小学语文学科带头人发言稿
尊敬的各位评委:
大家好!我演讲的题目是——我追寻,我快乐。
“我独处,因为心灵习惯自由的飞翔;我追寻,因为梦在指引前进的方向;我快乐,因为有你们在我身旁。”
这是我写在博客中的一段自我介绍。
在十几年的教师生涯中,在追寻的岁月里,我失落过,迷茫过,但更多的是幸福与快乐。岁月的沧桑,改变了我的容颜,却无法改变我坚守的信念。我无悔,当初义无反顾的选择;我快乐,至今矢志不渝的追寻!
多少个寂静的夜里,我一遍遍地阅读着《追梦的岁月》这本书,聆听着同行们的心声。
“教师,是天底下最幸福的一群人!”
“做一个孩子王,我无怨无悔!”
“假如有来生,我还要当一名老师。”
每一次阅读,都是真情的共鸣;每一次品味,都是心灵的洗礼。是啊!有谁能像我们一样,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,就能拨动美妙的心弦,奏响爱的旋律?有哪一种职业能像教师一样,凭借三寸粉笔,三尺讲台,[文秘站-中国最强免费!]就能点亮一盏盏心灯,指引孩子生命的航程?
收藏好那份感动与快乐,我更加坚定了自己的信念——做一个热爱学生,也深受学生热爱的教师。我要让我的学生在一片自由的天地里,和我一同追寻自己的梦想,奔向快乐、幸福的终点!
我知道,勤奋的汗水与执著的热情才能培育出成功的花朵。在无数个寂静的夜晚,我用心阅读各种教育论著。积极参与网络教研活动,聆听专家的`讲座,观看名师经典课例。那一篇篇文章,那一次次讲座,就像一束束明亮的阳光,拨开我眼前的迷雾,让我看清追寻的方向。那大气灵动、富有诗意的课堂,犹如一道道美仑美奂的风景,牢牢地吸引着我,震撼着我,激动着我。我坚信教育教学也是一门精深而有趣的艺术。
在平时的教学中,我坚定地按自己的想法去做。我对学生说:“让我们班始终散发着淡淡的书香,萦绕着琅琅的诵读声。”“写作是一件很快乐的事,老师愿意和大家一同分享追寻中的快乐。”当学生犯错时,我会告诫自己:孩子的心灵是一块神奇的土地,播下宽容的种子将收获美好的人生。
日日月月,岁岁年年,我就这样一如既往地追寻着。我忙碌,但是我幸福,我快乐,因为我追寻,我快乐!
在追寻中,我有了一些收获,被评为县小学语文学科带头人,市骨干教师,但我十分清楚,前方的路还很漫长。
路漫漫其修远兮,只要不停止追寻的脚步,就总会有到达终点的一天!在追梦的岁月中,我会一如既往行走在爱的田野上,让生命之花绽放出最动人的色彩,展现最幸福的姿态。
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