一夜的工作第二教时优秀教案
第二教时
课型:讲读课
教学目标:
1.正确找出课文的'中心句;
2. 讲读课文2—3段,领会中心思想,体会作者的感情。
重 难 点:正确领会课文的中心思想。
教具准备:小黑板、录音机
教学过程:
一、复习
1.词语
2.课文写谁?写了一件什么事?
3.对周总理最大的印象是什么?(工作劳苦;生活简朴)
二、讲读第二段
1.听老师读第二自然段,思考:
①一夜的工作情况具体指哪几自然段?
②可以分哪几层?
(2审阅前—3,4审阅时—5,6审阅后)
2.第一层
①写什么?哪些词语反映出周总理的“劳苦”和“简朴”?
②朗读体会这些句子
③ 填表:
时 间劳 苦简 朴
审阅前厚厚一叠
(工作量大)一个…,两张…
如此而已
(生活简朴)
3.总结“学法”
①了解大意
②品评词句
③朗读体会
4.学习第二层(运用“学法”)
讲读,完成表格:
时 间劳 苦简 朴
审阅时一句一句地审阅
画一个小圆圈
不是…而是…——
有时…有时…
时间长,工作量大,态度认真
相当长时
5.学习第三层
时 间劳 苦简 朴
审阅后下午还要参加活动
公鸡叫明
(工作时间长)两杯绿茶
一小碟花生米
6.朗读第二段
7.读写训练
例句:花生米并不多,可以数得清颗数,好象并没有因为今夜多了一个人而增加了分量。
练习:
(1)这是高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,
(2)店里的商品很多,
三、讲读第三段
1.指名读;齐读。
2.作者当时的心情怎样?这两个自然段有什么不同?起了什么作用?
(纵向:新旧中国;横向:中国、全世界)
(点明中心;升华中心)
四、作业
《作业本》
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