冀教版2015年五年级语文下册第六单元测试题

　　一、 用“_”划去带点字的不正确读音。(2分)

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朝辞(zhāo cháo ) 一日还 (huán hái )

啼不住(tí dī ) 万重山 ( chóng zhòng )

　　二、 看拼音，写词语。(4分)

jiāng líng qí tǘ tí jiào chéng guō

(　　) (　　) (　　) (　　)

　　三、 填空。(21分)

1、 对于诗仙李白，我觉得并不陌生。李白， 代诗人。字 ，号 。以前我还读过李白的《 》、《 》、《 》。

2、李白的一生，绝大部分是在游历中度过的。关于这方面的诗有《 》、《 》、《 》等。其中给你留下深刻印象的诗句有：

3、李白有情有意，广交朋友，他写过的关于友情的诗有《 》、《 》、《 》。其中给你留下深刻印象的诗句有：

4、李白关心国事，许多诗句都反映了他胸怀远大志向。如《上李邕》中的“大鹏一日同风起， 。”《行路难中》中的“长风破浪会时， 。”

5、李白的诗想象奇特，善于运用夸张的手法。如《早发白帝城》中的“两岸猿声啼不住， 。”《夜宿山寺》中的“ ，手可摘星辰。”《秋浦歌》中的“ ，缘愁似个长。”

5、一百多年前，以李白为代表的中国诗被译成法文和德文，分别以《 》和《 》这样浪漫的名字在西方结集出版。

　　四、李白是我们中国的.文化名人，你觉得 应该怎样保护这份文化瑰宝呢? (5分)

　　五、 品味诗句。(30分)

1、《独坐敬亭山》(6分)

众鸟高飞尽，

相看两不厌，

(1)“相看两不厌”这句诗运用了 修辞手法，意思是

(2)用自己的话描述一下诗中的情景：

2、《送友人》(12分)

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

(1)解释词义。

郭： 蓬：

兹： 班马：

(2)读这首诗，我仿佛看到了这样的景物：

(3)这是一首充满诗情画意的 ，描写了

情景，从诗中我体会到：

3、《行路难》(12分)

金樽清酒 ，玉盘珍馐 。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河 ，将登太行 。

闲来垂钓 ，忽复乘舟 。

行路难，行路难，多歧路，今安在。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

(1)、从“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”这句中我体会到诗人 的心情。

(2)诗人在写行路难时，用 、

象征人生道路上的艰难险阻。

(3)诗人在心境茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物 、

从而又增加了信心。

(4)从“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”中我体会到诗人的 。

　　六、根据情景写出诗句。(11分)

1、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?(7分)

(1)庐山：

(2)柳树：

(3)小草：

(4)春雨：

(5)西湖：

(6)梅花：

(7)泰山：

2、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察描写细致而生动，请回忆你学过的古诗，写出描写一年四季景色的诗句。(4分)

(1)描写“春”的诗句：新 课标 第一网

(2)描写“夏”的诗句：

(3)描写“秋”的诗句：

(4)描写“冬”的诗句。

　　七、欣赏《金陵酒肆留别》，思考回答问题。(4分)

金陵酒肆留别

唐 李白

风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。

金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。

请君试问东流水，别意与之谁短长?

注释：①.金陵：今南京。酒肆：酒店。留别：临别留诗给送行者。

②吴姬：吴地的女子，这里指酒店中的侍女。压酒：压糟取酒。古时新酒酿熟，临饮时方压糟取用。

③.子弟：指李白的朋友。

④.欲行：要走的人，指李白自己。不行：送行的人，指金陵子弟。

⑤.尽觞(shāng)：喝尽杯中的酒。

1、、有人说，一个“香”字用得极佳。请你说说“佳”在何处?

2、 从“请君试问东流水，别意与之谁短长”。你能体会到什么?

　　八、习作园地(23分)

本单元，我们对李白以及李白的诗有了一定的了解，你能写写你认识的李白吗?从下面的题目中任选一个你喜欢的题目，写写你的想法吧。

1、 我眼中的李白

2、 由李白的诗想到的

3、 古诗?李白?我