《哪吒闹海》语文课堂实录
请学生上黑板写课题
师:他们写得怎么样?
生:一个闹字特别大。
师:这是老师写的。批评老师,我接受。
读课题,读第三遍的时候你能不能告诉我在想什么?
生:读书。
师:你们在欣赏课文的时候,老师在欣赏着你们,不知道你们能不能给我这样的机会?
生:能。
师:你们读书有没有目标?
生:声音响亮。
师:这是我们每个学生都要达到的要求。
生:动听
生:要尽力而为
生:要有诗意感。
师:这是我想都不敢想的。
师:好,捧起你的书,让老师再好好地享受一次。
学生自读。
师:让我们认识几个新朋友和老朋友。先读给自己听,在读给同桌听,再读给大家听。
生读。
师:告诉大家,我很自信。
生:胡作非为。称霸一方兴风作浪嗷嗷直叫随即滔天巨浪
师:你有什么话要说吗?
生:不太好
生:我觉得她已经读得进步多了。
师:既然这样,为什么不鼓励鼓励她呢?给他掌声,欣赏别人,才能让别人欣赏。
生:读。
师:有没有读音不准确的地方?
生:随即一直要读错。兴风作浪。兴要读第一声。
师:你们都能吧把字词读得很准,可让我没有想到的是,你们读词都读得那么有感情。
师:你读书的时候有没有想过,我们从书里读出动画片来?读出故事来?有没有信心?
生自由读书。
师:头脑里有没有动画片?有没有特别精彩的想推荐给大家?别急,好像没有准备好,先在同桌间说说。
师:来吧。
生:我最喜欢动画片的滔天巨浪。
师:一个词?跟大家描绘一下。
生
生:很高的浪。
生:哪吒把打死了。
师:你还沉浸在你自己的场景中。
师:有没有谁想得更丰富?(滔天巨浪)
生:齐读第二自然断。
师:龙王下了一跳,感激到什么啦?
生:全都晃起来了。
生:身体在摇晃。
生:龙王的那里的柱子都要倒塌了。
生:吃的东西都倒出来了。
师:一片狼藉。
生:让人头昏眼花。抱着柱子。
师:这些都是看到的,龙王听到了什么?
生:海的声音轰隆轰隆。
生:那些东西掉下来的'声音。
师:此时的龙王又是什么样子?
生:着急。
生:龙王的心跳出来了。
生:海底的金箍棒都要
师:好多好多。我们再来读读龙王的表现。
生读。
师:你听的时候,肯定有话要说。
把句子再读读。
生读。
师:我觉得龙王还不害怕。
生读。
师:好多了。很好,掌声。
-
(精选)社团活动作文10篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的社团活动作文10篇,欢迎大家分享。社团活动作文篇1今天爸爸带我去开...
-
五年级《窗边的小豆豆》读后感
看完一本名著后,你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的五年级《窗边的小豆豆》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。五年级《窗边的小豆豆》读后感1今天,我一口气把《窗边的小豆豆》全部看完了,因为十分好看。这本书...
-
返校复学第一课教案(通用10篇)
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的返校复学第一课教案(通用10篇),欢迎阅读与收藏。返校复学第一课教案1一、活动名称:红灯停,绿灯行二、活动目标:1、了解...
-
祖父的园子读后感(通用41篇)
当认真看完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,这时候,最关键的读后感怎么能落下!到底应如何写读后感呢?以下是小编精心整理的祖父的园子读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。祖父的园子读后感篇1小萧红跟着祖父在园子里栽花、拔草、种白菜、铲地、...