关于《触摸春天》老师语录精编的知识

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《触摸春天》老师语录精编

孩子们，春天是个百花齐放，百鸟争鸣，生机勃勃的'美丽季节！现在，请你们闭上眼睛，如果，老师再播放一些更迷人的画面，你看得到吗？如果让你蒙上眼睛从学校走回家？你又有怎样的感受呢？如果你真是一个盲童，你又会有怎样的感受呢？闭上眼睛...
触摸春天优美散文

触摸春天优美散文1今天我读了《触摸春天》这篇文章，这篇文章主要写了一个叫安静的盲童被春天的美景所深深的吸引了，有一次，安静又一次熟悉的走进花园，她靠着花的香气在月季花前停下，后来她居然奇迹般的拢住了一只蝴蝶。我...
《触摸春天》教案设计

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？下面是小编整理的《触摸春天》教案设计，希望对大家有所帮助。学习目标1、认...
触摸春天读书笔记

当阅读了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下来好好写写读书笔记吧。千万不能认为读书笔记随便应付就可以，下面是小编为大家收集的触摸春天读书笔记，希望对大家有所帮助。触摸春天读书笔记1《触摸春天》...
经典散文：触摸春天

几番风雨之后，春天悄悄地来了。清晨，小雨淅沥。雨中，空气湿湿的，山间小路湿漉漉的。路上还没有行人，我独自幽幽地前行。厚重的冬衣依然抵挡不住早春的的寒意，我拢紧脖子上的衣领，深深地呼吸一口潮湿的空气。一团潮湿的清新，由...
《触摸春天》优质教案

作为一名教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编整理的《触摸春天》优质教案，仅供参考，欢迎大家阅读。【设计意图】真正的阅读要使...
《触摸春天》读后感（精选7篇）

认真读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，是时候抽出时间写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的《触摸春天》读后感（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《触摸春天》读后感1谁都有生活的...
触摸春天教案设计

学习目标１、能正确、流利有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。２、通过读悟、品味课文语言文字，感受课文的美，感受盲童安静对生活的热爱，激发学生热爱生活、创造美好生活的思想感情。３、领悟“谁都有生活的权力，谁都可以创造...
触摸春天的教案

教学目标：1、认识7个生字，会写9个生字。正确书写“浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、花繁叶茂、多姿多彩”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵后三个段落。摘录、积累好词佳句。3、理解含义深刻的...
触摸春天的读后感

读完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要回过头来写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编精心整理的触摸春天的读后感，欢迎阅读与收藏。触摸春天的读后感1天，我们学习了《触摸春天》这篇课文，...
语文《触摸春天》课堂实录范本

【教学目标】１、学会生字新词。２、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录、积累好词句。３、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理。４、体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关注，懂得热爱生活，珍爱生命。【...
触摸春天优质教案

学习目标1.认识7个生字，会写9个生字。正确读写浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、竟然、灵性、经历、瞬间、扑闪、张望、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花繁叶茂、磕磕绊绊、多姿多彩等词语。2.正确、流利、...
《触摸春天》读后感（精选13篇）

读完一本经典名著后，相信大家的收获肯定不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编帮大家整理的《触摸春天》读后感（精选13篇），希望能够帮助到大家。《触摸春天》读后感1学了《触摸...
语文课文《触摸春天》课堂实录

【课前准备】前一天安排实践作业，做一次盲人，写一篇日记。【课前谈话】师：昨天晚上同学们的实践作业做了吗？说说你的感受。生：我觉得做盲人太痛苦了，什么都看不见。我想去喝水结果碰在墙上。师：是啊，在自身家里却处处碰壁，真是...
《触摸春天》读后感

当品味完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时候，最关键的读后感怎么能落下！可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的《触摸春天》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《触摸春天》读后感1生命是宝贵...
触摸春天教学反思

《触摸春天》讲了在一个清香袅袅的早晨，一个叫安静的盲童女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来，慢慢伸出双手，悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾，小女孩的脸上充满了惊讶。许久，他张开手指，蝴蝶扑...
触摸春天课后反思

《触摸春天》这是一篇感人的文章，捧读课文，一幅生动的画面映入眼帘，在春暖花开的美景中，一个盲女孩，用她神奇的灵性拢住了一只春天里的蝴蝶，她创造的奇迹令人感动;同时令人感动的是她又放飞了那只蝴蝶。对生活的热爱，对生命...
触摸春天读后感

当细细品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编整理的触摸春天读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。触摸春天读后感1《触摸春天》主要讲述了一个...
语文触摸春天教学设计

第一课时●谈话导入，揭示课题①同学们已经度过了十个春天，谁能描述一下你心目中的春天。②从同学们的描述中，可以看出大家谈得最多的是通过眼睛所提供给我们的视觉形象。那么一些双目失明、失去视觉的盲人心目中的春天又...
触摸春天语文同步习题

一、照样子组词。例：畅流畅舒畅畅想欢畅1.奇________________________________2.感________________________________3.确________________________________4.灵________________________________二、选择合适的字填在...
《触摸春天》说课设计

《触摸春天》出自课标实验教材人教版四年级下册的第17课。下面是小编整理的《触摸春天》说课设计，大家一起来看看吧。《触摸春天》出自课标实验教材人教版四年级下册的第17课。课文讲一个叫安静的盲童在春天充满花香的...
触摸春天教学设计

以下是《触摸春天》教学设计，更多教学设计在YJBYS网![教学目标]1.通过联系上下文，查阅相关资料等方式学会径，畅，磕等9个生字，认识畅，磕，弧等7个生字，正确读写浓郁、流连、小径、流畅、引导、悄然、灵性、经历、瞬间、扑闪、概...
《触摸春天》教学设计

教学目标1.认识7个生字，会写9个生字。正确读写浓郁、流连、小径、流畅、引导、悄然、灵性、经历、瞬间、扑闪、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花繁叶茂、多姿多彩等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢...
触摸春天的语文教学设计

课程目标：1．知识与能力：正确、流利、有感情地朗读课文。认识磕、弧、袅、肆、虐、皑6个生字。2．情感与态度：体验感受课文表达的追求幸福、赞美友爱的感情，培养学生热爱生活、珍爱生命、关爱他人的情感与态度。3．过程与方法：抓...
优美散文：触摸春天

七十多年前，一位挪威青年男子漂洋来到法国，他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候，尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态，但主考官还是没能看中他。身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上，勒紧裤带在一棵榕...