八年级语文第五单元公输盘造云梯课后习题
公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”
公输盘不说。
子墨子曰:“请献十金。”
公输盘曰:“吾义固不杀人。”
子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”
公输盘服。[来源:中.考.资.源.网]
子墨子曰:"然,胡不已乎?"
公输盘曰:"不可,吾既已言之王矣。"
子墨子曰:"胡不见我于王?",邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之。此为何若人?"
王曰:"必为有窃疾矣。"
子墨子曰:"荆之地,方五千里,宋之地,方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋,所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。"王曰:"善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。"
1.用“/”标示下面语句朗读的语意停顿。
(1)公输盘为楚造云梯之械(2)宋何罪之有?
解析:解答本题时,要反复朗读,理解每句话的含义,然后将表达了一定的完整意思的地方读断。
答案:公输盘/为楚/造云梯之械(2)宋/何罪之有?
2.解释加点的词语。
(1)起于齐()(2)请说之()
(3)不可谓知类()
解析:解答本题,需熟读课文,理解文章大意。解词时,还要结合上下句的意思,将其放在原文中理解。
答案:(1)出发(动身)(2)解释(3)明白事理
3.文中写墨子日夜兼程到楚国去劝阻攻宋。请找出相应的词,这一连串的动作,可以看出墨子的迫切心情。
答案:“闻之”、“起”、“行十日十夜”、“见”为天下排危解难
4.下列文中加粗语句,“为”字意义和用法不同的一项是( )
A、为与此同类
B、夫子何命焉为
C、必为有窃疾矣
D、此为何若人
答案:本题A、C、D选项均中“为”可理解为“动词,是”,而B项“为”是与“焉”合用,表示疑问语气,相当于语气助词“呢”。[来源:中.考.资.源.网]
答案:B
5.公输盘就是鲁班,子墨子就是墨子。请分别写出一个与他们有关的.成语。[来源:]
(1)与鲁班有关的成语:__________________
(2)与墨子有关的成语:__________________________________
答案:班门弄斧墨守成规
6.墨子既然以理折服楚王,为什么却仍然不能迫使楚王放弃攻宋的意图呢?
解析:墨子到了楚国以后进行了第二回合的战斗——初斗楚王,使楚王深深陷于矛盾之中,狼狈不堪。但贪楚狡猾的楚王并不因为初斗失败而放弃攻宋的野心。
答案:楚王虽表面上承认墨子的分析批判有理,但却采取以退为守的手法,轻轻地把话题一转,以公输盘已“为云梯”,说明他攻宋的借口。这一转,作者别具匠心,把楚王虚伪,狡猾,贪婪的本性,刻画得淋漓尽致,又为下一场更激烈的斗争,揭示了新的矛盾冲突。这就使墨子进入更加艰苦曲折的第三个回合的战斗。
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