二年级数学上册第一单元《加与减》的教学设计

教学目标：

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1.熟练掌握100以内数的加减混合运算的方法，准确计算。

2.发展初步的估算以及解决简单实际问题的.意识和能力。

3.培养学生熟练准确的计算能力，和认真、细心的计算习惯。

教学重点：

熟练准确掌握100以内数的加减混合运算的方法，准确计算。

教学难点：

掌握100以内数的加减混合运算的方法，熟练准确计算。

教具准备：

投影仪

教学过程：

一、 出示8页主题图

1、观察主题图说图意。

2、说一说你发现了哪些数学信息？

3、讨论交流：怎样列式计算？为什么要这样算？

二、出示8页第二题

1、观察主题图说图意。

2、分析解决实际问题

（1）、说一说你发现了哪些数学信息？

（2）、给你100元，你想买哪两种玩具？还剩多少元？

（3）买哪两种玩具剩下的钱最多？剩下多少元？

（4）买哪几种玩具正好需要花100元？请你给出一个答案？

3、学生汇报、订正。

三、竖式计算

56+ 21– 18 = 39– 13 + 47=

96–34 – 35 = 57 +22 -45=

48+32-16 = 100 -69+ 25 =

四、总结

这节课你有哪些收获？