如何提高初中英语听力水平
一、集中精力,听清、听准。有声语言与书面语言不同,往往一闪即逝。因此,在听力训练中,同学们应集中精力,听清、听准。同时,在训练习中,要边听边思考,养成良好的听力习惯。
二、着眼于整句意思,放开个别单词。听,目的`要准确把握对方的意图。因此,在听的过程中,当遇到不熟悉的个别单词时,不要抓住不放,要把目光放在整句意思的理解上。否则,会因思考一、两个单词而影响整体听力效果。例如,当听到My favourite food is meat.这句时,若不熟悉favourite这个单词,头脑中只懂得我的食物是肉。即可。
三、丢开拐棍,大胆去听。在听力训练中,有的同学习惯于看书听录音。这样固然可以听清听懂,但长期下去容易养成不动脑的习惯。所以,劝同学们勇敢丢开拐棍书,大胆去听,一遍不行,两遍、三遍时间一长,慢慢就会习惯。
四、听说结合,互相促进。听要与说相结合。听懂了,就要模仿着说出来,说给其它同学听。互说互听,互相改正,彼此都有进步。
-
韩愈《马说》优秀的教学设计(精选11篇)
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编整理的韩愈《马说》优秀的教学设计,希望对大家有所帮助。韩愈《马说》优秀的教学设计篇1教学目的1.理解短文《马说》所...
-
藤野先生读后感(精选27篇)
当阅读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家整理的藤野先生读后感,希望对大家有所帮助。藤野先生读后感篇1恩师是让人怀念的,特别是当你身处异国时,经常会让你觉得孤独...
-
《麦肯锡方法》优秀读后感(精选7篇)
当赏读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的《麦肯锡方法》优秀读后感,希望对大家有所帮助。《麦肯锡方法》优秀读后感篇1最近,因为工作不是很忙,抽空读了一遍《麦肯锡方法》。...
-
小学经典诵读社团活动方案(通用15篇)
为了确保活动有序地进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的小学经典诵读社团活动方案,欢迎阅读与收藏。小学经典诵读社团活动方案篇1一、...