大班健康《好玩的梯子》教案
活动意图:
户外活动时,孩子们用自己折的纸飞机飞来飞去。航航的纸飞机不小心飞到了树枝上挂着了,航航顿时大哭起来,我闻声走过去想帮他取下来,可树太高够不着。李老师不知从哪借来了梯子才把飞机取下来。孩子们好不羡慕,围着梯子转来转去,有几个孩子还把梯子抬了起来……为了满足孩子们对梯子的好奇,结合大班幼儿的能力发展水平和社会性发展所需,并结合孩子爱运动的特点,我有目的的、精心设计了本次活动。旨在让幼儿丰富对梯子的认识,激发他们探索梯子多种玩法的兴趣。
活动目标:
1.了解梯子的用途。
2.培养幼儿合作、勇敢、不怕困难的良好品质,让幼儿体验创造性玩梯子的'乐趣。
3.引导幼儿探索梯子的多种玩法,发展幼儿平衡、跨、双脚行进跳、钻等基本动作。
活动准备:
梯子用途的图书;四架竹梯子;灭火器若干;装有货物的布袋若干;用积木拼搭的房子;轮胎若干;背景音乐。
活动过程:
一、热身运动,激发幼儿玩梯子的兴趣。
1、热身活动“开火车送货”师:“孩子们,今天天气真好咱们去送货去吧!”“赶快坐上我的小火车”“我们的火车要开了,[火车快飞音乐]呜……火车要加速了,呜……火车要减速了,呜……火车过隧道了,呜……火车爬山坡了。……”在场地转一圈后,“嗤!火车到站了”,放下梯子,[火车音乐停]“我们下车卸货吧!从梯子中跳出,嘿呦,咚!嘿呦,咚!嘿呦,咚!任务完成了!
2、交流活动:
“刚才我们开的是什么火车呀?(梯子火车),梯子能变成火车,还能怎么玩呢?”幼儿争相回答,发表自己的想法。
二、自由探索梯子的多种玩法。
(一)幼儿自由玩梯子:
1、师:“梯子有这么多的玩法,你们想不想试试?不过玩的时候要注意安全,轻搬轻放,别碰着自己和别的小朋友,玩吧!”[放自由玩音乐](幼儿自由尝试)提醒幼儿注意安全,观察幼儿玩法,并指导。
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