幼儿园计算机教学方案
使用教材:幼儿功能英语课题:英语游戏—Littleartist
周次:第4周
课时:1课时设计人:龙文娟Teachingaims:
1、掌握启动游戏的方法;
2、会使用鼠标操作游戏软件;
3.练习手指灵活度;Keypoints:
1、使用鼠标操作游戏软件;
2、正确找到游戏的位置;Difficultpoints:找到游戏的正确位置;鼠标操作;TeachingMethods:演示、实践;TeachingAids:课件、计算机、液晶投影仪;TeachingTime:1课时Teachingprocess:
一、课前准备部分:
1.复习开关计算机的'正确操作方法;
2.演示游戏软件的操作方法,并让幼儿直接参与;
二、游戏学习
1、启动游戏:
将鼠标移动到相应的游戏位置(谁看见小星星)。然后单击鼠标左键,拖出键盘,快速地、轻轻地按一下回车键。(有能力的幼儿可直接双击鼠标左键进入游戏)
2、找到游戏的正确位置:
今天我们学习的游戏名称叫作Littleartist(小小画家)请小朋友们找到它。
方法:移动鼠标,指向小小画家的铅笔图标,当鼠标变成小手形状时,点按鼠标左键进入。再选择一个自己喜欢的图案,点按鼠标左键进入游戏画面。
3、如何打开画图软件:
将鼠标指针移到小小图标上。当鼠标指针变成小手状时,点按鼠标左键。系统会自动进入画面。
4、如何给图画涂上颜色:
进入画面后,在屏幕左边选择自己喜欢的颜色,点按鼠标左键,然后移动鼠标到右边的画面,在要涂上颜色的位置点按鼠标左键,这样,就可以给这些图画涂上漂亮的颜色了。
三、实践操作
1.让幼儿自己进入游戏界面。
2.学习英语游戏—"Whereisthelittlestar"中的第二节:Littleartist。
3.让幼儿学会在图画上涂上自己喜欢的颜色。
4.反复训练鼠标操作。
四、小结
1.今天我们学习了哪个游戏?请你说出它的名字?
2.小朋友要注意的是在启动游戏时,先选中该游戏,然后再按键盘上的回车键,记住只能快速地、轻轻地按一下鼠标左键。(个别幼儿能双击图标)
3.关闭计算机时,也只能轻轻地按一下主机上的绿色按钮。灯灭后不要再按电源按钮。
4.表扬今日表现优秀的幼儿。鼓励幼儿下次争取做得更好!
-
大班下学期教学计划(通用10篇)
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将开始安排今后的教学工作了,让我们一起来学习写教学计划吧。我敢肯定,大部分人都对这个教学计划很是头疼的,以下是小编整理的大班下学期教学计划,希望对大家有所帮助。大班下学期教学计划1幼儿发展状况分析:上本学期我班开展了...
-
五年级《窗边的小豆豆》读后感
看完一本名著后,你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的五年级《窗边的小豆豆》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。五年级《窗边的小豆豆》读后感1今天,我一口气把《窗边的小豆豆》全部看完了,因为十分好看。这本书...
-
《孩子你慢慢来》的读后感范文(通用28篇)
当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家收集的《孩子你慢慢来》的读后感范文(通用28篇),仅供参考,大家一起来看看吧。《孩子你慢慢来》的读后感篇1《孩子你慢慢来》向我们展...
-
初二开学第一课观后感范文600字(通用30篇)
当认真看完一部影视作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,为此需要好好认真地写观后感。那么我们该怎么去写观后感呢?以下是小编为大家整理的初二开学第一课观后感范文600字,欢迎阅读与收藏。初二开学第一课观后感600字篇1今年的《开学第一课》以“奋斗成就梦想...