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初二语文同步练习

校园2.93W

1、给下面加粗的字注音:

初二语文同步练习

竹篙( ) 寒噤( ) 仄( )歪 飒飒( )

蹿( ) 白洋淀( ) 芦苇( ) 浸( )

2、给下面各组形似字注音并组词。

蓬( )____ 梁( )____ 篙( )____

篷( )____ 粱( )____ 蒿( )____

苇( )____ 淀( )____ 梢( )____

违( )____ 绽( )____ 稍( )____

纬( )____ 锭( )____ 悄( )____

3、先按拼音写出课文中出现的词语,然后解释词义并造句:

⑴ (jiānlì)____:_________________

造句:_______________________

⑵ (zhuǎnwānmòjiǎo)____:___________

造句:_______________________

⑶ (zhānghuángshīcuò)____:__________

造句:_______________________

  阅读下文,思考文后的问题

文房四宝

纸、墨、笔、砚是我国传统的文书工具。由于它们在运用于书画艺术创作上具有特殊的功能,因而被誉为“文房四宝”。而宣纸、徽墨、湖笔和端砚则又是这“四宝”中的名品。

宣纸是唐代(公元618~907年)制造于安徽省泾县,曾被朝廷封为贡纸。由于它历来集散于泾县附近的宣城,故得名“宣纸”。宣纸蜚声海外由来已久。在清朝嘉庆年间(公元1796~1820年),宣纸制品曾远销欧洲,引起许多国家重视。英国的一个贵族,竟以70个基尼金的高价,在伦敦买下了一束用宣纸扎的花。楮片(檀树皮)和稻草是宣纸的原料。它的制作要用一年左右的时间,经过一百多道工序。这洁白如雪、厚薄均匀、质地坚韧的宣纸,按厚度分单宣、夹宣、三层以至四层;就吸水性能分为“生宣”和“熟宣”。“生宣”吸水性强,多用于写意画,工笔画则一般使用“熟宣”。由于宣纸具有抗老化、不易破碎等优点,所以我国不少古代名家的书法、绘画真迹能够长期保存下来。

墨,分松烟墨和油烟墨,是在烟灰中加胶调剂,而后置铁臼里捣研制成。质量高的墨还在原料中加入麝香、冰片等香料和十几种中药,有的还掺入黄金。这样的墨研磨起来香气馥郁,书写后色泽乌艳,墨迹见水不化。古时制的墨往往有“轻胶万杵”或“十万杵”的字样,意思是料精功到。徽墨的制造始于唐末。相传河北墨工奚超带着儿子庭珪避乱南徙,看到黄山附近的歙州松多质好,就定居在此制墨为生。以歙州古松烧烟制成的墨色泽肥腻,性质沉重,再加上奚庭珪钻研技术,改进捣烟、和胶等方法,墨的质量具有“光泽如漆”“其坚如玉”的优点。

文房四宝中的笔,指的是毛笔。相传秦始皇的大将蒙恬,监筑长城时,偶然看到城墙上粘有一撮羊毛,随手扯下,拾取枯木一枝,将羊毛束在一端,造出了我国第一支毛笔。传说后来蒙恬曾在浙江吴兴县的善琏镇住过,当地人奉他为“笔祖”,在镇上修建了“蒙恬祠”,并开始制造湖笔。湖笔是用上等山羊毛(羊毫)、山兔毛(紫毫)、黄鼠狼尾毛(狼毫)经过梳、结、装、择等七十多道工序精制而成。用湖笔书写、绘画,落笔重压时有腰力,提笔离纸后笔头尖正成锥形,笔的周身圆浑饱满,挥毫泼墨,刚柔相济,得心应手。

端砚产于广东肇庆市东郊端溪,据记载,问世已有一千三百多年。出现砚石的坑洞星罗布于端溪两岸的斧柯山上。端砚的制作分采石、选料、雕刻、配盒等四道工序。用端砚磨的墨经久,还极耐冻。传说晚唐时,端州梁举人赴京会试,时值隆冬,人家的砚台都结了冰,只有此公砚上的墨水不冻,于是中了进士,因而人们也称端砚为“神砚”。

1、本文采用了什么样的说明顺序?“四宝”中的名品各有什么特点。

答: 。

2、体会本文的行文特点。

答: 。

4、选词填空:

⑴ 天空的星星也像____在水里,而且要滴落下来的样子。(掉 浸)

⑵ 半夜以后,小船又____回来,船舱里装满了柴米油盐。(飘 划)

⑶ 弯弯下垂的月亮,____在水一样的天上。(浮 挂)

⑷ 老头子____了两个女孩子回来。(带 载)

⑸ 孩子们在炮火里____了一个多月。(呆 滚)

⑹ 小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上____过。(扫 飘)

5、判断下列句子各运用了什么表达方式。

⑴ 假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。( )

⑵ 一天夜里,老头子从东边很远的地方回来。……都发着疟子,昨天跑到这里来找队伍。( )

⑶ 老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。( )

6、思考问题并简要回答:

⑴ 文章从外貌、语言、动作等方面细致刻画老头子,请各举一例并分析老头子的性格特征。

________________________________

⑵ 文章中有不少如诗如画的景物描写,请抄写一两处,并分析景物描写的特点。

________________________________

【参考答案】

1、gāo jìn zè sà cuān diàn wěi jìn

2、péng蓬勃liáng桥梁hāo蒌蒿péng船篷liáng高粱gāo竹篙 wěi芦苇diàn淀粉shāo树梢wéi违抗zhàn绽开shāo稍微wěi纬度dìng锭子qiāo悄悄

3、⑴ 尖利:尖锐,锐利。(造句略)

⑵ 转弯抹角:本文指小船沿着弯弯曲曲的路走。

⑶ 张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。

4、⑴ 浸

⑵ 飘

⑶ 浮

⑷ 载

⑸ 滚

⑹ 扫

5、⑴ 描写

⑵ 记叙

⑶ 描写

6、⑴ 外貌:老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。

语言:你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。

动作:老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的.鼻子尖上扫过。

性格特征:老头子是一个具有英雄性格的人,他有着强烈的爱国热情,老当益壮,爱憎分明、智勇双全,也过于自信自尊。

⑵ 景物描写:

① 月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。

② 弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上。

特点:富有诗情画意,充满水乡的气息,雅致隽永。

  初二语文试题栏目

一、给加粗字注音或根据拼音写出汉字

1.她们看着初夏的小麦黄梢(),看着中秋的gāoliáng()晒米。

2.发烧的手浸()在清凉的水里很舒服,她随手就yǎo()了一把pō()在脸上。

3.十几个鬼子在水里泅()着,日本人的水shì()真不错。

二、为下列多音字注音组词

三、改正下列句中的错别字

1.小女孩子扒在船边,用两只小手掏着水玩。()

2.在那里,鲜嫩的卢花,一片展开的紫色的丝荣,正在迎风漂撒。()

3.这时那受伤的才痛苦地亨亨起来。小女孩子安尉她,又好像是报怨。()

四、阅读

夜晚,敌人从炮楼里的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。

敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米,也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。半夜以后,小船又飘回来,船舱里装满了柴米油盐,有时还带来一两个从远方赶来的干部。

撑船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着一根竹篙。

老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。

老头上每天夜里在水淀出入,他的工作范畴广得很:里外交通,运输粮草,护送干部;而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说:你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。

老头子过于自信和自尊。每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。

因为他,敌人的愿望就没有达到。

每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响,不像是饿肚子的人们唱的;稻米和肥鱼的香味,还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。

1.解释下列句中加粗词语。

(1)你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。

(2)老头子过于自信和自尊。

(3)他……编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。

2.文中为什么把老头子比喻成“干瘦得像老了的鱼鹰”?

3.上面选文中哪些地方表现了老头子“过于自信和自尊”?

4.“因为他,敌人的愿望就没有达到”,这里的“愿望”指什么?

5.开头的景物描写有什么作用?

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