关于收获的演讲稿(15篇)

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的关于收获的演讲稿，希望对大家有所帮助。

关于收获的演讲稿1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！

国庆节第二天，我们一家三口去一个叔叔的老家薛庄抓鱼。在那里，我收获了快乐。

到了薛庄，我像箭一样奔向鱼塘。到鱼塘我看到一条条小鱼游来游去，我和爸爸连忙把鞋和袜子脱掉，我把脚伸到河里，啊！凉丝丝的真舒服呀！不时有些小鱼从脚边有过，痒极了。我弯下腰，两眼在水里搜寻着，这时一条小鱼从我身边慢悠悠的由来，我心里暗自高兴。双手猛然一抓，这小鱼可真机灵啊！他“哧溜”一下从我手心里溜走了。我继续寻找目标，这不，又有过来一条，我悄悄走进他，双手一抓，小鱼又溜了。这次于没有抓着，我自己到趴在水里，这可把我给气坏了。抓条鱼怎么这么难呀！

我抬头一看，妈妈不知什么时候已经穿上捉鱼的衣服，看上去一副很笨重的样子，我说：“妈妈，你坐到鱼了吗？”妈妈说：“没几条，小鱼看上去很好抓，但是抓起来很难啊！”这时爸爸大喊一声：“快看我抓的鱼！”只见爸爸双手捧着一条大草鱼，我大吃一惊的问爸爸：“爸爸你是怎么做到的`？爸爸说：“抓鱼的时候手脚要麻利，不能犹豫，要双手一起抓！”

于是我和妈妈立马行动去抓鱼。妈妈一弯腰，还是没有抓到，但妈妈依然笑得很灿烂。再看爸爸的水桶里已经装满了鱼，但是爸爸好像在鱼塘里打过滚一样，都快成一个泥人了。我按照爸爸的方法去做，果然抓到了几条小鱼。只见妈妈：“快看，我也抓了一条大鱼！”爸爸还给我抓了龙虾、螃蟹、河蚌，我高兴极了心想晚上可以大吃一顿了！这就是我今天的大收获。

太阳快落山了，我们依依不舍的离开了薛庄。“爸爸，我今天真开心，抓鱼太有趣了。我下次还要来，下次我要抓住更多的鱼！”我大声地喊道。

关于收获的演讲稿2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！

上小学前，我因为缺乏体育锻炼，经常生病。一年级时，爸爸为加强我的身体素质，就带着我去操场跑步。可是三天打鱼两天晒网，坚持不下来。当我第一次看到高年级大哥哥大姐姐们在校运动会上你追我赶、奋力拼搏的身影，立刻激发了我也要在运动场上一展英姿的`念头。

我订的目标是每天围着操场跑一圈。刚开始那段时间，我仅跑了半圈，就像一只刚逃脱狼的小绵羊一样气喘吁吁，慢悠悠地走了起来，心里产生了放弃的念头。爸爸意味深长地对我说：“只要努力，就没有做不成的事。”在爸爸的鼓励下，我心中那份“执着”的火焰又开始燃烧，便又迈步向终点跑去。

有几次，因为天气炎热，跑步时，我的嗓子像着了火似的，直想停下来。每当这时，我心里就想起“坚持就是胜利”。慢慢地，我养成了从隔三差五，到几乎天天都跑；一圈增加到两圈、三圈……速度也越来越快。

经过三年的不懈努力，在今年的校运动会上，我以优异的成绩夺得男子800米长跑年级第一名。泪水浸湿了我的眼角，在脸颊上留下了成功的痕迹。最重要的是我在跑步中懂得了执着的含义。

“我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”我永远相信，有耕耘就有收获，有努力就有回报。在我心灵的沃土上，已悄然种上一粒种子——执着。

关于收获的演讲稿3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！

今天是一个阳光明媚的日子，火辣辣的太阳烤着大地，为了赚钱，人们还要坚持劳动。

但我今天要去游泳，我问妈妈：“妈妈能不能带我去游泳？”妈妈回答：“可以啊！但我有个条件，”什么条件快说？妈妈说：“你要把所有作业写完！”我说：“ok，成交，”不一会妈妈走过来问作业写完了没，我说写完了，我怎么可能写不完？好！没问题，我们这就出发，可到了游泳馆这里的人可真多呀！看！有些小朋友都可以不用游泳圈在水里游，像一只小鱼找到了新家，我下定决心，一定要学游泳，妈妈答应了说：“只有你肯学习，不管你学的好或大者不好，都是最棒的，”我的游泳班开始了。

今天是第一天，一定要好好学，给老师留一个好的印象，老师让先活动身体，在活动手腕、脚腕，活动完了老师让下水，水好好玩，老师让飘在水上慢慢的换气，好厉害，老师让我们先游，我能游两米了，要是想能在游长一点，那就要先练吸气，虽然练习的时候我呛了几下，但一会就没事了，现在我都可游上两米多了，那一次表演的`时候，还得了第一名，心里很高兴。

还有一次，是母亲节，老师让我们为母亲做上一道菜，天哪，这个比我挨上二十大板还难受，完了，这可能完成不了，但是我还要拼一把，妈妈走了，开火，做一道最拿手的炒鸡蛋，在放上一些西红柿，应该就没问题了，我现在还真是纸上谈兵吗？我要用实际行动。

妈呀！这怎么办？鸡蛋开始跳舞了，快灭火，把火灭了，鸡蛋还好，让我尝一尝，挺好的，不错，好吃，现在要放点西红柿，西红柿放不放调料呀！应该不放，但是要放盐，我在放了半勺都没到，我怕放多了咸，放不了没味，先放一点尝尝不行，味太淡了，在放上一勺味已经差不多了，现在可以出锅了，妈妈来尝一尝我做的饭，妈妈说“可以，妈妈尝了尝，还不错，还奖励了我”，我收获汇成商学院。

只要坚持不懈，就可以做出大事。

关于收获的演讲稿4

亲爱的老师、同学们：

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。书籍可以帮助我们积累知识，提高作文水平等。虽然说阅读有数不清的好处，但是仍然有许多人不爱阅读，其实我以前就是这样一个不爱阅读的孩子，我一直觉得阅读是件很无聊的事情，还不如看电视呢。但是，在学校，老师经常对我们说什么：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”、“读书破万卷，下笔如有神”……在家里，爸爸经常提醒我：“要多看书，之所以你没爱上阅读，是因为你没有走进书中的任务和情节，每本书都有它的魅力，多读多看，就一定会体会到读书的乐趣。”一段时间，我依然把这些话当做“耳边风”。

8岁时的.一天，我正在房间“走马观书”，看得昏昏欲睡的时候，爸爸抽走了我手中的书。我疑惑地望着爸爸，他慢条斯理地说：“我们家要举办一个读书大会，请你准备发言吧。十点半开始，到时候我来通知你。”“读书大会，干什么呢？”我特别兴奋，也很好奇，因为这是我们家第一次举办这种家庭型的活动。时间过得有些慢，我还不知道要干嘛，该准备些什么，我既兴奋又紧张又不安。

终于到了十点半，我如时来到了客厅，一看，阵势不小，爸爸、妈妈、爷爷、阿姨，连妹妹都在！一个不缺！我手有些抖，但还得装得泰然自若，感觉要发生什么事情似的。爸爸郑重宣布：“读书大会正式开始”。妹妹是第一个上台的，手里拿着一本《白雪公主》，我特别想笑。她瞪了我一眼，但是很快就“入戏”了。只见她面带微笑，镇定的鞠一躬，然后滔滔不绝的说起来：“大家好，我向大家推荐的书籍是《白雪公主》，股、故事讲的是……”她没照书读，显然故事已经记在了她的脑子里，妹妹看上去那么自信大方，说起来一点都不像一个4岁的孩子，我真有点自愧不如。故事虽然讲得很幼稚，推荐的理由很简单，说什么白雪公主很漂亮等等，但是她却像个专业的“小演员”似的，搞得我紧张不已。

轮到我了，我颤颤巍巍地走上前，然后看了看我拿的那本《黑骏马》，这本书是我认为最好玩的一本书，因为它里面的插图特别的有意思，所以我打算推荐这本书，虽然这样理由不够充分，但起码有个理由啊。站在台上，看着一双双期待的眼睛，瞬间不知道该说些什么，因为我完全不知道它的主要内容！我脸涨得通红，硬着头皮说：“我推荐的书是《黑骏马》，这本书讲的是……”随后，硬是半天没说出下一句话，只能僵硬的杵在那里。最后，我只好说了句：“对不起，我没有准备好。”就灰溜溜的下台了。随后，爸爸妈妈都上台了，他们说的绘声绘色，我也听得津津有味，大家虽什么也没说，但我感觉自己丢了好大一回丑。

从那以后，我下定决心，一定要认真读书，以后不再出现这种情况！为了让自己完完全全走进去书，我用心地给自己设计了几道题目，如：看完书后，写写这本书的主要内容；把自己印象深刻的情节写下来；摘抄一些好词好句；结合自己画画的特长；我还会选择自己喜欢的人物或情节画一幅漫画。这种阅读的方式让我乐此不疲。如今，走进阅读，心中总有一种说不出，道不明的快乐，仿佛自己结交了许多朋友，仿佛自己在和许多人聊天，我逐渐发现，作文水平也提高得很快。正如老师所说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，是啊，阅读真是一件美妙的事情。

关于收获的演讲稿5

初中的学习生活是人生的一段小路程，初三的冲刺阶段是人生的一个转折点。时间如流水，现在的我已是一个初三的毕业生了。

初三毕业后，我们绝大多数同学都会上高中，踏上高一级的求学台阶。但是否真的达到目标，就要看我们自己的努力了。不记得听谁说过，“没有梦想的人生是悲哀的”。我们是朝气逢勃的一代，是充满梦想的一代，梦想是不会舍我们而去的。但要达到梦想的彼岸，并不是一朝一夕的事，其中一定包含无数的艰辛和痛苦。古人早就明白这个道理，所以有“卧薪尝胆”、“悬梁刺股”、“萤囊映雪”、“凿壁偷光”等成语的诞生。早在几千年前的人们已悟出其中的道理，作为新一代的青年，我们又怎能毫无感悟呢？

在当代，也有不少这样的例子，多少学子每晚挑灯夜读，与书同睡眠。更有甚者，竟在学校的路灯下苦读，凭借那微弱的灯光，坚强的意志，努力为自己的未来打下坚实的基础。现在有不少大学生，一边读一边工作，勤于俭学，为自己美好的将来洒下无悔的汗水。这些在我们日常生活中都是耳闻眼见的，甚至有的还发生在自己的身边。“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，爱迪生的这句名言相信大多数人都听到过。是的，成功不是从天上掉下来的，而是靠汗水换回来的。我们现在读书虽然辛苦，但当到达成功的.彼岸时，将是我们苦尽甘来之时，将是我们获得回报之时。

人生难得几回搏！初三的学子们，用你们精神的面貌，顽强的毅力，坚定的信心，在这一年的时间里努力拼搏，乘着长风驶向理想的彼岸。

人生是一条漫长的路，不要留恋逝去的梦，把命运掌握在自己手中，就会充满希望和成功。同学们，让我们掌握青春，让青春无悔！

关于收获的演讲稿6

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！

那是一个晴朗的下午，放学后，我背着沉甸甸的书包飞快地跑向车站。我的收获就——友谊，我也是在那里收获了一段美好的友谊。

到了车站，我正在慌忙的寻找公交卡，只听“啪”的一声，我的钱包掉到了地上。我刚要去捡，一个身影从我眼前掠过。她帮我捡起了钱包，然后笑着说：“小钱包要回主人身边喽！”我也笑了，一边说“谢谢”，一边拿回了钱包。这个她善良、幽默的小娘一下就让我喜欢上了她，我高兴地说：“我们交个朋友吧！”她一惊，接着甜甜地说“好呀！”

公交车来了，我俩惊喜发现，我们竟然乘坐的是同一辆公交车。车上只剩下一个座位，我请她坐，她请我坐。推让了半天，我想了个主意：一起坐！坐在座位上，她请我吃她买的零食，并且你一口我一口高兴吃着聊着。从她的介绍中，我了解到了她是黄河路三小的学生，哈哈，竟然和我是同年级，和我一样大，家在农科路……我们在欢声笑语中度过了车上快乐的时光。

虽然这段时间我不在乘坐公交车，但是她那大大的眼睛，甜甜的酒窝，瘦小的身影以及那个粉红色的HELLO·KITTY书包的`背影却深深的印在我的脑海。她让我收获了美好的友谊！

关于收获的演讲稿7

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！

有人说快乐是第一次做饭得到父母的认可，有人说快乐是跑步得了第一名时的快乐心情，有人说快乐是交了朋友烦人喜悦心情，而我的收获是——是学会骑自行车。

每当我看到别的小朋友，骑着自行车洋洋洒洒在小区里玩耍时，我都回十分羡慕，今年的暑假我缠着爸爸给我买了一辆自行车，我的`自行车是红色和银色的，骑起来就像一团火。

第二天，我要求爸爸教我怎样骑自行车，爸爸答应了。爸爸说：“骑自行车要掌握重心，眼睛看向前方。”我坐了上去，按爸爸说的去做。眼看向前方，脚用力蹬者踏板，自行车终于摇摇晃晃、东倒西晃地向前驶去。就在这时，自行车一下子失去了重心向我倒来，如同泰山压顶一般，我哇哇大哭，眼泪向泉水一般从眼眶里喷涌而出。我正准备打退堂鼓，爸爸跑过来，把我腿上的自行车给搬走了，语重心长地说：“女儿，做任何事情一定要有耐心，人不是天生什么都会的，而是通过自己的努力学习，世上无难事，只怕有心人。”

我爬起来继续练，一颗颗像黄豆那么大的汗水顺着脸颊流了下来，练了许久，这一次我用力地瞪着踏板突然感到十分轻松，像飞了起来。这时爸爸大叫：“成功了！”原来刚才爸爸并没有扶我，我开心极了在小区里转来转去。

无论干什么事，必须要经过刻苦学习才会收获快乐的心情。

关于收获的演讲稿8

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!今天我要演讲的题目是《成长与收获》。

在成长的道路上，有许多大大小小的挫折，这些阻碍成长的挫折里，你会慢慢地收获快乐;收获幸福;收获知识，只有不断地收获，才能不断长大。

在小学时，老师经常布置很多作业，压得我和同学们喘不过气来。有一天，所有作业批改完，并且发下订正时，我的“拖延症”就犯了。批好的作业发下来没多久，有的错的少的.就飞快的订正完奔向办公室，有的错得多的头也不抬的订正作业，我错的还挺多，大约6、7道，于是我心里想：反正还有好多节课，我可以课间慢慢订正。快放学了，我的作业依旧是只字未动，伴随着一阵强而有力的脚步声，数学老师走进班级大声地问：“谁的订正没交，举手让我看一下?”我一边举起手，一边心虚的四处张望，我发现就我一人举起了手，我于是故意把手举得特别低，可是这样却还是被数学老师如同鹰一般的眼睛发现，数学老师指着我说：“放学后留下来，订正!”我只好应一句：“我知道了。”在许多老师都下班了后，我走出了校门，发现整个学校门口就只有我的家长再等着我了。

“拖延症”给我的第二个教训是在家里，一个阿姨请我们出去吃饭，临出发，老妈大声吼道：“快去洗脸，刷牙，换衣服。”“哦”我懒洋洋地回答道。但我依然躺在床上，津津有味的看着动画片。老妈急了，从玻璃橱上拿起一个木棒子就冲进房间，喊着：“快点去!”若此时嘴里说：“不”或“等一会儿”就会让你狠狠的挨上一棒子。没办法，已经被棍子打怕的我被老妈“赶”到卫生间，我一边狠狠刷牙一边想：现在又不是以前，拿棍子打人，不就晚了一会儿吗?还要揍我一顿，简直欺负小学生。

小学五年级时，当时的数学老师特别“喜欢”我们的家长，时不时就把他们请到学校来“嘎讪胡”，我就因为犯拖延症太多次了，她就把老爸请到学校，我隐隐约约感觉不是什么好事，我可能要遭受皮肉之苦了，果不其然，老爸一回家，又拿起当年那个木棒子，冲过来揍我，边打边骂：“你这个小兔崽子，你还想考中学吗?”

自从我被狠狠揍了一顿后，我再也不敢再拖延，我也明白一个道理：拖拖拉拉的完成某件事只会让事情变得更加难以完成，只有又快又好的完成一件事才能使人获得更多。只有不断地认真做事，才能真正成长。

关于收获的演讲稿9

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!今天我要演讲的题目是《成长与收获》。

每各人都在不断的成长，不断收获。小时候，我对成长的理解很生疏，每次帮妈妈干家务，妈妈总会夸我“长大”了，我每次都会跑去量身高，一发现我根本没长高，我就会生气妈妈说谎了，现在想起来还真是幼稚呢!随着年龄的增长，我对“成长”这一词有一了更加深刻的理解。

舞蹈是一种优雅的艺术，舞蹈不仅可以锻炼体质，还可以提升自我气质。我已经练了久年舞蹈了，舞蹈成为了我生活中必不可少的一部分，感到开心我就会跳舞，感到难过我也会跳舞，跳舞总能让我感到愉快。可是，我上初中后就没有时间跳舞了，在学校社团课的报名中有舞蹈，我毫不犹豫的报名了。

舞蹈老师殷老师是一个在舞蹈事业上有成就的人，这学期我们的任务是学会一个舞蹈，并去参加“上海市舞蹈大赛”，老师给我们安排的舞蹈名字叫《茶妹子》，是一段清新活泼的舞蹈，大家纷纷跃跃欲试，我也不例外。

第一个动作老师让我们排四排，拿草帽把脸遮上，选择了几个同学站起来做几个动作，要保持微笑，眼睛要有神，把自己想象成一个活泼可爱的采茶姑娘，大家都学得有模有样，下一个动作需要我们用腰的支撑度和软度来完成，难度很大，但这是一个挑战自我的机会，我当然不会放过，可是我刚摆好没坚持几秒就站不稳摔了一跤，我摸摸膝盖，膝盖又一阵刺痛，我的腰也很酸，但一看到队员们都在努力的'尝试动作，我又斗志昂扬了，老师说这个动作主要是要保持平衡，主要重心掌握的正确就可以完成，我尝试了一次又一次，终于有了进步，但光能保持这个动作还是不行，我还得更加努力，把动作表现的更加优美，让观众看了我们的表演后也感受到快乐。这是我们大家所希望的。

我们不仅在社团课上排练，我们在放学后也会留下来排练，大家经过每次排练越来越有默契，动作也越来越熟悉，我们先在全校表演，表演完后同学和老师都热烈地的鼓起掌。终于，经过4个月的努力与汗水我们怀着激动的心情来到了上海舞蹈中心，在快要上舞台时我们把手放在一起大声喊了一句“加油，我们是最棒的!”说完后大家上了舞台，在舞台上大家都享受着舞蹈，当最后一段音乐结束台下响起了热烈的掌声。我们获得了第一名的好成绩，真是功夫不负有心人。

经过这次我学会了坚持，并明白了只有努力勤奋没有什么事我们做不到的!

关于收获的演讲稿10

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!能有机会参加这次最美教师演讲，我感到无比荣幸和自豪。

从登上讲台的第一天起，我就立志当一名优秀的语文教师。师爱是师德之魂，热爱学生就是热爱教育事业，我们肩负着为社会培养文化、经济、政治人才的职责，这副担子不轻，这就要求我们在工作中要有很高的积极性、事业心及强烈的责任感，从教育以来我认真钻研教材，针对学生的特点，认真备好、讲好每一节课。在阅读教学和作文教学中，我总结出了自己的独特的教学方法。同时，我还积极参与课题研究，认真填写课题手册，所带的班级取得了可喜的好成绩。

除了教学，我还长期担任班主任工作。班主任工作的实践，使我深深懂得了：作为一名班主任老师，光在教学上下功夫是远远不够的，要做一个真正受家长欢迎、受学生爱戴的.老师，不只要知识水平高、业务精，更重要的是把爱心融于教育中。为了学生的每一点滴的进步和发展，我经常是满负荷、超负荷工作着，为了组织管理好班级我常常是早来晚走，把全部心思都用在了学生身上。为了了解学生的情况，平日里，我和学生进行谈心，及时掌握他们的思想变化，对学生真正做到了学习上关心、生活上照顾、心灵上沟通。

我们班刘恩泽同学由于是二胎，父母岁数又较大，平时就养成了自由散漫的坏习惯，上课铃声响了有时还不能到位，即使到了也是气喘吁吁，不喊报告横冲直撞冲到了自己的座位，坐下之后还要交头接耳，窃窃私语扰得周围的学生也不能好好学习，经常还打同学，家长多次反映，面对此情此景有时真让我苦笑不得，此时的我并没有发火也不去训斥，而是利用课下时间与他谈心让他认识到自己的错误，给他讲道理，让他明白不守规矩就不成方圆，作为学生我们要严格遵守学校的规章制度和班规，不好的习惯会带来怎样的后果,由于长期的说服和教育这个孩子好像长大了许多，也懂事了许多，现在和同学们能和睦相处了，见了老师有礼貌的问好，班里一有活他就抢着干，面对他一天天的成长我很欣慰，也很有成就感，像这样的事例举不胜举，

有耕耘才有收获，有付出才会有回报，正是因为我的耐心付出，我的学生们在我的感染下都懂得了去关心别人、帮助别人。

在教学生涯里，我会不断地努力奋斗，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个的份量。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。

关于收获的演讲稿11

尊敬的各位老师、亲爱的同志们：

今天我很荣幸能够在这个光荣的日子里走上这个讲台与大家进行心与心的交流。这次演讲赛的主题是：“我奉献，我收获”，但我扪心自问一下，三年来，自己到底奉献了多少，又到底收获了多少，不免总觉得有几分捉襟见肘，的确是寒酸得很。

还记得第一次走上讲台时，面对学生整齐而庄严的一个敬礼，同时听到那发自肺腑的一声“老师好！”时，我就已经认定自己尚未付出什么，就已经欠下了学生的许多。一种天然的使命感告诉我，必须要对这数十双渴望的眼神负责。因此，一直以来在工作上我不敢有一丝的马虎，战战兢兢，如履薄冰的履行着自己应尽的义务与责任，生怕自己浅陋的知识贻误了比我更加年青的生命。我真的觉得自己实在是一个平庸得不能再平庸的人，因为我所做的仅仅是一位教师应然的本职工作而已。实在没有什么说得出口的贡献，也更加谈不上任何的优秀。

但是尽管我所做的工作是如何的微小，所有的表现是如此的平常。但我却享受到了超乎寻常的荣誉与尊敬，至今令我感激不已。这里我讲两个小故事，是我亲身经历的。

第一个故事是发生在办公室里面。有一天清晨，在看完学生早读之后，我照常走进办公室，拖着疲惫的身子，还有些咳嗽，因为已经感冒好几天了，打开办公室的大门，里面空无一人，但发现自己的办公桌上有点异常——只见一个包扎好的小型塑料袋挂在抽屉上。打开一看，里面竟是一些感冒药，还夹了一张小纸条。上面是这样写的：“老师，请注意身体并按时服药。一个关心您的学生。”后来，这些药我吃了，但这个学生却始终不知道是谁，直到今天。

第二个故事是在街上。有一次到市里去，途中碰见了一位60多岁的老婆婆，我并不认识她，但她却老盯着我，终于走上来跟我说话了：“李老师吧，恩那噶好类！”然后介绍说是某某学生的家长。我实在不好意思，觉得老人家一把年纪了还叫我“恩那噶”，于是请求她以后见我叫小李就是了。但你知道她是怎么说的？“那怎么行，恩那噶是老师啊！”

通过刚才这两则活生生的故事，我深切的感触到，一位老师在学生与家长心中的那种至高的荣誉与地位。这是用任何金钱都无法买到的，也是用任何利益无法权衡的。也许这就是教师的一种之上的收获吧。

当然，在这里我绝非是要以此炫耀自己的什么成就。在教师这个光荣而伟大的群体里面，我只是其中一个极其普通的分子而已。有更多的优秀教师包括在座的各位，曾经或者正在为教育事业默默无闻，呕心沥血，奉献毕生。你们才是真正的英雄！

有句话说：“世界自有公道，付出总有回报。”这让我不禁又联想到目前网络盛传的两位人物。他们都是在汶川大地震之后，教育界涌现出来的两位典型代表。一个是泪洒长街的谭千秋老师，一个是遭人唾骂的“范跑跑”先生。同样是人民教师，同样是面对灾难与学生，因为他们的一念之差，导致的'结局却是天壤之别。为什么会这样呢？因为一个是为了学生宁可付出自己鲜血与生命的英雄；一个却是宣称就算老母遇难也会只顾自己逃命的先生。

熟悉佛教的人应该知道有一个因果报应的学说。你在前生做了什么善事，今生必定会得好报。你在今生做了恶孽，来生必定会有恶果。中国共产党人当然是无神论者，但是也相信万物存在因果联系。今天，如果我们挽救了一个误入歧途的学生，日后也许你会永远的活在这个学生的心里；今天，如果我们无意间伤害了一个无辜的学生，明天也许还会有更多的无辜者受到伤害！

亲爱的同志们，也许我们的力量真的非常有限；也许我们的岗位可能随时变化，但只要我们牢记曾经入党时的誓言“随时准备为党和人民牺牲一切！”踏踏实实，勤勤恳恳，认认真真做好自己的本职工作，时刻有一个宽阔的胸怀，和一颗温暖的心灵，去面对学孩子，面对他人，就不愧为一名真正的共产党员，就不愧为一名优秀的人民教师，就不愧做一个大写的“人”！

我的演讲完毕。谢谢大家！

关于收获的演讲稿12

青春是什么？青春就是踩着记忆的碎片，踽踽前行，她像一个胆小鬼。

脱掉了童年的天真，好奇窥探成年半开的门，竭力冲破自身的束缚，努力用冲向成熟的拥抱。渴望独立，却又迷茫，踩着记忆的碎片，踽踽前行。

拥抱青春，她让我看起来健康又活力；拒绝青春，她让我稚嫩而无奈；拥抱青春，她让我狂妄也勇敢；拒绝青春，她让我迷茫而忧伤；拥抱青春，她让我率真而善良；拒绝青春，她让我无知而急切。当我们累了，倦了，受伤了，失败了，就想起以前的种种快乐了，就想回家了。青春本来就是个矛盾体，而大说数人逃避的选择踩着记忆的碎片，踽踽前行。

有过拯救世界的豪情，想过流芳百世的高兴，夸过统领江湖的海口，可最终只是看过世界地图，路过名人故居，梦过武林高手。我总在高举着“人因梦想而伟大”的旗帜下大呼“梦想太丰满，现实太骨感”。这，是属于这个时代的青春记忆。

总是在失去之后，幡然悔悟，我错了。总是在别人成功之后，讶然惊醒，唉，成功也就个那样。总是在时间溜走之后，惊慌失措，咋就过那么快呢？我都啥还没做呢！属于青春的记忆，总带着今天的不如意，翻看昨天的回忆。向后看的.人，永远不敢迈步向前。青春就这么踩着记忆的碎片，踽踽前行，她还真是个胆小鬼呢！

胆小鬼，请离去！青春不该像被禁锢的风筝，一半贴着自由，一半戴上枷锁。我们该拿起知识的剪刀，给思想以自由，给行动以自有。青春该是个逐渐梦想的过程，一砖一砖，一步一步，把自己送出现实的高塔，向世界证明自己的存在。无论你是否优秀，无论你是否很有特点，但你至少有你曾来过的痕迹。

青春就该是自由思想，努力拼搏。

关于收获的演讲稿13

也许最近受金融危机影响的，商场内也是冷冷清清，无聊的时候大家也是在一起聊天，隔壁店里的一位大哥人很不错，平时各忙各的很少交流，但是这回有机会，开始互相聊天，我说我看到一篇文章让我很受启发，一个人去做鞋，老板问他喜欢什么样的，他犹豫不决的选不好样子，不知道自己喜欢方头的还是圆头的，老板看出了他的犹豫，让他考虑两天再来。过了两天他又来了，老板问考虑好了吗，他还是没有主意，老板说，那好吧，我知道做什么样的了，过三天你来取鞋吧。

三天后，小伙子看到老板给他的鞋不禁一愣，忙说老板你怎么会给我这样的一双鞋，这样的鞋让我怎么穿，一个方头的，一个圆头的，老板看着不明就里的小伙子语重心长的说：“小伙子，我只是在告诉你一个道理，当让你选择的时候你不要犹豫，否则你就把命运交在了别人的手里，决定权就给了别人，而不是自己”。小伙子明白了其中的道理，并把这双鞋留作了激励自己的纪念，每当难以决断的`时候他就会想起师傅说的话，以至于他成为一国的总统。

大哥说，是的，就是这样的一个道理，人活着就要拼搏，不论再大的困难，只要你去干肯定会有办法的，于是给我讲起他年轻的时候，他年轻的时候家里很穷，好不容易娶了媳妇，可是当很冷的冬天来临，他家连糊窗户的纸都没有，就那样的任呼啸的风刮着，为这老婆一直要和他离婚，他发誓一定让老婆过上好日子，于是开始了拼搏。他说我修过三年手表，做过三年木匠，后来学着做生意，卖开了布匹，后来渐渐的做的人多起来，我又开始寻找别的挣钱之路，我来你们这个城市10年了，10年我经历了怎样的艰辛，和老婆分居，自己在外打拼，每天孤单的过着日子，抚养着一双儿女。还好，孩子们很争气，女儿在读博士，儿子正准备考研，虽然我年近50，但是我还得不停的干，多会儿女们都安顿好了我才能停下来，否则我这个机器就要不停的转。人不拼搏是不行的，生活给人的不是安逸，他说你也要有拼搏的精神，不要老是等，等来等去等的什么都晚了，人只要想有一番作为，什么时候起步都不晚，只要努力的去干，40不算大，再不去拼搏，50了又不愿意干，人老了手里没钱是最可怜的事情，心里没底，生活就觉得没希望，年轻的时候不干难道还要等到老了干，那时候真的想干了也干不动了。

我也一直在琢磨着他的话，也知道自己安于现状，也知道自己缺乏拼搏精神，也许生活的安逸让自己没了进取之心，也许自己本来就没有居安思危，每天简单的过着自己的日子，没有想到以后，没有想到将来。也许是本性使然，我就是这样大大咧咧一个人，本来很要强的我，自己也不知道为什么会变成这样子，现在的心态全然不是当年的自己，可是生活给予人的都是一样的，幸福与苦难是一样的多，只是有些人能体会到拼搏的快乐，无论怎样，他的这句话却敲击着我的心灵--人活着就要拼搏！

关于收获的演讲稿14

在知识的海洋里，我永远感觉不道大海的尽头，我只能像一个渔夫，决不放过任何一条鱼。不知过了多久，我的渔网已有了千千万万个结，渔船也早已破烂不堪，只是这打渔的人儿依然如旧，目不转睛的盯着水中的游渔，贪婪的眼神恨不得将其全部捕捉。忙忙碌碌了一天，直到傍晚才发现，自己竟将一些水草打捞上来。的确，在知识的海洋里，我只是一味盲目的学习，直到最后累的筋疲力尽时才发现并未得到所想要的回报。

如今，已是初三的尽头，我竟开始恐慌起来了。我没有把握我是否会成功，我没有把握我是否能够如愿以偿，我更没有把握我不会伤了别人，伤了自己，到最后抱头痛哭。在每个人心底总会有一个梦想，而随着年龄的增长，这个梦想越来越强烈，自己的付出越来越多，可就在现在，我却慌了，因为我知道要实现理想必须先要经过这一关，只有将每一关逐一闯过，梦想才会离我更近一步。但心中越是渴望，就越是恐慌，因为我在怕，我趴着梦回破灭。我们常说：人生须经过无数的挫折才能成功，没有失败和来成功。祸徐以前我会把它常挂嘴边，可这一次，我却无论如何也说不出口，因为我心里清楚的知道，这一次，我输不起！我必须成功，不能有丝毫的牵绊，及时前进的道路困难重重，但我绝不能马虎，必须胜利。胜者为王败者为寇，这一次我如临战场，生死存亡在此一搏。我告诉自己我必须胜利，只有胜利我才能面对更大的挑战，从而达到自己的目标，实现自己的理想，为自己的人生而自豪。面对着困难重重的`人生，我愿用干一博，因为我坚信，只要我努力、我付出，在遥远的胜利我都会得到；再大的困难我都会克服；在可怕的磨难都会变为成长路上的垫脚石。我一定会将困难变为甜蜜，将挫折变为前进的动力，将付出变为胜利的果实！

王庄中学初三:姚惠杨

关于收获的演讲稿15

高中三年说长不长，说短不短，就这样过去了，拼搏过就会有收获。我迄今不敢相信自己已然结束了这一段青春。我经常会梦到自己依然在拥挤的教室里，依然和同学们在一起紧张地做卷子，开着无伤大雅的小玩笑。

有人说，高中是人生最美的年华，青涩未褪，已届成熟。这话不假。高中时期我学会了很多，也得到了很多。

回首当初的日子，从高一的懒懒散散，到高二的下定决心，到高三的奋发图强，再到现在考虑着填报自己高一时想都不敢想的高校，觉得真是不可思议。看着一大本一大本的练习册，不禁感叹——我是怎样趟过那段煎熬岁月的啊！

是的，我用“煎熬”这个词来描述我的高三。也许在初期不太准确，因为每个人在那个时候都充满了仿佛取之不尽用之不竭的动力以及勇往直前的决心。记得那个时候，我凌晨时分在练习册上用力写下了“不破不立”这几个字。那个时候是最苦的时候，同时也是最幸福的时候，因为有梦。然后，当一轮复习终于结束，我步入了今年的3、4、5月份。我发现，自己的心情一日比一日浮躁，喉咙中压抑的声音一日比一日蠢蠢欲动，眼睛一日比一日渴望逃离那白花花的卷子，20xx高考信息《拼搏过就会有收获》。心理老师告诉我们，这叫做“心理饱和”，是一件事情重复太多次引起的.心理厌倦。老师说，往届学生还有摔盘子的，我们已经做得很好了。可回家一翻开练习题，就又有了骂娘的冲动。最后，我走进了高考考场，我发现，所有东西都变成了飘在空中的云雾，只有眼前的试卷才是唯一的真实。

我承认自己是幸运的，虽然没有超常发挥，但很稳定，598分的成绩让我可以昂首挺胸地走进自己所钟爱的高校，而不必像一些同学那样，一夜之间从云端跌落地狱，女生打电话跟同学哭泣，男生闭门不出，父母最怕的就是接到旁人的关心电话。

如今，一个阶段的奋斗已经结束，我要开始新的旅程。希望我喜欢的同济大学可以录取我，也希望每一位经历过高考的朋友记住复习备考这段难忘的时光，它让我们成长、成熟，让我们相信，只要拼搏过，就会有收获。