中考英语语法学习的方法

初中英语掌握好的学习方法来学习语法非常重要，中考英语语法学习有什么方法?下面是小编整理的中考英语语法学习的方法，仅供参考。

　　中考英语语法学习的方法【1】

　　一、多“说”。

自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。

千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。

或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、

谈学校只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。

尽量用一些你学过的词汇，

句子去和他谈天说地。

不你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。

因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。

只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。

如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。

　　二、多“听”

寻找一切可以听英语的机会。

别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。

　　三、多“读”。

“读”可以分为两种。

一种是“默读”。

每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。

每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。

另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。

　　四、多“写”

有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。

其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。

比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。

这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力

学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。

　　中考英语语法学习的方法【2】

名词所有格用法

【速记口诀】

名词所有格，表物是“谁的”，

若为生命词，加“’s”即可行，

词尾有s，仅把逗号择;

并列名词后，各自和共有，

前者分别加，后者最后加;

若为无命词，of所有格，

前后须倒置，此是硬规则。

【妙语诠释】 ①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时，分别加

“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。

　　初中英语知识点总结：动词点总结【3】

动词，就是表示动作和状态的词。

根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词、系动词、助动词、情态动词。

一、实义动词

实义动词又叫行为动词，分成及物动词和不及物动词 。

1、及物动词是必须带宾语的动词，可分为如下两类。

1) 及物动词+宾语例：I love my home. 我爱我家。

He bought an English dictionary. 他买了一本词典。

2) 及物动词+间接宾语+直接宾语例：She taught us maths. 她教我们。

My mother gave me a new pen. 母亲给了我一支新钢笔。

提示：常用的能接双宾语的及物动词有：give, teach, buy, lend, find, hand, leave, sell, show, read, pay, make, offer, build, pass, bring, cook等。

2、 不及物动词不及物动词不需要跟宾语，本身意义完整。

例：She came last week. 她上周来的。

It is raining hard. 正下着大雨。

Class began at half past seven. 7点半开始上课。

What happened yesterday? 昨天发生了什么事?

3、同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。

例如：She can dance and sing. 她能唱歌又能跳舞。

(sing在此用作不及物动词。) She can sing many English songs. 她能唱好多首英文歌曲。

(sing用作及物动词。)

二、系动词

系动词不能单独作谓语，后面必须跟表语构成合成式谓语。

表语通常由名词、形容词,或相当于名词或形容词的词或短语等充当,说明主语是什么或怎么样。

连系动词有 be, seem, look, become, get, grow, feel, appear, remain, turn。

例如: The story sounds true. Those oranges taste good.

三、助动词

协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。

助动词自身没有词义，不可单独使用，只能在实义动词和系动词前构成谓语的'时态、语态以及否定式和疑问式。

它没有对应的汉译，例如： He doesn't like English. 他不喜欢英语。

(doesn't是助动词，无词义;like是主要动词，有词义) He is singing. 他在唱歌。

(is是助动词，无词义，构成现在进行时)

四、情态动词

情态动词是一种本身有一定的词义，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等，不能单独作谓语，情态动词后面加动词原形。

情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加 "not"。

常用的情态动词有 ：

Can(could) (能，会) 如：I can swim. 我会游泳。

May(might) (可以) 如： You may go now. 你现在可以走了。

Must (必须) 如：You must do your homework. 你必须写作业。

Need (需要) 如：He needs our help. 他需要我们的帮助。

注意：1、情态动词表推测在肯定句中一般用must (一定)，can, could(可能)，might /may(也许，或许)。

否定句中用can’t / couldn’t(不可能)。

例如：

It can’t be the headmaster. He has gone to America. 这不可能是校长，他去美国了。

2、can和could表示允许的用法：表示现在的允许时，若是请求别人允许自己做某事，两者均可用，但用could 语气更委婉;若是自己允许别人做某事，一般只用 can，而不用 could。

如： Can [Could] I come in? 我可以进来吗?

3、must和have to的用法 表示必须、必要。

(must表示主观多一些而have to则表示客观多一些)如： You must come in time. 你必须及时过来。

回答must引出的问句时，如果是否定的回答，不能用mustn't，而要用needn't或don't have to。

— Must we hand in our exercise books today? — Yes, you must. (No, you don’t have to.) —我们今天必须交上练习册吗? &mdash 初中英语;是的。

(不，不必。)

4、need表示“需要”或“必须”，作情态动词时，仅用于否定句或疑问句中，后跟动词原形。

Need还常用作实义动词，有时态、人称和数的变化，后面通常接名词、代词和带to的不定式，

Do you need a dictionary? 你需要词典吗?

You needn't give it back before Friday. 你不必在星期五前还我。

常见考法

对于动词的考查，通常会在单选，词语运用和完形填空中出现。

除了考查时态和语态外，只要考查实义动词的固定短语，系动词和情态动词的灵活运用。

典型例题：--Must I return the magazine to you right now,Sandy/

--No,you may keep it until next Wednesday.

A. needn't B. can't C. must D. may

解析：本题考查情态动词must构成的疑问句的回答方式。

否定回答应该用 needn't 。

答案：A

误区提醒

汉语和英语的动词有较大差异，而者在是往往容易套用汉语，从而混淆意思相近而用法不同的词或词组，也容易混淆词形相近而意思不同的词或词组，例如look for和find, listen和 hear。

所以我们在中要认真分析不同的词或词组。

典型例题：They had to ___the 800--meter race because of the bad weather.

A put on B put off C get on D get up

解析：本题考查四个动词短语的区别。

put on “穿上，戴上”; put off“推迟”; get on “上车”; get up“起床”。

根据语境，应选put off。

答案：B