人教版八年级数学下册《数据分析复习》教学反思
1、通过知识回顾,使学生进一步巩固和深化对所学知识的理解,建立起清晰的知识框架,并对细节问题作出以点带面的剖析,便于准确恰当地分析问题,从而培养学生严谨的思维习惯。
2、加强比较,体会差别。数据的代表各量之间有较多的'共同之处,在实际问题中比较微妙,有时可互相代替,引导学生多进行比较练习,尤其在处理实际问题中加强体验和交流。课堂中通过一系列问题的呈现有助于学生领悟和掌握这些内容。
3、随着新课标的实施,和实施生活联系密切的数学知识被重视起来,通过这部分知识的学习,激发了学生学习数学的兴趣,学生看到了“知识有用”,感受到了知识有趣,提升了学生的数学素质,这是一种可喜的变化,这部分知识的教学,要充分发挥学生的主体作用,引导学生去感悟、去体验、去总结归纳,形成有个性特点的知识。本节复习课程提供了一些较新的实例,共学生去研究,教学中把握了重点,案例形式多种多样,学习中会带给学生不一样的体验。
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