工作积极性,针对教师业务考核办法不全面的现状,制定了园内的教师考核办法补充意见,期末评选优秀班级及个人。针对安全措施的疏漏又设置了"幼儿园工作流程",也就是从幼儿入园到离园,每分每秒都具体到上岗人员及责任人,细化时间段,明确分工,责任到人。

二、教师队伍进一步发展

在暑假期间又招聘了 10 多位老师,充实了一批年轻力量。一学期以来,所有的教师都能做到爱岗敬业,乐于奉献,具有较强的事业心、责任感。但他们大部分是刚刚毕业走上工作岗位的年轻教师,教育教学理论有,但不深;作为幼儿教师的基本功有,但不精;教学实践经验更是缺乏。而在一学期之中,我没有及时发现及总结这些问题。进入 1 月分后,,随着学校内涵发展的一次一次深入身心,逐渐感觉到自己分管的幼儿园,教师业务发展方面根本是个" 0 "。 针对幼儿园的实际情况,进入 1 月分后,在校领导的指导下,我做了幼儿园教师业务发展一年规划,同时针对规划制定了 20xx 年上半年的教师培训详细计划。自进入 1 月份后,老师就进入了状态,每天除了按一日常规规定做好正常的保教任务以外,每天要拿出半个小时练字画,周二、周四下午观摩课欣赏,当天晚上回去就得把看的内容进行整理,周三、周五上午组织评课或谈自己的感想、收获。其他课余时间还要备课、学纲要解读等等。忙碌、疲惫,但显现在我们脸上充实、高兴!

三、积极做好预防甲流工作,确保师生身体健康。

大家都知道,今年冬季甲流一直威胁着我们健康,幼儿园为确保幼儿的健康,积极做好预防工作:

1 、制定防控甲型 H1H 流感工作和应急预案,经常对教师进行防控甲型 H1H 流感知识培训。

2 、认真落实晨、午检;请假追踪;通风消毒;日、零报告等制度。每天坚持晨午检对学生测量体温,每日通风消毒,对缺勤学生进行排查登记上报,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。

3 、认真填写各项记录,完善甲型 H1N1 流感档案资料。

4 、通过发放学生的一封信、板报、家长通知等多种形式进行防控甲型 H1N1 流感宣传教育。

四、组织了各类丰富多彩的活动。

为提高教师基本素养,加强思想政治学习及业务学习,本学期组织教师每周一到小学部参加园丁讲坛活动。为加强园内环境建设,组织教师开展了一次室内、室外环境大评比。为检验教师课堂教学,组织一次人人一节公开课活动,通过活动找到自己的不足。

幼儿纲要中指出"幼儿园是通过创设健康,丰富的生活和活动环境来帮助幼儿学习的,而幼儿是通过在环境中与他人共同生活来获得经验的,他们在生活中发展,在发展中生活"。为此本学期幼儿也组织各类活动,为增强孩子体质,组织秋季趣味运动会;为发展幼儿语言,培养幼儿阅读的策略,举办了一次"故事大王"比赛。参加了小学部组织的廉政文化进校园活动, 300 多名幼儿诵读的园本课程《弟子规》整齐有序,朗朗上口。还有幼儿作业展,精彩纷呈等等,等等。

五、落实财产管理责任制。

按幼儿园收费制度,托幼费的收取做到及时、收全。继续执行财产登记和申领制度,提高教师和幼儿爱护园所物品财产、节约办公的意识。

以上是上一学期的所做, 20xx 年已拉开序幕,在新的一年里,我将以零为起点,清醒地认识自我,在学校领导的指导下,始终保持一种真实、诚实、朴实、向上的风格,以"没有最好、只有更好"的工作信念,兢兢业业履行自己职责,踏踏实实做好每件工作,努力做一名称职的园长,让领导放心、让大家放心!

谢谢!。