祖国之最大班语言活动教案
活动目标:
1、围绕话题谈论,能用连贯的语句谈论自己所知道的"祖国之最"。
2、能专心的'倾听别人说话,相互补充。
3、通过对"祖国之最"的认识,激发幼儿热爱祖国的情感。
活动重点:
了解"祖国之最"的含义,并通过认识一些"祖国之最",激发幼儿热爱祖国的情感。
活动难点:
正确理解"祖国之最"的含义,并能用连贯的语言谈论自己知道的"祖国之最"。
活动准备:
1、中国地图。
2、有代表性的标志或小图片,如:天安门广场、长城、大熊猫等。
3、实物投影仪、纸条、器皿、五角星。
活动过程:
1、出示地图导入。
出示地图问"小朋友们看黑板上挂的是什么呢?"
2、小结引出游戏。
3、进入游戏。
(1)开始第一环节。
(2)第一环节结束,数星星进入第二环节。
(3)数星鼓励,进入第三环节。
4、数星结束游戏。
5、总结延伸。
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